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(共18张PPT)
小学语文二年级上册第三单元
第2课时
1
会写“诉、曲”等字。
2
能够正确、流利、有感情地朗读第四至六自然段，感受去外婆家的快乐氛围和亲情。
学习目标
3
能和同学交流类似的经历。
复习词语
同学们，上节课我们一起去了外婆家，积累了很多词语，下面我们一起来复习一下吧！
外婆 小时候 乐趣 舅舅 或者 留一份 喂 逃跑 小曲 衣服 香气扑鼻
外婆家真有趣！
今天，让我们一起走进“玩的”和“看的”，一起去感受有趣吧。
外婆家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的、有玩的、还有看的。
复习课文
你能说说外婆家给“我”留下了怎样的感受吗？外婆家为什么这么有趣呢？
课堂导入
天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。
山雀
欢快地
蹦来跳去
不会逃
唧唧一叫
飞到你手上
唱
支小曲给你听
探索“玩的”
小山雀有趣吗？你从哪些词语感受到小山雀有趣的？
同学们，外婆家有哪些好玩的呢？让我们一起走进第四自然段，试着读出趣味。
课堂导入
探索“玩的”
为什么外婆屋后的山雀这么有“趣”呢？
这句话说的是什么意思？
外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。
我们不去打扰山雀。
山雀感受到了关爱，才会对着我们唧唧叫，才会唱支小曲给我们听，这是回报我们。
我们可以投喂山雀，关心山雀。
山雀正是感受到了来自我们的关爱，才愿意亲近我们，外婆用自己的行动告诉我们要关爱山雀。
课堂导入
欣赏“看的”
你从哪个词能感受到杜鹃花的好看？
同学们，外婆家有哪些好看的呢？让我们一起走进第五自然段，一起读读吧。
每到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的杜鹃花，还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。
杜鹃花
野花
舅妈
姹紫嫣红
姹紫嫣红
姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
欣赏“看的”
课堂导入
欣赏“看的”
除了姹紫嫣红的杜鹃花，外婆家屋后的山上还有些什么花呢？请你展开想象说一说？
有黄色的迎春花。
还有一些叫不出名字的五颜六色的野花……
有美丽的玫瑰花。
欣赏“看的”
这些美丽的鲜花都是大自然给予我们的。将这些美丽的花朵戴在舅妈的头上，别在衣服上，这时的舅妈好看吗？你能夸夸舅妈吗？
外婆家真有趣！
情感升华
同学们，为什么说外婆家很有趣呢？
让我们一起读读课文第六段。
去外婆家
吃的：山楂、柿子、毛栗子
玩的：山雀
看的：杜鹃花、野花、舅妈
趣
去外婆家
共话收获
同学们，我们今天跟着作者来到了外婆家，感受到了家人的关爱，自然的美好和生活的乐趣。在你的生活中有没有类似的经历呢？让我们一起交流吧！
我在陪着外婆一起干农活，外婆把摘下来的蔬菜做给我们吃。
知识外延
书写指导
“诉”字右侧“斥”部的第二笔竖撇穿插至提画下方，横画较长写伸展，最后一点别忘记。
左右结构
诉
书写指导
“曲”字字形方正。第三笔横画与左右两竖不粘连。
独体字
曲
书写指导
“名”的第二笔横撇的横比较短、撇要写得舒展；
上下结构
名
“香”上半部分“禾”的撇和捺要舒展，下半部分的“日”要写得窄一些。
香
1
当堂练习：抄写词语，注意书写规范、美观。（天气 欢快 它们 告诉 名字 出门 ）
2
如果你去外婆家，你想做些什么呢？把你的想法告诉爸爸妈妈吧！
作业布置

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