期中核心考点检测卷(二)2025-2026学年统编版(2024)语文八年级上册(含答案)

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期中核心考点检测卷(二)2025-2026学年统编版(2024)语文八年级上册(含答案)

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期中核心考点检测卷(二)-2025-2026学年语文八年级上册统编版(2024)
一、单选题
1.下列加点词语读音完全正确的一项是(  )
A.悄然(qiǎo) 周济(jì) 记载(zǎi) 屏息敛声(pǐnɡ)
B.翘首(qiáo) 蹒跚(pán) 遏制(è) 杳无消息(yǎo)
C.绯闻(fěi) 倔强(jué) 镌刻(juān) 潜滋暗长(qián)
D.诘责(jié) 濒临(pín) 题跋(bá) 春寒料峭(qiào)
2.下面句中加点词语使用错误的一项是(  )
A.姐姐虽然在高考中落第了,但她并没有放弃。
B.这部电影内容枯燥乏味,直看得人恹恹欲睡,哈欠连天。
C.庐山三面临水,烟云弥漫,千岩万壑,气象万千,游客络绎不绝。
D.十年河东,十年河西,不断的搬家,让他苦不堪言。
3.下列句子没有语病的是(  )
A.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。
B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。
D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。
4. 下列解说有误的一项是(  )
A.中国骄傲 撸起袖子 论坛开幕
——解说:这四个短语的结构类型各不相同
B.仪征市体育局、仪征市人民政府主办的“两园杯”运动会圆满落下帷幕。
——解说:这一句的主干是“运动会落幕。 ”
C.我曾读到一个警句,内容是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
——解说:这一句的标点符号使用正确。
D.同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。
——解说:这一句用了夸张的修辞手法。
5.作为校园报的小记者,你准备在期中考试前采访语文老师,请她向同学们介绍复习语文学科的方法, 下列语句中说话最为得体的一项是(  )
A.语文老师, 期中考试前,同学们在复习方法上急需得到您的帮助,请您接受我的采访。
B.语文老师,请您看在我苦口婆心邀请的诚意上,接受我的采访吧!
C.语文老师,我是校园报的小记者,您应该知道我是初二年级的,请接受我的采访。
D.语文老师,如果您真的不能我的采访,我只能采访其他学科的老师了。
6.下列选项中衔接排序正确的一项是(  )
①因此,这个表面看似玻璃的保护层摩擦系数高、强度也高。
②既能保护太阳能板材,又能保证车辆正常行驶。
③功能层中的太阳能光伏板虽然是一种脆性材料, 但涂加了独创工艺的柔性材质保护层。
④基底层与中间承重层形成的路基有足够的支撑能力, 它们由刚性(水泥)或柔性(沥青)结构组成。
⑤正在浙江绍兴试验的太阳能道路由功能层、承重层和基底层构成。
A.②④①③⑤ B.⑤④③①② C.①②④⑤③ D.⑤②④①③
二、默写
7.古诗文默写。
山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,   ”是王绩眼中秋意颇浓的山野之美;“大漠孤烟直,   ”是王维使至塞上雄浑壮丽的大漠之美;“   ,浅草才能没马蹄”是白居易春行西湖的花草之美。“山随平野尽,   ”是李白眼中过荆门入楚地时的壮阔之景。然览物之情,各有不同。面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“   ?松柏有本性”的赞叹,借松柏之刚劲,明志向之坚贞。
三、综合性学习
请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。
近日,你参加了学校“你好,数字人”主题研究活动,请你根据要求完成相关任务。
材料一:第十四届全国冬季运动会圆满闭幕,给观众留下美好的冰雪记忆。与往届不同,本届冬季运动会启用数字人技术,让吉祥物蒙古彩娃“安达”和“赛努”活灵活现地呈现在观众面前。他们身着特色服装,外形逼真,动作自然,在信息播报、场馆介绍等多个场景中出现,以亲和的形象、有趣的互动、十足的科技感提升了观赛体验,再次引发人们对数字人的关注。
(选自《光明日报》,有改动)
材料二:所谓数字人,是指通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等技术打造的虚拟或仿真人物。2023年,数字人大量涌现,除了“天好”,还有中国文物交流中心的“文夭夭”、新华网的“筱竹”、浙江卫视的“谷小雨”、敦煌研究院的“伽瑶”、国家博物馆的“艾雯雯”、中华书局的“苏东坡数字人”……他们或化身为文博场所的导游,或成为文化短剧的主角,或担任对外传播的文化大使,以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事。
(选自《人民日报》,有改动)
材料三:近年来,随着人工智能、大数据、云计算以及虚拟现实等前沿技术的不断融合与创新,数字人作为一种全新的数字实体形态,正以前所未有的速度进入公众视野。近期,一家在科技领域享有盛誉的公司宣布,他们已成功研发出具有超高仿真度、能够自主学习与进化的智能数字人。这些数字人不仅在外貌、声音乃至微表情上达到了令人惊叹的逼真程度,更重要的是,它们能够根据用户的需求进行智能交互,提供从娱乐陪伴到教育辅导,再到健康管理等多元化的个性化智能服务。此外,数字人技术还开始在教育、医疗、时尚、娱乐等多个行业展现出广阔的应用前景,被视为创新数字化转型、构建元宇宙生态的关键一环。
(选自智库网)
8.请你为材料一拟新闻标题。(不超过20字)
9.材料二主要介绍了“数字人”哪两方面的内容?请简要概括。
10.请你根据材料三,补充下联。
要求:符合对联特征;体现“数字人”特征。
上联:数字人形神俱妙
下联:   
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下题。
【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》吴均)
【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
(《与顾章书》)吴均)
注释:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:竹米,状如小麦。隐士所食之物。
11.解释下面加点的词在文中的意思。
①互相轩邈:   ②窥谷忘反:   。
③蝉吟鹤唳:   ④徒语哉:   。
12.用现代汉语翻译下面的句子。
①鸢飞戾天者,望峰息心。
②山谷所资,于斯已办。
13.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出有关语句并加以简要分析。
14.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗歌,完成小题。
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
15.下列对诗歌理解表述有误的一项是(  )
A.这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死的自然规律,告诉我们要利用短暂的生命及时行乐。
B.“志在千里”的“志”指的是统一中原。作者认为统一中原符合时代的发展趋势,决心为此奋斗终生。
C.“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人积极进取的人生态度。
D.“幸甚至哉,歌以咏志”二句是附文,跟正文没关系,只是抒发作者感情,是乐府诗的一种形式性结尾。
16.赏析“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮士不已。”
六、现代文阅读
为废旧手机找好“归宿”
寇江泽
①旧手机都去哪儿了?随着信息技术的飞速发展,智能手机更新换代不断加快,越来越多废旧手机被淘汰下来。有数据显示,2021年我国手机社会保有量达到18.56亿部,废旧手机产生量和闲置量也逐年增长,预计“十四五”期间闲置总量累计将达到60亿部。在这样的背景下,如何安全有效回收利用废旧手机,值得深入探讨。
②废旧手机其实有“两副面孔”。一方面,废旧手机可以称得上是宝贵的资源,其中的很多元器件金、银等贵金属成分含量丰富,品位远高于同质量的金、银矿石,再利用潜力巨大。被回收的废旧手机,主要有3种去向:上市时间短、功能完好的手机经翻新后,流入二手市场;有一定损坏的,可用零部件被拆解再利用;完全无法使用的,还可以用于提炼原材料。一旦废旧手机拆解大规模产业化成为现实,电子产品资源循环型产业体系将加快形成,极大助力我国低碳化、绿色化发展进程。
③另一方面,若处置不当,废旧手机便会成为巨大的污染源,铅、镉等重金属可能会进入土壤和地下水,严重威胁生态环境和人体健康。比如,一块手机电池所含的镉能污染6万升水,相当于3200桶标准桶装水。业内人士表示,我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右,每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%。大量闲置的废旧手机如果得不到妥善处理、去向无从监测,不仅会产生巨大的资源浪费,还会埋下环境污染风险隐患。
④近年来,我国再生资源加工利用产业快速发展,各大手机厂商推出以旧换新和回收服务,一些二手交易平台借助互联网、大数据等技术,大规模开展废旧手机回收业务,加快了行业发展。尽管如此,我国废旧手机整体资源化利用率依然偏低。
⑤解决废旧手机回收利用问题,需要综合治理。政府部门、手机厂商、个人用户等要共同努力,形成合力。从政策层面看,应完善法律法规,完善生产者责任延伸制,提高个人信息泄露违法成本、切实保护用户隐私。从执行层面看,必须建设规范有序的回收体系,建立健全正向激励机制。在此基础上,还应加强环保宣传,提升公众的循环经济、资源回收意识,推动个人用户积极参与回收,
⑥前不久,国家发展改革委联合商务部等有关部门印发《关于加快废旧物资循环利用体系建设的指导意见》,明确实施废旧手机等废旧物资回收加工利用行业规范管理。以此为契机,进一步完善废旧物资回收处理体系,为废旧手机找好“归宿”,就能为美丽中国建设助力添彩。
17.选文第①段有什么作用?
18.概括选文②③④⑤段说明的主要内容。
19.选文第③段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
20.分析下面句子中加点词语的表达效果。
业内人士表示,我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右,每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%。
.阅读下面文字,完成问题。
一年四季
宗璞
①一转眼,在这校园里,住了将近一年了。先是雪如花,再是花如雪。紧接着绿荫遮住了夏天,一进校门,就觉得猛然一阵凉意,因为树多,火热仿佛挤不进来。然后不知不觉,鲜红的、金黄的各样树叶的颜色涂了满园。仍然是不知不觉,叶子一片片落尽了,秋天的艳丽消失了。隆冬带着北风,呼啸着,旋转着,又来到这里。
②时间的流逝,在学校里表现得最鲜明的倒不是景物的变化,而是知识的积累,新人的成长。那些年轻人,是怎样地紧紧抓住时间,怎样地刻苦学习啊!看见他们,总有一种可以十分信任的感觉。一年来,我几乎是每个清晨,都到湖边去散步。在路上,常常看见许多学生,背着大书包,捧着一本书,大声念着外文,满脸专注的神色,大张着嘴,好像要把书一口吞下去似的。在几个教学楼中间的菜地里,总是有许多站着坐着读书的身影,被朝阳染成一片红色。若想隐蔽些,石边树底,到处都是好地方。有人竟钻在矮矮的蔷薇花架下,口中唧唧念念有词,手里的书那么厚,我真担心他怎么能再带着书钻出来。还曾见一个女学生,蹲在路边,用石头子儿在地上画。我想不出她在干什么,便凑过去看,只见满地都是三角形。她是在思索解不开的数学题!
③给我印象最深的,是一个有几分傻气的小伙子。还是年初时,一个下着小雪的清晨,天色阴沉沉的,我沿着碎石子的甬道,往湖边去。在山坡下的湖岸上,有一个学生,他像所有的年轻小伙那样额前滋着一撮短发,正在大声念着《石壕吏》。雪花落满了一身,他却毫不觉得。“暮投石壕村,有吏夜捉人……”,只管一遍又一遍地念。他那浓重的北方乡村的口音,仿佛给老杜的诗更添了几分深厚。因为站得久了,他的一身和雪地变成了一片,嘴里的热气和着诗句有节奏地往结冰的小池上飘去。
④雪消了,冰化了,杨柳又发了新芽,从嫩黄变成新绿,长成长长的柳线,垂在湖面上了,这小伙子仍是每天站着读诗。杜甫的主要作品读完了,又读李白。他曾把《梦游天姥吟留别》读成“天老”可是第二天就更正,大声又读了好几遍。荷花开了又谢了,水面上还留着几株残荷。他已经背会了盛唐的那些大家,读起“碧城十二曲阑干”了。
⑤我自己从没下功夫背过书,常对人说,凡是读一遍而记不得的,就不是好文章。可是这小伙子学习的毅力是这样感人,我好像懂了,只有这样才能真的学到点什么吧,哪怕最容易学的。
⑥立冬过了,天气还很暖和。有一天下午,我骑车经过体育场。正是锻炼的时间,学生们正在打球。忽然,一个球从车轮前滚过,紧接着一个人直跑过来向球扑去。车子差一点儿撞上他,我连忙从车上跳了下来。这时,我眼前晃过那一撮滋着的头发,原来这就是那个念唐诗的小伙子!看他那专心的神气,我明白了,他打起球来,也是这样全力以赴的。
⑦“你这人真是!打个球也拼命!”一个同学说他,“别打了,明天还测验呢!”
⑧他抱着球,瞄准,投篮,命中,然后说:“你老是光顾得考试!”还是那浓重的质朴的北方乡村的口音,音调是亲切的、友善的。我知道,他的刻苦学习,是有着比考试更大许多的东西在指引着他,支持着他。
⑨后来机缘凑巧,参加了一次学生的班会,我才更懂得其中的道理。年尽岁除,他们准备考试了,所以要讨论一下迎接考试的态度,也就是学习的态度。那有几分傻气的小伙子恰在这一班。大家嚷嚷时间不够用,他只闷着头不开口。有人就说:“关黑子基础本来差,一年的工夫,真得刮目相看了。他做团的工作尤其热心。”
⑩关黑子的头发似乎更滋起来了。他讷讷地说:“咱们不能为考试而学习,更不能只为自己的前途,那和图谋升官发财不是一样吗!我是为我的家乡,为我们的……”他用手指着窗外,窗外林立的科学大楼,仿佛就是祖国的丰沃无边的土地。他说话远不如读诗清楚,其实这话说着比做着容易得多。也许因为有陌生人在吧,黑脸直发红,话也没说完就停住了。不过大家都明白了,也并不觉得他答非所问。我到现在还不明白的是,“关黑子”这三个字是他的名字呢,还是绰号。
从学生宿舍出来,见四面高楼,灯火辉煌。新的一年四季即将到来,有的班在准备新年联欢的节目。不知为什么,我忽然想起那伏地做数学题的女孩子,又联想起古希腊一位大数学家阿基米德。这位大数学家因为专心做学问,敌人打进城来都不知道,还呵斥入侵的敌兵不要践踏他在地上画的图形,竟因之被一个小兵一刀断送了性命。
我们的祖国给青年们安排了多好的学习生活啊!只管思索吧,只管钻研吧,让你的一年四季都燃烧着,发着光亮,回顾时感到收获的欢喜吧。只是千万不要忘记,这一切,都是因为我们有着自己的不会被践踏的国家,而你的每一个一年四季,也都应该是为了祖国的将来啊。
(有删改)
21.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是(  )
A.本文以季节变化为线索,记叙了学生们的校园学习生活,表达了对青年的殷切期望。
B.在一年时间中,作者看到了学生们不同的学习场景,感受到他们的刻苦和投入。
C.由第②段“我几乎是每个清晨,都到湖边去散步”一句可知,本文主要写清晨见闻。
D.作者先略写学生学习场景,再详写不同季节看到关黑子背诗、运动、班会发言等事件。
22.我们常说“行如其人”,选文叙述了很多关于关黑子的事,从中你看到了一个怎样的关黑子?请结合文本分析。
23.按照括号中的提示,结合上下文赏析文中划线句的表达效果。
①紧接着绿荫遮住了夏天,一进校门,就觉得猛然一阵凉意,因为树多,火热仿佛挤不进来。(从修辞手法的角度)
②在路上,常常看见许多学生,背着大书包,捧着一本书,大声念着外文,满脸专注的神色,大张着嘴,好像要把书一口吞下去似的。(从描写手法的角度)
24.关于本文作者的写作用意,同学们众说纷纭。请你参与其中,选择你支持的一种观点,并结合文章内容阐述理由。
甲同学:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
乙同学:为中华之崛起而读书。
丙同学:青少年是祖国的未来,民族的希望。
七、写作题
25.请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一:俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历炼狱的劫难,才能磨炼出创造天堂的力量;只有流淌过鲜血的手指,才能弹奏出享誉世界的绝唱;只有不懈努力,才能拨开云雾,见到彩虹;只有经过挑战,才能磨炼意志,实现梦想。
请以《挑战▲》为题写一篇文章。
题目二:生活中总有一些画面,其中的细节充满温情。这些蕴含着爱的画面,可能深深地打动了你。相信你也给予过或得到过特别的关爱,也见过不少这样温暖的画面。请根据你的感悟和联想,以“特别的爱”为题写一篇文章。
要求:
①若选题目一,请在横线上将题目补充完整。
②立意自定,文体自选(诗歌除外);
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字,书写工整,字迹清楚。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】山山唯落晖;长河落日圆;乱花渐欲迷人眼;江入大荒流;岂不罹凝寒
【答案】8.十四届冬运会启用数字人技术
9.数字人的定义;2023 年数字人大量涌现及其在文化领域的作用。
10.前沿技融合创新
【答案】11.往高处远处伸展;同“返”,返回;叫;难道
12.①像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。
②山谷中隐居生活所需要的物品,在这里已经俱备。
13.甲文:负势竞上,争高直指,千百成峰。 活灵活现地写出了树之高,山之奇。乙文:森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。 生动形象地展现了山之高,水之深。
14.抒发了作者热爱美丽的大自然,寄情山水,淡泊名利和避世退隐的思想感情。
【答案】15.A
16.年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。这四句诗人自比为一匹上了年纪的千里马,表明自己虽到晚年,但勃勃雄心永不会消沉,体现了诗人达观、积极的人生态度和为统一全国而继续奋斗的雄心壮志,是全诗的核心。
【答案】17.以智能手机更新换代不断加快,越来越多废旧手机被淘汰下来的现象,引出文章的说明内容(说明对象);运用问句,引发读者思考,激发读者阅读兴趣,引出下文说明。
18.主要说明废旧手机再利用潜力巨大,处置不当的危害,回收现状及回收利用的办法。
19.举例子、列数字、作比较(答出两种即可),具体准确突出地说明了若处置不当,废旧手机会成为巨大的污染源,甚至严重威胁生态环境和人体健康。
20.“仅”是“只有”的意思,起强调作用,强调我国废旧手机资源回收利用率低;“不足”是“不到”的意思,起修饰限制作用,说明每年新增闲置手机进入正规回收领域的还不到30%;这两个词语体现了说明文语言准确严密的特点。
【答案】21.C
22.从选文中我们看到了一个勤奋刻苦、专注认真、有毅力、有热情、有目标、有责任感的关黑子。他坚持每天读书,不怕困难,积极参与体育活动,学习的目的不仅是为了个人前途,更是为了家乡和祖国。
23.①运用了拟人的修辞手法,将 “火热” 赋予人的特性,形象地描绘了夏天校园中绿荫浓密、清凉舒适的感觉。
②运用了神态描写和动作描写,生动地刻画了学生们在路上大声朗读外文的专注神态和动作,突出了他们对学习的热爱和专注。
24.我选择支持乙同学的观点 “为中华之崛起而读书”。因为文章通过描述学生们的学习生活,表达了作者对青年学生的赞扬和期望,强调了学习的重要性和目的不仅是为了个人前途和利益,更是为了家乡和祖国的未来。这与乙同学的观点相契合,强调了读书的重要性和为国家的繁荣和民族的复兴贡献力量的责任感。
25.【答案】略

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