资源简介

(共24张PPT)
处处留心皆学问。
·体会文章准确生动的表达，感受作者
连续细致的观察。
·进行连续观察，学写观察日记。
只要多多留心观察，生活
中到处都是学问。
处处留心皆学问。
·体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
·进行连续观察，学写观察日记。
语文要素
习作要求
任
务
一
跟
着
名
家
学
观
察
任
务
三
我
们
自
己
写
观
察
任
务
二
跟
着
名
家
学
表
达
法布尔，法国著名昆虫
学家、文学家。他从小就喜
欢昆虫，成人后利用大量时
间观察、研究昆虫。他曾用
所有积蓄购买了一块荒地，
专门放养、研究昆虫。他在
这片荒地上进行了长达三十
多年的观察，揭开了昆虫世
界的许多秘密，并写出了
《昆虫记》。
小学语文统编教材·四年级上册·第三单元
11、蟋蟀的住宅
（第一课时）
住宅
挖掘
抛出
隐蔽
搜索
洞穴
临时
倾斜
耙扫
慎重
隧道
简朴
住址
骤雨
宽敞
卧室
布置
整修
学习活动一：识记字词
临
临
左右起笔高低一致，
左边两竖一笔短，二笔
长，有伴部分上下大小
相等，第三笔为点。
朗读课文，想一想，这篇课文围绕着蟋蟀的住宅
讲了哪两方面的内容？
学习活动二：梳理课文脉络，初步了解内容
学习活动二：梳理课文脉络，初步了解内容
朗读课文，想一想，这篇课文围绕着蟋蟀的住宅
讲了哪两方面的内容？
蟋蟀的住宅特点
蟋蟀住宅的建造过程
排水优良、阳光温和
蟋蟀的住宅在什么地方？
学习活动三：探秘住宅特点 ，学习顺序描写
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑，主人有的是时间，
把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干
燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这
座住宅真可以算是伟大的工程了。
默读第五六段，圈画出关于蟋蟀住宅特点的关键词句。
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即
使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲。最多
九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半
掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口。经过仔细耙扫，收拾得很平坦，这就是蟋蟀的平
台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
内部
光滑
平整
简朴
清洁
干燥
卫生
学习活动三：探秘住宅特点 ，学习顺序描写
外部
朝着阳光的斜坡
排水优良、
弯弯曲曲的隧道
半掩的门口
平坦的平台
在学习单上画一画蟋蟀的住宅图。
学习活动三：探秘住宅特点 ，学习顺序描写
序号 工具 作用
1
2
3
4
学习活动四：探索建造过程，体会准确表达
默读课文第7自然段，圈画出蟋蟀建造住宅时用到了哪些工具？
这些工具都是怎么用的？
序号 工具 作用
1 前足
2 大颚
3 后足
4 后腿上的两锯齿
学习活动四：探索修筑过程
浏览课文7自然段，圈画出蟋蟀建造住宅时用到了哪些工具？
这些工具都是怎么用的？
序号 工具 作用
1 前足 扒土
2 大颚 搬掉较大的土块
3 后足 踏地
4 后腿上的两锯齿 将泥土推到后面，倾斜地铺开
学习活动四：探索修筑过程
浏览课文7-9自然段，圈画出蟋蟀建造住宅时用到了哪些工具？
这些工具都是怎么用的？
扒
搬
踏
推铺
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
搬？推？
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时
候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉
较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿
上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜
地铺开。
准确
生动
鸟窝 牛棚 猪圈
学习活动五：品味拟人化语言，感受生动表达
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
住宅
找出文中把蟋蟀比做“人”的句子，分享并说出好处。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上
弹琴。
蟋蟀钻到土地下干活，如果感到疲劳，它
就在未完工的家门口休息一会儿。
将蟋蟀拟人化，表达生动形象，具有亲和力，表达了作者
的喜爱之情。
学习活动五：品味拟人化语言，感受生动表达
运用本节课学习的表达方法，把你的观察记
录完善成一篇习作。
写作评价表
按一定的顺序写
准确、生动地表达
运用拟人化的表达
☆
☆☆
☆☆☆

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