教科版科学一年级下册2.4水中的动物课件(共22张PPT+视频)

资源简介

(共22张PPT)
水中的动物
教科版一年级下册《常见的动物》单元
1
聚焦
鱼为什么能生活在水中？
鱼的身体有什么特点？
这片池塘里有哪些动物？
观察鱼的身体结构
2
探索
先整体，再局部
怎样完整地观察鱼的各个部分？
观察鱼的身体结构
2
探索
怎样完整地观察鱼的各个部分？
多角度
有顺序地观察
正面
上面
侧面
下面
2
探索
观察鱼的身体特点
画一画鱼的身体
先整体，再局部
多角度
有顺序地观察
观察鱼的身体结构
2
探索
鱼的身体是什么形状？
鱼的身体是“纺锤形”/“梭型”，可以减少阻力。
有什么好处？
梭形
观察鱼的身体结构
2
探索
头部
tóu bù
躯干
qū ɡàn
尾部
wěi bù
2
探索
头部
tóu bù
2
探索
躯干
qū ɡàn
胸鳍
腹鳍
背鳍
尾鳍
臀鳍
2
探索
科学词汇
观察鱼的运动
2
探索
鱼没有腿，是怎么运动的呢？
身体的摆动
＋
2
探索
2
探索
观察鱼的呼吸
2
探索
观察鱼的呼吸
2
探索
观察鱼的呼吸
（呼吸）
2
探索
观察鱼鳃的结构
2
探索
鱼的运动与呼吸
鱼骨有支撑躯体，保护内脏器官的作用
2
探索
鱼的身体内部
3
研讨
1.我们观察的鱼有什么特点？
2.鱼在水中靠什么运动？靠什么呼吸？
4
拓展
shā yú
鲨鱼
dài yú
带鱼
hǎi mǎ
海马
ní qīu
泥鳅
feī yú
飞鱼
4
拓展

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