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(共18张PPT)
部编版小学道德与法治四年级下册第四单元第12课
家乡的喜与忧
家乡的发展（第一课时）
家乡老照片
老屋
以前的学校
以前的商场
你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方？你觉得是现在的生活好还是以前的生活好？
是啊，随着国家改革开放的发展，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。家庭生活日新月异，家乡面貌翻天覆地，家乡人们的观念一日干里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。
家乡的发展（第一课时）
家乡的发展（第一课时）
活动一：做客赵奶奶家
住的地方
赵奶奶家住的地方和现在我们住的地方有哪些不一样的地方？
周末，赵东阳看见奶奶拿出家中的照片在翻看，他很好奇，凑过去和奶奶一起看。
家乡的发展（第一课时）
做饭的东西
活动一：做客赵奶奶家
看赵奶奶家做这些美食的餐具，像微波炉、电饭煲、高压锅这些餐具以前有吗？
家乡的发展（第一课时）
那时候的穿着
赵奶奶以前的穿着和我们现在有什么不一样？
活动一：做客赵奶奶家
家乡的发展（第一课时）
通过看赵奶奶家现在的生活，发现我们在住、食、用、衣等方面都有很大的变化。我们的生活条件得到了巨大的改善。
家乡的发展（第一课时）
活动二：家乡发展小调查
课前将学生分组进行调查。学生共分为3组，按分组不同进行分工调查：
方便人们文化休闲的设施建设 方便人们购物的商业设施建设
（图片或文字） （图片或文字）
第一组：
家乡的发展（第一课时）
第二组：
活动二：家乡发展小调查
爷爷奶奶上学时的情况 爸爸妈妈上学时的情况
(环境、书本) (环境、书本)
家乡的发展（第一课时）
活动二：家乡发展小调查
第三组：
爷爷奶奶儿时的医疗情况 爸爸妈妈儿时的医疗情况
(环境、书本) (环境、书本)
阅读93页看病的变化，并思考你的家乡也有这些变化吗？你还发现了哪些变化？
家乡的发展（第一课时）
调查方式:登录家乡所在地的政府公众信息网。收集家乡建设的信息:询问家中长辈所经历的家乡发展变化;观察我们生活中正在发生的家乡变化。
小贴士
家乡的发展（第一课时）
活动三：感受家乡变化
写一写：通过这些调查活动，我们看到了家乡的发展变化，人们生活水平的提高。对此，你想用哪些词来形容家乡的发展呢？在调查活动中，你观察到人们对家乡发展的心情又是什么样的呢
家乡的发展（第一课时）
小组交流合作探究：我们的家庭生活真是发生了翻天覆地的变化呀!同学们，你们想过没有，为什么会发生这么大的变化呢
家乡的发展（第一课时）
家乡的生活之所以有这么大的变化，一方面是国家改革开放和富民强国的政策指引，另一方面是一代又一代家乡人民艰苦奋斗，努力创造的结果。
我为家乡发展出力（第一课时）
家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。请看到课本94页的找一找，读一读赵小原同学发现了家乡建设中存在的哪些问题。
我为家乡发展出力（第一课时）
你的家乡在发展中是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？请填写下列表格。
我发现的问题
我为家乡发展出力（第一课时）
家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。让我们一起来完善家乡发展建议书吧。（每个小组一份建议书，小组内进行分工，完成后下节课交流。）
建议的方面 我的好建议
家乡发展建议书
我为家乡发展出力（第一课时）
1.回顾反思：这一节课我们学习了哪些内容？
2.交流评价：请根据评价表评价自己这一节课的表现。

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