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广西2025~2026学年度上学期第一阶段素质评价
八年级语文
(全卷满分120分考试时间150分钟)
注意事项：
1,答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（22分)
阅读语段，按要求完成各题。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们了战士们冲破敌人重重阻過，歼①灭
和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用“锐不可当”来形容口（1)学习《中国人首次进入
自己的空间站》，我们了解到神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱：(2)学习《首届诺
贝尔奖bn②发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的，是为了奖励那些在特定领
域为人类作出最大贡献的人：(3)通过朗读《“飞天”凌空》，使我们仿佛看到了中国姑娘吕
伟在第九届亚运会中夺得女子土米跳台跳水比赛冠军轻盈的身姿，仿佛又听到了观众那震耳欲龚
的掌声和欢呼声：（4)朗读《一着惊海天》，我们心潮澎湃，豪情万丈，信念与梦想在同一时
刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了口
1.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。（2分)
①歼灭一·
(jian qian)
②ban
(频颁)发
2.填入语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是()（2分)
A.领略
B.领会
C.了解
D.知道
3.下列各句中加点的成语中属于褒义词的一项是()(2分)
A.人民解放军以锐不可当之势，迅速突破敌人的防线，赢得了战役胜利。
B.他本想摧枯拉朽地完成此项任务，奈何能力不足，频频出现问题。
C.小银平时油光可鉴，过于注重外表。
D.有些人为了利益为富不仁，令人不齿。
4.上述语段（3)划线处有一处语病，请指出并修改。（2分)
5.请在语段中口处依次填入恰当的标点符号。·(2分)
6.(1)【组织活动】学习活动结束后，班主任组织全班同学进行交流，你被推选为“传承红色
文化，发扬革命精神”分享会活动主持人，请写一段简短的开场白。(4分)
(2)请你参考下图“环节一”，为活动再拟写两个环节的名称(2分)
活动分享会环节
环节一：红色故事大家列
环节二：①
环节三：②
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7.小林同学特别喜欢古诗文，他发现古诗文中既有四时美景，又反映了作者们的故园之思。请
根据所学，将下面的空格补充完整。(6分)
初春时节，白居易笔下“几处早莺争暖树，①
的生机之
景令人向往。
盛夏来临，吴均笔下“②
猛浪若奔”的湍急之水令人震
品读诗歌，赏四
撼。
时盛景
金秋悄至，王绩笔下“树树皆秋色，③
”的夕阳之美令人
感慨。
严冬来袭，刘桢笔下“④
松柏有本性”的坚韧之品令人
敬佩。
品读诗歌，悟故
黄鹤楼上，崔颢高歌“⑤
⑥
”的
园之思
空明悠远之景令人沉思。
二、阅读(48分)
(一)现代文阅读（本题共7小题，共23分）
阅读下面的文字，完成810题。
材料一
亿元
图货物进口颜
□货物出口颜
500000
400000
300000
(为传实子：
200000
100000
142克63$76
0
20202021202220232024
图1我国2020—2024年货物进出口总额
斯坦
小
【
电
25
电器
增长16%
15%
增长18%
彼兰
(中国
陶牙利
乳从品
首酒
增长2%
增米25%
22%
P度
图22023年中国与“丝路电商”伙伴国（部分）主要贸易产品及其贸易额增长率
八年级语文评价一第2页（共6页）
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八年级语文参考答案
一、积累运用（22分）
1．jiān 颁
2．A
解析： 领略”侧重通过体验、感受了解事物的情况并认识其意义，常搭配“气势”“风光”等；“领会”侧重理解、体会，多搭配“精神”“意图”；“了解”“知道”程度较浅，仅表示知晓。此处搭配“战士们的气势”，“领略”最恰当。
3．A
解析：A项“锐不可当”形容勇往直前的气势无法抵挡，是褒义词，符合语境中人民解放军的英勇；B项“摧枯拉朽”虽可形容力量强大，但此处用于“能力不足却想轻松完成任务”，含贬义；C项“油光可鉴”形容头发等光滑发亮，此处用于“过于注重外表”，含贬义；D项“为富不仁”指有钱却不仁慈，含贬义。
4．主语残缺，删去“通过”或者“使”
5．（1）； （2）！
6．（1）亲爱的老师同学们，大家好！红色基因是信仰的火种，革命精神是时代的强音。无数革命先辈用热血铸就了中华民族的精神丰碑。让我们在分享中触摸历史温度，在对话中传承红色血脉，共同开启这场穿越时空的精神对话！现在，我宣布“传承红色文化，发扬革命精神”主题分享会正式开始！
（2）①红色传奇大家讲 ②红色歌曲大家唱
7．①谁家新燕啄春泥 ②急湍甚箭 ③山山唯落晖 ④岂不罹凝寒
⑤晴川历历汉阳树⑥芳草萋萋鹦鹉洲
二、阅读（48分）
8．D
解析：A项材料二明确“科技进步贡献率逾60%”，“逾”是超过，而非“近60%”表述错误；B项材料三是“随着新能源汽车‘三电’系统、智驾解决方案等关键技术的突破，汽车行业实现了‘反向合资’‘技术出海’”，选项因果倒置，错误；C项材料二、三虽为新闻类文本，但字里行间蕴含对中国发展的肯定，如材料二“掌握了创新中国的‘密钥’”，体现作者情感，选项错误；D项三则材料分别从经贸、科技、文化等方面展现中国靠自身努力发展，不畏惧外部压力，表述正确。
9．①2023年中国与“丝路电商”伙伴国（部分）进出口贸易额均呈增长趋势；②出口贸易以电器和机械设备等工业制品为主；③进口贸易以乳制品和粮食等原材料为主。（言之有理，意思接近即可）
10．①从中国文化上体现中国自信：中国功夫、中国服饰、中国电影在世界舞台上华丽绽放。②从中国科技上体现中国自信：智能光计算芯片、新能源汽车“三电”系统、汽车行业“反向合资”“技术出海”、科技进步贡献率逾60%……③从中国经济上体现中国自信：中国货物进出口总额不断增长。④从中国制度上体现中国自信：出台多项政策，坚持教育、科技、人才一起抓，体现中国的人文相通、利益相融、命运与共。⑤传承并弘扬老一辈无产阶级革命家的大无畏革命精神，面对无理打压，采取有理有节的反制措施。（言之有理，意思接近，任答2点即可）
11．①她多年深居简出，不为外界所关注；②直到她获奖时，有关她的资料很少；③她婉拒媒体的采访；④赴瑞典领奖登机前，她躲开了VIP待遇，躲开了官方的送行仪式和媒体记者。
12．（1）（示例）用光环与荣耀衬托出屠呦呦内心的平静，表现了她低调，突出了一位科学家“不以物喜”的高尚情怀和内在修养。
（2）（示例）将屠呦呦自己的低调与整个中国科学界以及普通中国人的兴奋进行对比，突出这一枚诺贝尔科学类奖章带给中国科学界乃至所有中国人的巨大震撼和重要意义。
13．她的这种说法既是自己的谦辞，也是对中国科学界集体荣誉的肯定。在青蒿素研发的过程中，一群中国科学家在艰苦环境下付出了巨大努力，屠呦呦作为其中的杰出代表，在她的身上集中体现了中国科学家乃至中国人民坚韧不拔、自强不息、荣辱与共的奋斗精神。
14．第⑧段插叙了本文的故事背景。这一段插叙了屠呦呦在上世纪60和70年代是如何发现青蒿素的。插叙的部分为读者了解屠呦呦对医学的贡献和对科研工作一丝不苟的态度做了铺垫。
15．B
解析：只有B选项属于边塞诗，其余都不是。
16．严寒；折柳送别；诗人杀敌报国的决心与勇气。
17．C
解析：A项“解衣欲睡”中“欲”是“想要”，“夕日欲颓”中“欲”是“将要”，意思不同；B项“相与步于中庭”中“与”是“和、跟”，“未复有能与其奇者”中“与”是“欣赏、领悟”，意思不同；C项“庭下如积水空明”和“如大珠累累”中“如”均是“像、如同”，意思相同；D项“以予故”中“故”是“缘故、原因”，“故渔者歌曰”中“故”是“所以、因此”，意思不同。
18．B “花白而圆”描述花的颜色和形状，表意完整，应断开；“如大珠累累”将花比作堆积的大珠，是独立的比喻表述，应断开；“香色皆不凡”总结花的香气和颜色，为完整分句。故停顿为“花白而圆/如大珠累累/香色皆不凡”，选B。
19．（1）想到没有人和我一起欣赏月色的快乐，于是就到承天寺去找张怀民。
（2）每年海棠花盛开的时候，（我）一定带着客人到那里饮酒．
20．“闲”的表现：月下漫步赏景、携友饮酒听琴。感悟：虽遭贬谪，仍豁达自在，于平凡中寻美趣，展现超然乐观的人生态度。
21.（1）①艰苦朴素，生活坚毅，与士兵同甘共苦 ② 毛泽东 ③与父亲赴宴，有人想试探贺龙，在桌子底下开了一枪，他面不改色，眼睛都不眨一下
（2）示例：传承红色精神是非常有必要的。我们可以从红色精神中汲取智慧和力量，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，（或者提高对红色文化的认同度、自信心和自豪感）因此，我们要在学习和生活中积极践行红色精神。
三、写作（50分）
22．例文：
留下芬芳与温馨的记忆
在人生的长河中，学习生活是一段丰富多彩的旅程，它不仅教会了我知识，更让我收获了无数芬芳与温馨的记忆。每当夜深人静，我总会翻开记忆的相册，那些独特的经历和感悟便如潮水般涌来。
记得那是一个阳光明媚的下午，教室里弥漫着紧张而又兴奋的气息。我们即将迎来一场重要的数学竞赛，每个人都在埋头苦读，争取在比赛中一展身手。我也不例外，手中紧握着笔，眼睛紧盯着题目，生怕错过任何一个细节。就在我陷入一道难题的泥潭无法自拔时，是老师温柔的声音在我耳边响起：“别急，慢慢来，你一定能行的。”这句话如同一股暖流，瞬间驱散了我心中的阴霾，让我重新找回了自信。
比赛那天，我发挥出色，最终取得了优异的成绩。站在领奖台上，我深深地感受到了成功的喜悦，但更让我难忘的是老师那句鼓励的话语。它像一束光，照亮了我前行的道路，让我在学习的道路上不再孤单。
除了老师的鼓励，我还收获了来自同学的友谊。在一次体育课上，我不慎摔倒，膝盖擦伤，疼痛难忍。是同学们第一时间冲到我身边，有的帮我擦拭伤口，有的安慰我，还有的陪我一起去医务室。那一刻，我深深感受到了集体的温暖和力量。
这些独特的经历和感悟，如同一朵朵芬芳的花朵，绽放在我的学习生活中，让这段旅程充满了温馨和美好。它们不仅丰富了我的人生阅历，更让我学会了感恩和珍惜。我相信，在未来的日子里，这些芬芳与温馨的记忆将永远伴随着我，成为我人生中最宝贵的财富。

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