专题03 梦想始于当下期中复习知识点+习题(原卷版+解析版)

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专题03 梦想始于当下期中复习知识点+习题(原卷版+解析版)

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专题03 梦想始于当下
▉考点01 为什么要做有梦想的少年
1.梦想的含义
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.梦想的重要意义
(1)对个体成长:①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
(2)对社会发展:①有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
▉考点02 如何做有梦想的少年
1.做有梦想的少年,应当树立远大志向
(1)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
(2)我们要早立志,立大志,立长志。
2.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
(1)生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(2)中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
▉考点03 学习的重要性
1.学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
2.学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
3.学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
▉考点04 学习的内容
从场域上看 学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
从表现形式上看 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
从成果上看 既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
▉考点05 如何通过学习成就梦想
梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
(1)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
(2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
(3)积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
一.梦想的重要性(共7小题)
1.(2024秋·新乡校级期中)星光无限处,逐梦少年时。中国首个在轨驻留时间超过200天的洛阳籍航天员陈冬,曾在母校鼓励学子们:“梦想的力量往往超乎你的想象,只要你愿意,梦想就会为你加油!”这表明( )。
A、梦想一旦确立,就一定能实现
B、少年都应学习航天明星,树立飞天梦想
C、我们要编织人生梦想,有梦想就有希望
D、只要有梦想就一定能成就辉煌人生
【答案】C
【解答】题干中陈冬强调“梦想的力量往往超乎想象”,说明梦想是希望的源泉,有梦想就有希望,故C正确;“一定就能实现”忽视了实现梦想需要努力和坚持,说法过于绝对,故A错误;“少年都应学习航天明星,树立飞天梦想”曲解了题干主旨,题干强调的是普遍意义的梦想而非特定领域,故B错误;“只要有梦想就一定能成就辉煌人生”同样存在逻辑绝对化问题,未体现努力与结果的关联性,故D错误。
故选:C。
2.(2024秋·赣榆区期中)近日,一位7岁小朋友因其励志梦想获得全网关注,他坚称“给中国制造导弹,这是我最希望的事情”。可见,少年之梦( )。
A、当早立志,经常立志 B、童言无忌,不必当真
C、勇于追梦,勤于圆梦 D、有梦想,就会有希望
【答案】D
【解答】题干中小朋友坚称“给中国制造导弹,这是我最希望的事情”,由此可见,少年的梦想是天真无邪的美好愿望,有梦想就会有希望,D说法正确;我们要立长志,不能常立志,A说法错误;少年的梦想并不是童言无忌,要追求梦想,B说法错误;本题与勇于追梦,勤于圆梦无关,C不符合题意。
故选:D。
3.(2024秋·通州区期中)近日,乒乓球运动员孙颖莎在香港都会大学的一段演讲让很多人为之震撼。她说:“我从小就梦想着能穿一件背后印有自己名字的衣服,但当我真正穿上国家队的球 衣时,我才知道胸前的国旗永远大于背后的姓名。”这告诉我们( )。
A、梦想就是对未来美好生活的愿望 B、梦想要紧扣时代脉搏,心怀祖国
C、中国梦就是少年梦,有梦就有希望 D、梦想是人生的航标,是奋斗的动力
【答案】B
【解答】题干中指出乒乓球运动员孙颖莎在香港都会大学的一段演讲让很多人为之震撼。她说:“我从小就梦想着能穿一件背后印有自己名字的衣服,但当我真正穿上国家队的球 衣时,我才知道胸前的国旗永远大于背后的姓名。”这告诉我们梦想要紧扣时代脉搏,心怀祖国,故B正确;ACD不符合题意。
故选:B。
4.【多选】(2024秋·虎林市校级期中)下列有关梦想的认识,正确的有。( )。
A、个人的梦想全凭兴趣爱好而定
B、个人的梦想要考虑个人的实际情况,不可盲目
C、个人的梦想要与祖国的需要结合起来
D、个人的梦想要与中国梦融为一体
【答案】见试题解答内容
【解答】有梦就有希望,青少年只有怀揣梦想,才能更好的奋发图强,但是个人的梦想要考虑个人的实际情况,不可盲目,个人的梦想要与祖国的需要结合起来,个人的梦想要与中国梦融为一体,要为实现中国梦儿努力,所以BCD符合题意;A错误,个人的梦想不全凭兴趣爱好而定的。
故选:BCD。
5.【判断对错】(2024秋·鄄城县期中)梦想与个人的人生目标紧密相连,与中国梦关系不大。 (×)
【答案】×
【解答】梦想不仅仅与个人目标紧密相连,还与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。本题观点错误。
故答案为:×
6.【判断对错】。(2024秋·元宝区校级期中)有梦想就有希望。 (√)
【答案】见试题解答内容
【解答】梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展。即使梦想不能实现,但它同样给了我们前进的动力,为我们指明前进的方向,所以,有梦想就有希望。
故答案为:√。
7.(2024秋·衡阳期中)阅读材料,回答问题。
梦想是对未来美好生活的愿望,主持人小闽围绕“梦·追梦·圆梦”主题召开了一次班级座谈会,现邀请你一起参与讨论。
【敢于有梦】
小田:“我的梦想是当一名解放军边防战士,保家卫国。”
小明:“我的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当。”
小闽:“我的梦想是当一名运动员,争取登上世界舞台,为国争光!”
(1)奔赴星辰,逐梦九天,是中华民族一直以来的梦想。请谈谈梦想的重要性。
【勤于圆梦】梦想,筑于童心;未来,不负志向。成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年是习近平总书记对广大青少年的深情期盼。
(2)为实现自己的梦想,你认为要如何规划初中生活?
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)本题考查梦想的重要性。结合教材知识,从编织人生梦想是重要主题、有梦想才能凝聚实现中国梦的力量、梦想激发生命热情和勇气、有梦想人类社会才能进步发展等方面作答即可。
(2)本题考查规划初中生活的要求。结合教材知识,从缺点个人发展目标、制定行动方案、落实具体行动等方面作答即可。
故答案为:
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题;只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量;梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
二.少年梦想的特点(共10小题)
8.(2025春·永春县校级期中)《格言联璧》上说:“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这给我们青少年的启示是( )。
A、只要编织梦想,就能成就美好的未来
B、主动迎难而上,培养自信自强的品质
C、理想即使实现不了,也能够引导方向
D、志向是人生的航标,要从小学习立志
【答案】D
【解答】“只要编织梦想,就能成就美好的未来”中“只要……就能”的表述过于绝对,实现梦想需要行动和努力,A错误;题干强调志向的重要性,而非直接指向“迎难而上”或“自信自强”,B不符合题意;题干强调志向能够突破阻碍、实现目标,而非“实现不了也能引导方向”,C与题意不符;“志向是人生的航标,要从小学习立志”直接契合题干中志向的引领和驱动作用,D符合题意。
故选:D。
9.(2024秋·泰兴市期中)“我长大想当飞行员,翱翔蓝天”“我想周游世界,做环保志愿者”“我想要一个大大的农场,种植健康无害的蔬菜”……这些梦想有的能实现,有的无法实现。但有梦就有希望,因为少年的梦想( )。
A、能促进我们不断进步和发展 B、一定能让人生目标达成
C、不应止于心动,更在于行动 · D、与时代的脉搏密不可分
【答案】见试题解答内容
【解答】依据课本内容,梦想是我们行动的动力,因为有了梦想,我们才能不断地进步和发展。故A符合题意;B绝对;CD与题意不符。
故选:A。
10.(2025春·崇义县校级期中)2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦。这十二年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着,我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对此认识正确的是( )。
A、少年的梦想和现实完全没有距离 B、有梦就有希望,梦想都可以实现
C、梦想需要立志,梦想比行动重要 D、做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
【答案】D
【解答】根据所学知识,做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,D正确;A错误,“完全没有距离”说法太绝对;B错误,“都可以实现”说法太绝对;C错误,行动比梦想更重要。
故选:D。
11.(2024秋·忻州期中)毛泽东少时立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向,而后又写下“何以报仇?在我学子”的铮铮誓言;周恩来少时的一句“为中华之崛起而读书”振聋发聩。两位伟人的事迹启示我们( )。
A、少年的梦想,能够预知未来能否成功
B、少年的梦想,只能与社会生活有关
C、做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
D、少年的梦想,决定国家的未来发展
【答案】C
【解答】题干中毛泽东和周恩来两位伟人的事迹启示我们要把个人梦想与国家需要结合起来,说明了做有梦想的少年,要紧扣时代脉搏,C说法正确;我们并不能预知未来是否成功,A说法错误;BD错误,说法太绝对。
故选:C。
12.【多选】(2024秋·上蔡县期中)习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。下列说法正确的是( )。
A、编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
B、只有青少年需要梦想
C、梦想带给我们动力,努力才会带来改变
D、只要好好读书梦想就能实现
【答案】见试题解答内容
【解答】本题考查的知识点是梦想的实现。题干中关键信息“青少年要敢于有梦”,因为梦想带给我们动力,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;AC符合题意;B表述绝对;D绝对,有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。
故选:AC。
13.【判断对错】(2024秋·姜堰区校级期中)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命课题,有梦想就有希望。 (√)
【答案】见试题解答内容
【解答】编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦就有希望。本题观点正确。
故答案为:√
14.【判断对错】(2024秋·北京期中)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。(√)
【答案】√
【解答】依据教材知识,少年的梦想,与个人志向紧密相连。志向,是人生的航标,是奋斗的原动力,青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。本题观点正确。
故答案为:√。
15.【判断对错】(2024秋·海陵区校级期中)少年的梦想推动着时代进步与发展,同时,时代的发展又为少年圆梦创造了更多的机会。 (√)
【答案】见试题解答内容
【解答】编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望,梦想能激发生命的激情和勇气; 少年的梦想推动着时代进步与发展,同时,时代的发展又为少年圆梦创造了更多的机,我们应扬长避短、主动改正缺点。不断激发自己的潜能,努力实现自己的梦想。
故答案为:√。
16.(2024秋·洛宁县期中)阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
北京时间2024年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。太空梦的每一个大胆设想,每一次成功实施,都源于中国航天人的飞天梦,是一代又一代人追梦不止、创新不止,一步一个脚印,继续奋斗的结果。
(1)生活在新时代的我们,共同享有梦想成真的机会,请你谈谈少年的梦想有什么特点?
(2)向航天人学习飞的更高、飞的更远,我们应该怎么样做更好的自己?
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)本题考查少年梦想的特点。可以结合教材知识,从编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望等方面作答。
(2)本题考查做更好的自己的要求。可以结合教材知识,从要扬长避短、要主动改正缺点、要不断激发自己的潜能等方面作答。
故答案为:
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)要扬长避短。要主动改正缺点。要不断激发自己的潜能。要为他人、社会带来福祉。
17.(2024秋·广南县校级期中)苏翊鸣从四岁就开始练习滑雪,自2024年中国中办冬奥会成功起,他就确立了夺冠的目标。为实现夺冠目标,每次他都合理规划、刻苦训练、突破自我,最终在2024年北京冬奥会上夺得单板滑雪冠军。当被问及冬奥会后人生规划时,他说,“不管未来有多少新目标,我都会像完成冬奥会金牌目标一样,一如既往尽最大努力,付出全部。”苏翊鸣以自己的奋斗故事、夺冠经历激励广大青少年:“年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水从来不会骗人。”
(1)苏翊鸣的成长故事启发我们青少年应该树立怎样的梦想?
(2)合理规划初中阶段的学习和生活,有助于梦想的实现。请谈谈你将如何做好初中生活规划?
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)本题考查少年梦想的特点。结合教材知识,从树立远大志向、紧扣时代脉搏等方面分析解答即可。
(2)本题考查做好初中生活规划的要求。结合教材知识,从确定个人发展目标、制订行动方案、将“努力”落实在具体行动中等方面作答即可。
故答案为:
(1)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动当中。
三.少年梦与中国梦(共7小题)
18.(2024秋·工业园区校级期中)2024年是“中国梦”提出十二周年。“中国梦,我的梦”,这十二年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着,我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对此认识不正确的有( )。
①个人梦与中国梦紧密相连;②有梦就有希望,梦想都可以实现
③梦想比行动重要;④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
【答案】C
【解答】对中国梦和个人梦的认识,说明个人梦与中国梦紧密相连,启示我们少年的梦想应该融入中国梦,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,故①④说法正确,但不符合题意;有梦就有希望,梦想通过努力有可能实现,②说法错误,符合题意;少年有梦,要付诸行动,行动和梦想同样重要,③说法错误,符合题意。
故选:C。
19.(2024秋·东台市期中)“你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”人民日报微博的这句话告诉我们( )。
A、少年的梦想与中国梦密不可分 B、有梦想的人生一定会很出彩
C、个人的发展离不开社会 D、有伟大的梦想比努力更重要
【答案】A
【解答】材料中的这句话说明了我们的梦想和中国是密不可分的,由所学知识可知,少年梦想与中国梦密不可分,故A符合题意;有梦想,有可能让我们的人生很出彩,但不是一定会出彩,故B说法错误;材料中未体现个人和社会的关系,故C不符合题意;有了梦想并不等于实现了梦想,梦想的实现需要努力,故D说法错误。
故选:A。
20.(2024秋·灌阳县期中)少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明( )。
A、少年的梦想就是中国人的梦想
B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
C、少年的梦想与实现中国梦紧密相连
D、少年的梦想就是中国梦
【答案】C
【解答】题干中的描述,体现了少年梦想与中国梦的关系,说明了少年的梦想与实现中国梦紧密相连,C说法正确,符合题意;A说法错误,“就是”的说法过于绝对;B与题意不相符;D说法错误,少年梦想与中国梦紧密相连,并不代表少年梦想就是中国梦。
故选:C。
21.(2024秋·灯塔市期中)在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词:“奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”这一响亮的口号体现了少年梦想( )。
A、只是空想不可能实现 B、与“中国梦”密不可分
C、与个人目标紧密相连 D、不过是自己的一种臆想
【答案】B
【解答】题干中的描述,说明了青少年要把个人梦想融入到中国梦中,说明了少年的梦想与“中国梦”密不可分,B说法正确;A说法错误,梦想并不是空想,有可能实现;C与题意不相符;D说法错误,梦想并不是臆想。
故选:B。
22.(2024秋·昆明期中)2024年9月,央视《开学第一课》以“可爱的中国”为主题,采用“多地实景课堂”模式,让广大青少年看到祖国壮美的大好河山,感受祖国日新月异的进步。同学们纷纷发表感想,以下发言,你赞同的是( )。
A、中华民族伟大复兴的美好前景,对青少年提出了更低的要求
B、青少年实现梦想是自己的事,与国家发展无关
C、生活在新时代的青少年,要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
D、青少年还小,实现中国梦离我们很遥远
【答案】C
【解答】结合题干材料内容,同学们的感想,正确的是生活在新时代的青少年,要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会,C符合题意;A错误,中华民族伟大复兴的美好前景,对青少年提出了更高的要求;B错误,青少年实现梦想不仅是自己的事,也与国家发展有关;D错误,我们虽然还小,但实现中国梦离我们并不遥远,我们应该努力学习,增强本领,为实现中国梦作出贡献。
故选:C。
23.(2024春·长沙期中)陈清泉,中国香港第一位中国工程院院士。1982年,他预判出电动汽车的发展前景,以此为研究方向,创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起,形成一门全新学科。幼时经历动荡的他,渴望抓住机遇为祖国发展贡献力量。陈院士的故事启迪我们( )。
A、有梦想就能成真 B、树立梦想需要考虑国家需要
C、少年梦就是中国梦 D、钻研学习,不与他人交流沟通
【答案】B
【解答】题干中陈清泉院士的事迹说明了我们要把个人梦想与时代脉搏紧密相连,与国家需要联系起来,B说法正确;A说法错误,过于绝对,梦想并不是都能实现;C说法错误,少年梦与中国梦密不可分,但是少年梦并不是中国梦;D说法错误,要与他人交流沟通。
故选:B。
24.(2024秋·北京期中)阅读材料,回答问题。
材料一:2024年9月28日上午,在“第三届航天服技术论坛”开幕式上,中国载人航天工程办公室面向社会发布“登月服征名”活动,并首次公开中国登月服外观。
(1)如果请你为中国登月服命名,你会起什么名字?并请简析其中的寓意。
材料二:飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。经过60多年的艰辛探索,中国航天已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星等多项里程碑式的进展,成为世界上第三个漫步太空的国家……中国航天人,也在浩瀚宇宙中书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。
(2)结合所学知识及自身生活,以“我的梦·中国梦”为题,撰写一篇演讲稿。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)本题要求为中国登月服命名,并简析其中的寓意。结合所学知识,言之有理即可。如“月华战衣”等,寓意登月服的科技之光和探索月球的荣耀等。
(2)本题要求以“我的梦·中国梦”为题,撰写一篇演讲稿。言之有理即可,如努力学习、善于学习,坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦紧密联系起来等等。
故答案为:
(1)“月华战衣”。寓意着登月服的科技之光和探索月球的荣耀,“月华”意指月亮的光辉,象征着登月服的科技之光和月球探索的荣耀;“战衣”则暗示着这是宇航员在月球上的“战衣”,代表着勇敢和力量 。
(2)“少年智则国智,少年强则国强。”这句话深刻揭示了个人梦想与国家梦想之间的紧密联系。中国梦,是每一个中国人的梦,是中华民族伟大复兴的梦。我梦想成为一名科学家,致力于科技创新,为国家的科技进步贡献自己的智慧。我深知,梦想的实现需要不懈的努力和坚持,我将努力学习、善于学习,坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦紧密联系起来。
四.学习的重要性(共13小题)
25.(2024秋·文登区校级期中)习近平总书记在同青年代表座谈时强调,广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们( )。
A、认真学习书本知识,增强科学文化素养
B、树立终身学习的观念,要活到老学到老
C、建设书香校园,营造博览群书的好氛围
D、知行合一,要学会在实践中学习和锻炼
【答案】D
【解答】习近平总书记指出青年既要多读有字之书,也要多读无字之书,在实践中加强磨炼、增长本领,无字之书就是指实践生活,我们要增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一,在实践中学习和锻炼,故D符合题意;习近平总书记是强调我们要重视实践的作用,不是强调学习书本知识,故A不符合题意;材料中未体现终身学习,故B不符合题意;材料中未体现要建设书香校园,故C不符合题意。
故选:D。
26.(2024秋·明山区校级期中)下列选项中,不能体现学习的重要性的是( )。
A、书籍是人类进步的阶梯
B、玉不琢,不成器;人不学,不知义
C、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
D、人而无信,不知其可也
【答案】D
【解答】ABC都体现了学习的重要性,但不符合题意;体现了诚信的重要性,D符合题意。
故选:D。
27.(2024秋·红桥区期中)学习就像一盏灯,为我们照亮未知的前程,指引梦想的方向,赢得丰盈的人生。对于学习,下列说法正确的是( )。
A、学习只是为了帮助他人,服务社会
B、只要有正确的学习方法,就能实现梦想
C、学习需要自觉主动的态度去探索新的知识领域
D、采取科学的学习方法就能解决生活中所有问题
【答案】C
【解答】学习可以提升我们的思想品德和精神境界,不仅仅只是为了为了帮助他人,服务社会,A说法错误;实现梦想需要有正确的学习方法,只要、就能说法绝对,B说法错误;题干中的语句体现了学习对梦想的重要性,告诉我们学习需要自觉主动的态度去探索新的知识领域,C说法正确;采取科学的学习方法有利于解决生活中的问题,就能、所有说法绝对,D说法错误。
故选:C。
28.【多选】(2024秋·定远县校级期中)“知识改变命运,教育成就未来。”对这个宣传标语的理解正确的是( )。
A、学习是通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提
B、学习是改变命运的唯一途径
C、学习能为人们未来的幸福生活奠基
D、有了知识就一定有一个美好的未来
【答案】见试题解答内容
【解答】“知识改变命运,教育成就未来。”告诉我们,学习可以丰富知识,增长才干,学习是通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提;不断学习,才能适应社会发展的需要;知识可以创造财富,改变命运;学习能为人们的幸福生活奠基。所以选项AC的观点是正确的,故应选择之;选项BD的观点是错误的,学习不是改变命运的唯一途径,有了知识就使有一个美好的未来成为可能,故应排除BD。
故选:AC。
29.【多选】(2024秋·新罗区期中)为了适应时代的要求,响应国家的号召,新罗区某校积极组织学生以各种方式参加社会实践活动,以提升学生适应社会的能力。这给我们的启示( )。
A、社会实践不是学习 B、离开学校就无法学习
C、学习不仅仅局限在学校 D、要积极参加社会实践活动
【答案】CD
【解答】根据所学知识,为了适应时代的要求,响应国家的号召,新罗区某校积极组织学生以各种方式参加社会实践活动,以提升学生适应社会的能力。这给我们的启示学习不仅仅局限在学校;要积极参加社会实践活动,CD正确,符合题意;A错误,社会实践也是学习;B错误,离开学校也可以学习。
故选:CD。
30.【判断对错】(2024秋·呼和浩特期中)学习与生命发展同步,处于不同发展阶段的人,都需要学习。 (√)
【答案】见试题解答内容
【解答】俗话说:活到老,学到老,因此学习是每个人的终身活动,应树立终身学习的观念,只有学习才能更好地让自己去适应社会的发展,让自己得到更大的进步,所以我们要重视学习,坚持学习,所以题干说法正确。
故答案为:√。
31.【判断对错】(2024秋·溧阳市期中)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有充实的生活。 (√)
【答案】√
【解答】学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有充实的生活。本题观点正确。
故答案为:√。
32.【判断对错】(2024秋·温州期中)学习是中学生的重要任务,参加社会实践活动会耽误学习。 (×)
【答案】×
【解答】学习是中学生的重要任务,学习不仅仅局限于学校,参加社会实践活动可以开阔视野,增长社会知识,提高社会实践能力。本题观点错误。
故答案为:×。
33.(2024秋·静海区校级期中)近日,教育部联合八部门举办全国青少年读书日活动。
(1)请你运用“学习点亮生命”的相关知识,回答举办读书日活动的意义。
(2)请你为读书日活动设计一条宣传标语。
【答案】(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命的经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
(2)倡导全民阅读,建设书香社会。
【解答】(1)本题考查学习的重要性。依据教材知识,从学习对生存发展的价值、对个人成长的促进作用、对社会服务的贡献等方面作答。材料中读书日活动体现了学习不仅满足生存需要,更能丰富精神世界,通过知识积累激发奋斗动力,帮助他人实现社会价值。
(2)本题考查设计宣传标语的能力。从材料可以看出活动主旨是推广全民阅读,结合所学知识可知标语需体现阅读的社会价值和文化意义,使用简短有力的语句即可。
中学阶段,小强懂得最重要的任务就是学习。回答34﹣36题。
34.小强的学习任务主要包括的是( )。
①知识的获取;②能力的培养;③如何做人;④与任何人和睦相处。
A、②④ B、①③④ C、①②③ D、②③
【答案】C
【解答】初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养及如何做人,①②③说法正确,符合题意;④说法错误,“与任何人和睦相处”的说法过于绝对。
故选:C。
35.小强对学习的认识正确的是( )。
①可以从一切经历中学习;②生活中的点点滴滴都是学习;
③学习伴随我们的成长;④离开学校就失去了学习机会。
A、①④ B、①③④ C、②③ D、①②③
【答案】D
【解答】学习伴随着我们的成长,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习,我们可以从一切经历中学习,①②③说法正确,符合题意;④说法错误,学习不仅仅局限于学校,离开学校我们也有学习的机会。
故选:D。
36.小强说,学习让我拥有更加充实的生活。因为学习( )。
①打开了生命的视窗,让我的世界变得更广阔、更精彩
②拓宽了新的道路,让我体验不同的生活方式
③调整了思维方式和行为,提升了我的能力与智慧
④带来了更多的选择,让我变得更加独立与自由
A、③④ B、①②③④ C、①③④ D、①②
【答案】B
【解答】题干中小强的话,充分体现学习的重要性。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由,①②③④说法都正确,符合题意。
故选:B。
37.(2024秋·南昌期中)进入初中后,小玲每次考试成绩都不好,为此她付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想,她常常闷闷不乐。朋友前来相劝,她说:“学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力,根本就高兴不起来。”
请你运用学习的相关知识分析小玲的观点。
【答案】小玲的观点错误。①学习中有辛苦也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能。我们都可以体味到学习带来的快乐。学习不是轻而易举的事情,当经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,我们可以体验到学习的美好.
②我们要全面地、客观地认识自己,多把尺子量自己,而不是认为自己“处处不如人”。③我们可以凭借坚强的意志作出努力,通过掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等来达成学习目标。我们可以扬长避短,激发潜能,做更好的自己,并非无能为力。
【解答】本题考查请你运用学习的相关知识分析小玲的观点。首先明确小玲的观点错误。依据教材知识,从学习中有辛苦、学习中也有快乐、我们要全面地、客观地认识自己等方面作答。
五.学习的内容、范围和表现(共9小题)
38.(2024秋·昆山市期中)初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。以下情境中属于在学习中培养品德的是( )。
A、小华学会了解二元一次方程组 B、小美熟练掌握了视频制作技能
C、小丽写作文越来越得心应手了 D、小华在比赛中磨砺了坚强意志
【答案】D
【解答】依据教材知识,初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等;小华在比赛中磨砺了坚强意志属于在学习中培养品德,D符合题意;学会解二元一次方程组、熟练掌握了视频制作技能、写作文越来越得心应手属于能力的提升,ABC不符合题意。
故选:D。
39.(2024秋·江阴市期中)俗话说:“活到老,学到老”“学无止境”。这些古训告诉我们的共同道理是( )。
A、要努力学习,掌握全部知识 B、要树立终身学习的理念
C、抓住一切在校学习的机会 D、把学习知识作为终身目标
【答案】B
【解答】“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立终身学习的理念,坚持终身学习,所以B符合题意;A“掌握全部知识”绝对;C与题意不符;D错误,要以提高能力为目标。
故选:B。
40.(2024秋·英山县校级期中)“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”,这句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是( )。
A、及时享乐 B、团结合作 C、终生学习 D、积极乐观
【答案】C
【解答】“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽”的意思是年纪小的时候开始学习,到壮年就能有所作为;到壮年开始学习,到老了就不至于衰败;老年开始学习,死而不朽。这启示我们要树立终身学习的理念,养成主动学习、持续学习的习惯。选项C的观点符合题意,故应选择之;选项ABD与题意不符。
故选:C。
41.(2024秋·徐州期中)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式、一种理念。下列说法能体现这一理念的是( )。
A、学不可以已 B、少壮不努力,老大徒伤悲
C、学如逆水行舟,不进则退 D、读万卷书,行万里路
【答案】A
【解答】当今社会,终身学习已经成为一种生活方式、一种理念。下列说法能体现这一理念的是学不可以已,指学习永不停息,体现了终身学习,A正确;B排除,启示我们要珍惜时间,不符合题意;C排除,指任何一个有着辉煌成就的人,他们没有一个不是通过刻苦学习采取的成就的,启示我们要勤奋学习,不符合题意;D排除,体现了学习的重要性,不符合题意。
故选:A。
42.【判断对错】(2024秋·攀枝花校级期中)学习态度决定于学习效果。 (×)
【答案】见试题解答内容
【解答】依据教材知识,学习态度往往决定学习的效果.所以题目表述错误。
故答案为:×。
43.【判断对错】(2024秋·雨花区校级期中)学习是一个苦乐交织的过程。 (√)
【答案】√
【解答】依据教材知识,学习是一个苦乐交织的过程.所以题目表述是正确的。
故答案为:√。
44.【判断对错】(2024秋·宜兴市期中)学习无终点,因此我们要树立终身学习的观念。 (√)
【答案】见试题解答内容
【解答】人的一生有无数追求,但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面.学习是进步的根基,在科技日新月异的当今世界,更加需要勤奋学习.在学习型社会中,树立终身学习的观念,不断学习、不断进步,应是我们一生的追求.21世纪是终身学习的时代,为此,我们要明确学习意义,自觉学习;树立终身学习的观念,不断学习,不断充实自己;善于抓住和利用各种机会学习,适应社会需要。
故答案为:√。
45.(2024秋·广饶县校级期中)自党的十八大提出“完善终身教育体系,建设学习型社会”以来,全民学习、终身学习的理念不断普及并日益深入人心,全社会学习之风渐浓。是三五纲要里也重点提出“加快学习型社会建设”的具体要求,建设学习型社会成为世界各国应对知识社会挑战的重大战略,是时代的潮流,是实现中国梦的重要保障。
(1)国家为什么要提倡“全民学习、终身学习”?
(2)在这个科技更新、社会进步日新月异的今天,你打算怎样进行现在的学习?
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)我们国家之所以提倡“全民学习,终身学习”,就是要让我们明确学习的重要性,只有进行不断学习才能更好地适应社会发展的要求,这也是个人成长的需要.(2)更好地适应社会的发展要求,因此我们应更好地理解学习的重要性,从而加强自己的学习,具体可以从以下两个方面即勤奋学习、学会学习方面进行相关的解答即可。
故答案为:
(1)①从生活的本领到做人的道理,皆来自学习.②学习丰富知识,学习增长才干.③学习能培养良好品德.学习可以使我们明辨是非美丑,树立正确的价值观,培养良好品德,塑造健康人格。
(2)①勤奋学习,快乐学习,将使我们终身受益.②爱上学习,转变学习方式、选择适当的学习方法,养成良好的学习习惯。
46.(2024秋·万州区校级期中)我们为什么要学习?
【答案】见试题解答内容
【解答】依据教材知识,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,为幸福生活奠基.据此回答即可。
故答案为:
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;②学习就是给生命添加养料;③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,为幸福生活奠基。
六.知识学习的三个层次(共4小题)
47.(2024秋·宽城区期中)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为( )。
①记忆,理解;②关联,运用;③探究,发现;④体验,感悟
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
【答案】见试题解答内容
【解答】学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,我们可以从一切经历中学习。③④说法正确,符合题意。①②不合题意。
故选:B。
48.(2024秋·榆次区期中)在知识学习中,记忆、 理解 、关联、运用等是相互联系的不同层次。
【答案】见试题解答内容
【解答】初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
故答案为:理解。
49.(2024秋·东昌区校级期中)在知识学习中,相互联系的不同层次包括( )。
①记忆;②理解;③关联;④运用。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
【答案】见试题解答内容
【解答】在知识学习中,记忆、理解、关联、运用是相互联系的不同层次,对基础知识的学习,需要具备记忆能力,对知识的理解就是要将其转化为自己的智慧,对不同的知识,在特定的情境下发生关联,可以帮助我们解决问题,已经理解的知识能够得到运用,就可以转化为自身的能力;故①②③④都符合题意。
故选:D。
题。
50.中学阶段,小强懂得最重要的任务就是学习。请回答:在基础知识的学习中,小强最需要的能力是( )。
A、记忆 B、理解 C、关联 D、运用
【答案】A
【解答】对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆能力,知识可能随着时间的推移而被遗忘,A说法正确,符合题意;BCD不合题意。
故选:A。
七.学习的要求(共10小题)
51.(2025秋·深圳期中)毛主席说过“学习有两种方法:一种是专门模仿;一种是有独创精神,学习与独创结合。这句话给我们带来的启示与下列四字词语含义相符的是( )。
A、自强不息 B、推陈出新 C、学而不厌 D、同舟共济
【答案】B
【解答】自强不息强调自我奋斗,与题干中“学习与独创结合”无直接关联,故A不符合题意;推陈出新指在继承旧有事物基础上创新,符合“学习(模仿)与独创结合”的核心理念,故B符合题意;学而不厌强调学习态度,未涉及创新,故C不符合题意;同舟共济强调团结合作,与题干无关,故D不符合题意。
故选:B。
52.(2024秋·拜泉县校级期中)小明下决心提高自己的学习成绩,于是向同学小刚学习,早上很早就起床念书,上课从来不做小动作和随意说话,中午没休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是( )。
A、学习还不够努力 B、没有听老师的话
C、没有找到适合自己的学习方法 D、没有睡好觉
【答案】见试题解答内容
【解答】早上很早就起床学习,中午不休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可学习成绩还是提不上去。其主要原因是方法不科学,启示我们要找到适合自己的学习方法,所以选项C符合题意;选项A错误,小明不是努力不够,而是很努力,只是方法不科学;选项BD不符合题意,题干未体现小明不听老师的话;小明没有睡好觉,不是其学不好的主要原因。
故选:C。
53.(2024秋·仪征市期中)古人云:“凡事预则立,不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们( )。
A、要好好制定学习计划,科学安排学习的时间
B、要集中注意力,提高学习效率
C、要提高收集、整理、运用信息的能力
D、要找到适合自己的学习方法
【答案】A
【解答】我们要了解自己的个性特点与潜能,还要社会需要与自身的实际出发,确立正确的成长目标,“凡事预则立,不预则废。”这句古语告诉我们做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。所以做事情一定要先制订适合自己的学习计划,科学安排学习时间,这样才能有利于提高自己的学习效率;A符合题意;BCD与题意不符。
故选:A。
54.【多选】(2024秋·大英县期中)刘云发现小娜经常学习到深夜,于是就学小娜那样做,但没有什么效果。刘去发现自己早上学习效率高,于是就天天早起学习,终于取得了进步。这说明( )。
A、适合自己的学习方法才能有效地提高学习效率
B、学习方法一是一成不变的,是在学习实践中逐步形成的
C、我们不能借鉴别人的学习方法
D、只有不断探索,才能找到适合自己的学习方法
【答案】见试题解答内容
【解答】科学的学习方法有助于提高学习效率,是在学习实践中逐步形成的,还应需要自己的不断探索,所以ABD正确,选项C的说法错误。
故选:ABD。
55.【多选】(2024秋·崇仁县校级期中)在初中阶段,掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要。下列同学的做法中可取的有( )。
A、小敏每天熬到深夜,困了也要坚持学习
B、小惠注重劳逸结合,不断提高学习效率
C、小霞制订合理规划,有计划地进行学习
D、小聪恰当安排时间,及时进行复习巩固
【答案】见试题解答内容
【解答】题干中的材料告诉我们在学习过程中要善于寻找适合自己的方法,只有这样的方法才是最科学的方法,有利于提高学习效率,所以要注重劳逸结合,并学会对自己的学习有一个合理的规划,并进行及时复习,达到温故而知新,所以BCD的说法都是可取的方法,A的说法属于疲劳战术,不利于提高学习的效率,应排除。
故选:BCD。
56.(2024秋·桥西区校级期中)学习的最大理由是想摆脱平庸,早一天学习就多一份人生的精彩;迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的格言、诗句解释不正确的是( )。
A、学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
B、功崇惟志,业广惟勤——善于合作学习
C、工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法
D、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣
【答案】B
【解答】题干中指出“功崇惟志,业广惟勤”这句话强调的是,要想取得伟大的功业,必须有坚定的志向;要想取得广博的学业或成就,必须勤奋努力。这句话主要讲的是志向和勤奋对于成功的重要性,而非“善于合作学习”,故B错误;“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是,如果只学习而不思考,就会感到迷茫而无所适从;如果只是思考而不学习,就会疑惑而无所得。这明确指出了学习和思考应当相互结合,即“学思并进”,故A正确;“工欲善其事,必先利其器”这句话的意思是,工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。这里用做工打比方,说明要想做好一件事,准备工作非常重要。在学习上,要想取得好的学习效果,必须掌握科学的学习方法,故C正确;“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话的意思是,对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。这句话强调了兴趣对于学习的重要性,故D正确;本题为逆向选择题,故本题选B。
故选:B。
57.【判断对错】(2024秋·遂宁期中)坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成。 (√)
【答案】见试题解答内容
【解答】本题考查了学会学习,只有坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成。
故答案为:√。
58.(2024秋·襄汾县期中)“工欲善其事,必先利其器”启示我们学习需要 掌握科学的学习方法 。
【答案】见试题解答内容
【解答】“工欲善其事,必先利其器”启示我们学习需要掌握科学的方法和策略,我们要科学合理安排自己的学习时间,养成好的学习习惯,要提前预习,课后及时复习,学会自主学习。据此作答。
故答案为:掌握科学的学习方法。
59.(2024秋·驻马店期中)联合国教科文组织国际教育发展委员会出版的《学会生存》一书中有这样一句话:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”
请简要回答,我们应如何“学会怎样学习”?
【答案】见试题解答内容
【解答】该题考查的知识点是我们应如何“学会怎样学习”。结合教材知识,可以从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等方面作答即可。
故答案为:
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。
60.(2024秋·雨城区校级期中)黎军在学习中习惯于老师讲什么学什么,一遇到不会的问题他会马上问同学或家长。因此尽管他学习非常刻苦,但成绩总是在中游徘徊。黎军感到很茫然。
(1)你知道黎军不能提高学习成绩的原因吗?
(2)他应该怎样改变这种状况?
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)从这两位同学的经历中可以看出,这两位同学都没有找到适合自己的学习方法;学习依赖性强,不能做到独立思考。
(2)学习方法因人而异,他应该从实际出发,根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法。
故答案为:
(1)学习依赖性强,不能做到独立思考,自主学习。(3分)
(2)自主确定学习目标;自主制定学习计划;自觉地完成学习任务,自己控制与调节学习进度;自我评价与反省学习结果。(4分)专题03 梦想始于当下
▉考点01 为什么要做有梦想的少年
1.梦想的含义
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.梦想的重要意义
(1)对个体成长:①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
(2)对社会发展:①有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
▉考点02 如何做有梦想的少年
1.做有梦想的少年,应当树立远大志向
(1)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
(2)我们要早立志,立大志,立长志。
2.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
(1)生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(2)中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
▉考点03 学习的重要性
1.学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
2.学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
3.学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
▉考点04 学习的内容
从场域上看 学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
从表现形式上看 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
从成果上看 既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
▉考点05 如何通过学习成就梦想
梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
(1)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
(2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
(3)积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
一.梦想的重要性(共7小题)
1.(2024秋·新乡校级期中)星光无限处,逐梦少年时。中国首个在轨驻留时间超过200天的洛阳籍航天员陈冬,曾在母校鼓励学子们:“梦想的力量往往超乎你的想象,只要你愿意,梦想就会为你加油!”这表明( )。
A、梦想一旦确立,就一定能实现
B、少年都应学习航天明星,树立飞天梦想
C、我们要编织人生梦想,有梦想就有希望
D、只要有梦想就一定能成就辉煌人生
2.(2024秋·赣榆区期中)近日,一位7岁小朋友因其励志梦想获得全网关注,他坚称“给中国制造导弹,这是我最希望的事情”。可见,少年之梦( )。
A、当早立志,经常立志 B、童言无忌,不必当真
C、勇于追梦,勤于圆梦 D、有梦想,就会有希望
3.(2024秋·通州区期中)近日,乒乓球运动员孙颖莎在香港都会大学的一段演讲让很多人为之震撼。她说:“我从小就梦想着能穿一件背后印有自己名字的衣服,但当我真正穿上国家队的球 衣时,我才知道胸前的国旗永远大于背后的姓名。”这告诉我们( )。
A、梦想就是对未来美好生活的愿望 B、梦想要紧扣时代脉搏,心怀祖国
C、中国梦就是少年梦,有梦就有希望 D、梦想是人生的航标,是奋斗的动力
4.【多选】(2024秋·虎林市校级期中)下列有关梦想的认识,正确的有。( )。
A、个人的梦想全凭兴趣爱好而定
B、个人的梦想要考虑个人的实际情况,不可盲目
C、个人的梦想要与祖国的需要结合起来
D、个人的梦想要与中国梦融为一体
5.【判断对错】(2024秋·鄄城县期中)梦想与个人的人生目标紧密相连,与中国梦关系不大。 ( )
6.【判断对错】。(2024秋·元宝区校级期中)有梦想就有希望。 ( )
7.(2024秋·衡阳期中)阅读材料,回答问题。
梦想是对未来美好生活的愿望,主持人小闽围绕“梦·追梦·圆梦”主题召开了一次班级座谈会,现邀请你一起参与讨论。
【敢于有梦】
小田:“我的梦想是当一名解放军边防战士,保家卫国。”
小明:“我的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当。”
小闽:“我的梦想是当一名运动员,争取登上世界舞台,为国争光!”
(1)奔赴星辰,逐梦九天,是中华民族一直以来的梦想。请谈谈梦想的重要性。
【勤于圆梦】梦想,筑于童心;未来,不负志向。成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年是习近平总书记对广大青少年的深情期盼。
(2)为实现自己的梦想,你认为要如何规划初中生活?
二.少年梦想的特点(共10小题)
8.(2025春·永春县校级期中)《格言联璧》上说:“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这给我们青少年的启示是( )。
A、只要编织梦想,就能成就美好的未来
B、主动迎难而上,培养自信自强的品质
C、理想即使实现不了,也能够引导方向
D、志向是人生的航标,要从小学习立志
9.(2024秋·泰兴市期中)“我长大想当飞行员,翱翔蓝天”“我想周游世界,做环保志愿者”“我想要一个大大的农场,种植健康无害的蔬菜”……这些梦想有的能实现,有的无法实现。但有梦就有希望,因为少年的梦想( )。
A、能促进我们不断进步和发展 B、一定能让人生目标达成
C、不应止于心动,更在于行动 · D、与时代的脉搏密不可分
10.(2025春·崇义县校级期中)2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦。这十二年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着,我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对此认识正确的是( )。
A、少年的梦想和现实完全没有距离 B、有梦就有希望,梦想都可以实现
C、梦想需要立志,梦想比行动重要 D、做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
11.(2024秋·忻州期中)毛泽东少时立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向,而后又写下“何以报仇?在我学子”的铮铮誓言;周恩来少时的一句“为中华之崛起而读书”振聋发聩。两位伟人的事迹启示我们( )。
A、少年的梦想,能够预知未来能否成功
B、少年的梦想,只能与社会生活有关
C、做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
D、少年的梦想,决定国家的未来发展
12.【多选】(2024秋·上蔡县期中)习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。下列说法正确的是( )。
A、编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
B、只有青少年需要梦想
C、梦想带给我们动力,努力才会带来改变
D、只要好好读书梦想就能实现
13.【判断对错】(2024秋·姜堰区校级期中)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命课题,有梦想就有希望。 ( )
14.【判断对错】(2024秋·北京期中)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。( )
15.【判断对错】(2024秋·海陵区校级期中)少年的梦想推动着时代进步与发展,同时,时代的发展又为少年圆梦创造了更多的机会。 ( )
16.(2024秋·洛宁县期中)阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
北京时间2024年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。太空梦的每一个大胆设想,每一次成功实施,都源于中国航天人的飞天梦,是一代又一代人追梦不止、创新不止,一步一个脚印,继续奋斗的结果。
(1)生活在新时代的我们,共同享有梦想成真的机会,请你谈谈少年的梦想有什么特点?
(2)向航天人学习飞的更高、飞的更远,我们应该怎么样做更好的自己?
17.(2024秋·广南县校级期中)苏翊鸣从四岁就开始练习滑雪,自2024年中国中办冬奥会成功起,他就确立了夺冠的目标。为实现夺冠目标,每次他都合理规划、刻苦训练、突破自我,最终在2024年北京冬奥会上夺得单板滑雪冠军。当被问及冬奥会后人生规划时,他说,“不管未来有多少新目标,我都会像完成冬奥会金牌目标一样,一如既往尽最大努力,付出全部。”苏翊鸣以自己的奋斗故事、夺冠经历激励广大青少年:“年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水从来不会骗人。”
(1)苏翊鸣的成长故事启发我们青少年应该树立怎样的梦想?
(2)合理规划初中阶段的学习和生活,有助于梦想的实现。请谈谈你将如何做好初中生活规划?
三.少年梦与中国梦(共7小题)
18.(2024秋·工业园区校级期中)2024年是“中国梦”提出十二周年。“中国梦,我的梦”,这十二年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着,我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对此认识不正确的有( )。
①个人梦与中国梦紧密相连;②有梦就有希望,梦想都可以实现
③梦想比行动重要;④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
19.(2024秋·东台市期中)“你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”人民日报微博的这句话告诉我们( )。
A、少年的梦想与中国梦密不可分 B、有梦想的人生一定会很出彩
C、个人的发展离不开社会 D、有伟大的梦想比努力更重要
20.(2024秋·灌阳县期中)少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明( )。
A、少年的梦想就是中国人的梦想
B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
C、少年的梦想与实现中国梦紧密相连
D、少年的梦想就是中国梦
21.(2024秋·灯塔市期中)在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词:“奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”这一响亮的口号体现了少年梦想( )。
A、只是空想不可能实现 B、与“中国梦”密不可分
C、与个人目标紧密相连 D、不过是自己的一种臆想
22.(2024秋·昆明期中)2024年9月,央视《开学第一课》以“可爱的中国”为主题,采用“多地实景课堂”模式,让广大青少年看到祖国壮美的大好河山,感受祖国日新月异的进步。同学们纷纷发表感想,以下发言,你赞同的是( )。
A、中华民族伟大复兴的美好前景,对青少年提出了更低的要求
B、青少年实现梦想是自己的事,与国家发展无关
C、生活在新时代的青少年,要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
D、青少年还小,实现中国梦离我们很遥远
23.(2024春·长沙期中)陈清泉,中国香港第一位中国工程院院士。1982年,他预判出电动汽车的发展前景,以此为研究方向,创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起,形成一门全新学科。幼时经历动荡的他,渴望抓住机遇为祖国发展贡献力量。陈院士的故事启迪我们( )。
A、有梦想就能成真 B、树立梦想需要考虑国家需要
C、少年梦就是中国梦 D、钻研学习,不与他人交流沟通
24.(2024秋·北京期中)阅读材料,回答问题。
材料一:2024年9月28日上午,在“第三届航天服技术论坛”开幕式上,中国载人航天工程办公室面向社会发布“登月服征名”活动,并首次公开中国登月服外观。
(1)如果请你为中国登月服命名,你会起什么名字?并请简析其中的寓意。
材料二:飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。经过60多年的艰辛探索,中国航天已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星等多项里程碑式的进展,成为世界上第三个漫步太空的国家……中国航天人,也在浩瀚宇宙中书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。
(2)结合所学知识及自身生活,以“我的梦·中国梦”为题,撰写一篇演讲稿。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。
四.学习的重要性(共13小题)
25.(2024秋·文登区校级期中)习近平总书记在同青年代表座谈时强调,广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们( )。
A、认真学习书本知识,增强科学文化素养
B、树立终身学习的观念,要活到老学到老
C、建设书香校园,营造博览群书的好氛围
D、知行合一,要学会在实践中学习和锻炼
26.(2024秋·明山区校级期中)下列选项中,不能体现学习的重要性的是( )。
A、书籍是人类进步的阶梯
B、玉不琢,不成器;人不学,不知义
C、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
D、人而无信,不知其可也
27.(2024秋·红桥区期中)学习就像一盏灯,为我们照亮未知的前程,指引梦想的方向,赢得丰盈的人生。对于学习,下列说法正确的是( )。
A、学习只是为了帮助他人,服务社会
B、只要有正确的学习方法,就能实现梦想
C、学习需要自觉主动的态度去探索新的知识领域
D、采取科学的学习方法就能解决生活中所有问题
28.【多选】(2024秋·定远县校级期中)“知识改变命运,教育成就未来。”对这个宣传标语的理解正确的是( )。
A、学习是通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提
B、学习是改变命运的唯一途径
C、学习能为人们未来的幸福生活奠基
D、有了知识就一定有一个美好的未来
29.【多选】(2024秋·新罗区期中)为了适应时代的要求,响应国家的号召,新罗区某校积极组织学生以各种方式参加社会实践活动,以提升学生适应社会的能力。这给我们的启示( )。
A、社会实践不是学习 B、离开学校就无法学习
C、学习不仅仅局限在学校 D、要积极参加社会实践活动
30.【判断对错】(2024秋·呼和浩特期中)学习与生命发展同步,处于不同发展阶段的人,都需要学习。 ( )
31.【判断对错】(2024秋·溧阳市期中)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有充实的生活。 ( )
32.【判断对错】(2024秋·温州期中)学习是中学生的重要任务,参加社会实践活动会耽误学习。 ( )
33.(2024秋·静海区校级期中)近日,教育部联合八部门举办全国青少年读书日活动。
(1)请你运用“学习点亮生命”的相关知识,回答举办读书日活动的意义。
(2)请你为读书日活动设计一条宣传标语。
中学阶段,小强懂得最重要的任务就是学习。回答34﹣36题。
34.小强的学习任务主要包括的是( )。
①知识的获取;②能力的培养;③如何做人;④与任何人和睦相处。
A、②④ B、①③④ C、①②③ D、②③
35.小强对学习的认识正确的是( )。
①可以从一切经历中学习;②生活中的点点滴滴都是学习;
③学习伴随我们的成长;④离开学校就失去了学习机会。
A、①④ B、①③④ C、②③ D、①②③
36.小强说,学习让我拥有更加充实的生活。因为学习( )。
①打开了生命的视窗,让我的世界变得更广阔、更精彩
②拓宽了新的道路,让我体验不同的生活方式
③调整了思维方式和行为,提升了我的能力与智慧
④带来了更多的选择,让我变得更加独立与自由
A、③④ B、①②③④ C、①③④ D、①②
37.(2024秋·南昌期中)进入初中后,小玲每次考试成绩都不好,为此她付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想,她常常闷闷不乐。朋友前来相劝,她说:“学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力,根本就高兴不起来。”
请你运用学习的相关知识分析小玲的观点。
五.学习的内容、范围和表现(共9小题)
38.(2024秋·昆山市期中)初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。以下情境中属于在学习中培养品德的是( )。
A、小华学会了解二元一次方程组 B、小美熟练掌握了视频制作技能
C、小丽写作文越来越得心应手了 D、小华在比赛中磨砺了坚强意志
39.(2024秋·江阴市期中)俗话说:“活到老,学到老”“学无止境”。这些古训告诉我们的共同道理是( )。
A、要努力学习,掌握全部知识 B、要树立终身学习的理念
C、抓住一切在校学习的机会 D、把学习知识作为终身目标
40.(2024秋·英山县校级期中)“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”,这句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是( )。
A、及时享乐 B、团结合作 C、终生学习 D、积极乐观
41.(2024秋·徐州期中)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式、一种理念。下列说法能体现这一理念的是( )。
A、学不可以已 B、少壮不努力,老大徒伤悲
C、学如逆水行舟,不进则退 D、读万卷书,行万里路
42.【判断对错】(2024秋·攀枝花校级期中)学习态度决定于学习效果。 ( )
43.【判断对错】(2024秋·雨花区校级期中)学习是一个苦乐交织的过程。 ( )
44.【判断对错】(2024秋·宜兴市期中)学习无终点,因此我们要树立终身学习的观念。 ( )
45.(2024秋·广饶县校级期中)自党的十八大提出“完善终身教育体系,建设学习型社会”以来,全民学习、终身学习的理念不断普及并日益深入人心,全社会学习之风渐浓。是三五纲要里也重点提出“加快学习型社会建设”的具体要求,建设学习型社会成为世界各国应对知识社会挑战的重大战略,是时代的潮流,是实现中国梦的重要保障。
(1)国家为什么要提倡“全民学习、终身学习”?
(2)在这个科技更新、社会进步日新月异的今天,你打算怎样进行现在的学习?
46.(2024秋·万州区校级期中)我们为什么要学习?
六.知识学习的三个层次(共4小题)
47.(2024秋·宽城区期中)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为( )。
①记忆,理解;②关联,运用;③探究,发现;④体验,感悟
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
48.(2024秋·榆次区期中)在知识学习中,记忆、 、关联、运用等是相互联系的不同层次。
49.(2024秋·东昌区校级期中)在知识学习中,相互联系的不同层次包括( )。
①记忆;②理解;③关联;④运用。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
题。
50.中学阶段,小强懂得最重要的任务就是学习。请回答:在基础知识的学习中,小强最需要的能力是( )。
A、记忆 B、理解 C、关联 D、运用
七.学习的要求(共10小题)
51.(2025秋·深圳期中)毛主席说过“学习有两种方法:一种是专门模仿;一种是有独创精神,学习与独创结合。这句话给我们带来的启示与下列四字词语含义相符的是( )。
A、自强不息 B、推陈出新 C、学而不厌 D、同舟共济
52.(2024秋·拜泉县校级期中)小明下决心提高自己的学习成绩,于是向同学小刚学习,早上很早就起床念书,上课从来不做小动作和随意说话,中午没休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是( )。
A、学习还不够努力 B、没有听老师的话
C、没有找到适合自己的学习方法 D、没有睡好觉
53.(2024秋·仪征市期中)古人云:“凡事预则立,不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们( )。
A、要好好制定学习计划,科学安排学习的时间
B、要集中注意力,提高学习效率
C、要提高收集、整理、运用信息的能力
D、要找到适合自己的学习方法
54.【多选】(2024秋·大英县期中)刘云发现小娜经常学习到深夜,于是就学小娜那样做,但没有什么效果。刘去发现自己早上学习效率高,于是就天天早起学习,终于取得了进步。这说明( )。
A、适合自己的学习方法才能有效地提高学习效率
B、学习方法一是一成不变的,是在学习实践中逐步形成的
C、我们不能借鉴别人的学习方法
D、只有不断探索,才能找到适合自己的学习方法
55.【多选】(2024秋·崇仁县校级期中)在初中阶段,掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要。下列同学的做法中可取的有( )。
A、小敏每天熬到深夜,困了也要坚持学习
B、小惠注重劳逸结合,不断提高学习效率
C、小霞制订合理规划,有计划地进行学习
D、小聪恰当安排时间,及时进行复习巩固
56.(2024秋·桥西区校级期中)学习的最大理由是想摆脱平庸,早一天学习就多一份人生的精彩;迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的格言、诗句解释不正确的是( )。
A、学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
B、功崇惟志,业广惟勤——善于合作学习
C、工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法
D、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣
57.【判断对错】(2024秋·遂宁期中)坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成。 ( )
58.(2024秋·襄汾县期中)“工欲善其事,必先利其器”启示我们学习需要__________
______________。
59.(2024秋·驻马店期中)联合国教科文组织国际教育发展委员会出版的《学会生存》一书中有这样一句话:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”
请简要回答,我们应如何“学会怎样学习”?
60.(2024秋·雨城区校级期中)黎军在学习中习惯于老师讲什么学什么,一遇到不会的问题他会马上问同学或家长。因此尽管他学习非常刻苦,但成绩总是在中游徘徊。黎军感到很茫然。
(1)你知道黎军不能提高学习成绩的原因吗?
(2)他应该怎样改变这种状况?

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