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化，其中就有中国的建筑技术。日本唐招提寺的主体建筑金堂，与山西五台山佛光寺大殿十分
高三语文考试
相似。韩国首尔的崇礼门，被誉为韩国的“一号国宝”，也反映了晚唐时期的建筑特点。
记者：从故宫来看，古建筑展现了一种什么样的人文理念？
王时伟：古代宫城的营建，要遵循一些基本的规制。故宫是中国官式建筑的集大成者，首先
考生注意：
它的布局一定是合乎礼制的。故宫采取与《周礼·考工记》相近的都城设计：前朝后寝，左祖右
1.本试卷共150分，考试时间150分钟
社。南半部为前朝，北半部则为后寝，太庙和社稷坛分居东西两侧。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
其次，故宫展现了天人合一的理念。比如依山傍水，故宫北面为景山，南面为金水河。这两
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
处都是修建故宫时的人造景观，以山水相呼应，实现了古人与天地自然和谐一致的建筑理念。
从功能布局看，故宫主要包括前朝区和内廷区。前朝建筑位于紫禁城南部，主要包括太和
一、现代文阅读(35分】
殿、中和殿、保和殿，是举行重要仪式的场所。内廷建筑主要位于故宫的北部，是皇室的生活区。
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分】
这样的布局，可以理解为阴阳相济之道。
学
阅读下面的文字，完成1~5题。
从某种程度上说，故宫是中国历史文化的一个缩影，故宫也是中国古代建筑理念的核心
王时伟，1956年生，北京人，故宫博物院古建部原总工程师、研究馆员。从事古建研究保护
表达。
工作40余年，现任中国文物保护技术协会理事长。完成多项故宫及国内文物建筑保护设计工
记者：古建筑修复有哪些必须遵守的原则？在这过程中，传统与科学该如何平衡？
作，主持故宫倦勤斋及乾隆花园保护项目，在国内外获得很高评价；主持新加坡凤山寺保护修缮
王时伟：针对文物建筑的修缮，《中华人民共和国文物保护法》规定应当遵守“不改变文物原
项目，获联合国教科文组织2010年度亚太地区文化遗产保护奖卓越奖
状”原则。在具体操作中，我们的基本原则就是坚持传统，即坚持传统工艺、传统材料」
记者：与古籍文献相比，古建筑承载着什么样的文化意义？
比如在故宫的修复过程中，不仅有对建筑外部大木结构、瓦顶保护及油饰彩画的修复，还延
王时伟：首先是形态不一样。古籍一般是通过文字、图画等介质来传承、传播，更偏重精神
伸到精致巧妙的室内装潢。很多修复工作面临着工艺失传、材料原物恢复难度高等挑战，为此
思想层面的感知。古建筑是一个很综合的物质载体，通过实体来展示它身上所承载的文化、历
故宫专家曾分赴全国各地，寻访民间高手，寻找工艺传承的脉络。
史乃至科技。
但从另一方面看，并不是说传统的就是最科学的。比如故宫古建筑上的油饰彩画，古代的
其次，对于理解中华文化来说，古籍文献和古建筑两者又是互补的，一个是精神上的，一个
工匠会先在木头上画出花纹，然后再上一层由桐油熬制的光油。我们用科学手段分析发现，以
是物质上的，一个有文字，一个是无字的。很多东西，单从文献是看不出来的，必须结合实体古
这种方式在木头上完成的彩绘，画上去后很快就会结斑，我们现在就对这种工艺进行了改良。
建筑进行研究。
同时，随着科技的进步，一些新的技术手段或者材料也会介入到古建修复工作中来。传统与
概括来看，古建筑是认知历史、传承文明的有效载体，古建筑凝聚着中华民族的深邃智慧，
科学要保持平衡，需要我们在工作中保持审慎的态度，但最基本的理念还是要把传统坚持下来。
推动古建筑的保护传承，不仅可以保存历史记忆、赓续中华文脉，更对坚定文化自信、实现中华
(摘编自《文化传承发展百人谈：保护古建文化遗产就是保存中华民族生生不息的精神根脉
民族的伟大复兴具有重要意义。
专访故宫博物院古建部原总工程师、中国文物保护技术协会理事长王时伟》》
记者：您曾经提到过的中华文明的五个突出特性，具体到古建筑上是如何体现的？
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
王时伟：中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，在古建筑上都有很好的
A.古建筑是“无字”的物质载体，因此古建筑所蕴含的历史信息无法通过古籍文献获取，必须
体现。
依赖实体建筑研究才能揭示。
比如连续性，在漫长的历史演进中，中国古建筑的核心特征都是木结构。其中最具代表性
B.尽管古籍文献与古建筑的载体与呈现方式迥异，但二者都是认知历史、传承文明的有效载
线
的就是榫卵结构，从汉唐到明清，虽然局部有差异，但对这种结构的使用和发展是连续的。
体，共同凝聚着中华民族的深邃智慧。
创新性在古建中体现得最为突出。古代建筑师们通过对木材本身的艺术加工，形成不同的
C.故宫将象征“阳”的皇帝理政空间（前朝区）与象征“阴”的后妃生活空间（内廷区）在物理位
构件、部件，进而巧妙地把建筑功能、结构和艺术统一起来形成一座座单体建筑，再将单体建筑
置上严格隔离，以体现阴阳相济之道。
组合，形成群落。留存到今天的古建筑，每一座都有独一无二的形象特征。
D.故宫作为官式建筑之集大成者，其核心价值在于规模宏大和装饰奢华，是皇权至高无上的
再看统一性，中国古代对于很多建筑形制是有明确规定的，比如城垣建筑的布局要合乎规
物质象征，而不仅仅是文化理念的表达。
制，比如文庙要有哪些组成部分、什么形制，这都非常明确。这就是通过蕴藏在建筑中的意象来
2.中华文明的突出特性在古建筑中多有体现，下列选项与材料内容不符的一项是(3分)
彰显中央王朝的统一性。
A,连续性：山西应县木塔以榫卯结构构建67米纯木构塔身，展现木作技术的千年传承。
包容性最具代表性的是圆明园。圆明国地处北京却汇集了众多江南元素，还有大量建筑使
B.创新性：福建土楼融合夯土技术、家族聚居理念与军事防御功能，形成独特聚居形态
用了当时的西方建筑风格。
C.统一性：明清各地文庙严格遵循曲阜孔庙核心规制，其组成部分和形制都受限制。
和平性，主要体现在对外交往上。比如在唐代，日本和韩国派遣了大量遣唐使，学习中国文
D.包容性：唐代长安荐福寺小雁塔的密檐式砖塔形制，由遣唐使引人日本并被仿用。
【高三语文第1页（共8页）】
【高三语文第2页（共8页）】高三语文考试参考答案
1.B【解析】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
A.“无法通过古籍文献获取”强加因果，由材料中“很多东西，单从文献是看不出来的，必须结
合实体古建筑进行研究”可知，“必须结合实体古建筑进行研究”并非否定古籍可提供部分历
史信息。
C.“物理位置上严格隔离”无中生有，王时伟解释“阴阳相济”时，仅提及“前朝区”是举行重要
仪式的场所，“内廷区”是皇室的生活区，仅在功能属性划分，未将“阴阳”符号具体对应到“皇
帝”与“后妃”的性别上。
D.“规模宏大和装饰奢华”以偏概全，王时伟明确指出：“故宫是中国历史文化的一个缩影，故
宫也是中国古代建筑理念的核心表达。”他强调的是故宫作为文化理念载体的核心价值，并未
具体到“规模宏大”“装饰奢华”。D项将“规模宏大”“装饰奢华”等表象特征作为核心价值，彻
底掩盖了故宫作为中华文化精神符号的本质，并且文本并没有出现这两种信息。故选B。
2.D【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
D.“包容性”归属特性错误，由材料中“包容性最具代表性的是圆明园…汇集了众多江南元
素，还有大量建筑使用了当时的西方建筑风格”“和平性…日本和韩国派遣了大量遣唐使，
学习中国文化，其中就有中国的建筑技术”可知，“包容性”指吸收外来风格，“和平性”指中国
建筑技术对外传播。“唐代长安小雁塔形制被遣唐使引入日本”属于中国技术对外传播，体现
“和平性”而非“包容性”。故选D。
3.C【解析】本题考查学生归纳分析访谈内容，赏析访谈技巧的能力。
A.“连续追问”“传统与科学的矛盾”错误，由记者提问内容可知，仅在“古建筑修复原则”问题
中涉及相关探讨，未“反复质询”，且材料强调“传统与科学要保持平衡”而非“矛盾”。
B.“情感引导”错误，通览记者提问，采访整体风格理性、学术性强。文化意义、五大特性体
现、故宫理念、修复原则等问题均侧重学理探讨和事实阐述，未涉及古建筑损毁的紧迫性描述
或情感煽动。
D.“通篇运用‘对比设问’的策略”错误，由提问内容可知，“对比设问”只在第一个问题和最后
一个问题中有所体现。中间两个核心问题并未采用对比手法，选项说法绝对，且关于提问目
的的表述有误。故选C。
4.①必须坚持“不改变文物原状”原则，以传统工艺和材料为核心基础，确保修复的真实性与历
史信息延续。(2分)
②运用科学手段分析、评估传统工艺与材料的特性、效果及潜在缺陷，为理解传统和审慎改良
提供依据。(2分)
【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
①由材料中“《中华人民共和国文物保护法》规定应当遵守‘不改变文物原状’原则。在具体操
作中，我们的基本原则就是坚持传统，即坚持传统工艺、传统材料”“故宫专家曾分赴全国各
【高三语文·参考答案第1页（共9页）】

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