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(共26张PPT)
浪
浪
山
翻
过
—— 倍的认识
“浪浪山音乐会”闯关地图
.....山
.....山
.....山
.....山
玉竹山
布喀山
友谊山
格里山
数字抱抱团
规则：
同学们围成一个圈，慢跑动起来
老师发号口令“抱抱团，抱抱团”
同学们问“几个人，抱成团”
听到数字几，就几个人抱成一团。
小妖怪拔萝卜大比拼
兔子拔萝卜
数一数兔子们拔了几种萝卜？每种拔了几个？
我们说 的根数是 的 倍。
2 根
6 根
胡萝卜与红萝卜
3
比一比
有2根， 有( )个2根， 的根数是 的( )倍。
5
5
2 根
10 根
探究活动一 （圈一圈）
比一比
2个2根
2 根
里有（ ）个2根
2倍
4个2根
4倍
6个2根
6倍
……
……
想一想
概括总解
一个数里面有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。
倍的本质是两个数量进行比较。
“浪浪山音乐会”闯关地图
.....山
.....山
.....山
.....山
玉竹山
布喀山
友谊山
格里山
4
探究活动二 （圈一圈）
3
2
标准变了
倍数关系发生改变
“浪浪山音乐会”闯关地图
.....山
.....山
.....山
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玉竹山
布喀山
友谊山
格里山
粉花与黄花的"圈填任务"
粉花：
黄花:
有几朵？ 有多少个几朵？
1.圈一圈，填一填。
的朵数是 的（ ）倍。
5
黄花:
的朵数是 的 倍。
4
红花:
寻找“倍”
小虫与小鸡的"除法对决"
÷
＝
8
4
2
算一算：小虫的数量是小鸡的几倍？
创造“倍”
（ ）的个数是（ ）的个数的（ ）倍。
“浪浪山音乐会”闯关地图
.....山
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.....山
.....山
玉竹山
布喀山
友谊山
格里山
课堂小结：小妖怪的数学胜利
今天我们学习了 “倍的认识”，求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里有几个另一个数，用除法计算。
结语：人人心中都有一座浪浪山
希望同学们都能翻越自己心中的浪浪山！做自己的盖世英雄！
再见！

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