资源简介 七年级生物作业检测试题卷一.单项选择题(本大题共20小题,每空1分,共20分)1.用显微镜观察装片时,如果视野太模糊,则应调节( )A.反光镜 B.粗准焦螺旋C.细准焦螺旋 D.目镜2.用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最少的是( )A. 目镜 5× 物镜 10× B. 目镜 10×物镜 40×C. 日镜 5× 物镜 40× D. 目镜 16× 物镜 40×3.用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,相关操作错误的是( )A.对光时,使低倍物镜对准通光孔B.下降镜筒时,眼睛注视物镜C.调节细准焦螺旋使物像更加清晰D.向左移动装片,使物像左移4.显微镜视野中有一个污点,更换目镜、移动装片后。污点仍然存在,说明该污点在( )A.目镜上 B.物镜上 C.反光镜上 D.装片上5.下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是( )A.只由一个细胞构成 B.单细胞生物包括草履虫、酵母菌等C.可独立完成生命活动 D.对人类有害无益6.小徐同学对显微镜产生了浓厚的兴趣,他的显微镜下先后呈现了如下四个视野。请据图判断物镜与玻片标本距离最大的是( )7.草履虫和衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,都能进行独立的生活。这体现了( )A.它们都属于最低等的植物 B.它们都能自己制造有机物C.它们都有相同的遗传物质 D.细胞是生命活动的基本单位8.眼虫、衣藻、大肠杆菌都是单细胞生物,下列有关这三种生物的叙述,正确的是( )A.都只由一个细胞构成B.都具有细胞壁和细胞核C.都不能繁殖后代D.都需要从外界获取营养9.图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ②③ D. ①⑥10.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )A.清水、碘液 B.生理盐水、清水C.生理盐水、碘液 D.清水、生理盐水11.制作动、植物细胞临时装片时,常需用碘酒染色。细胞染色后,颜色最深的结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核12.下图为小阳在制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作,相关叙述错误的是( )A.步骤①滴加清水B.步骤③滴加碘液C.步骤④操作不当会导致产生气泡D. 正确的操作顺序是①→②→④→③13.绘制生物图时,对较暗部分的绘制方法是( )A.随意涂抹表示 B.密集细点表示C.不用特别表示 D.用斜线条涂黑14.用开水烫苋菜时,水会变成红色,其中红色成分来自于( )A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核15.栽种在土壤里的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能抑制有害物质进入自身,这主要由于( )能够控制物质的进出。A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡16.显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是( )A.没有细胞膜 B.没有细胞质 C.没有液泡 D.没有叶绿体17.使用普通光学显微镜难以观察到的植物细胞结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核18.椰子树的叶子是绿色的、木棉花的花瓣是红色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,与这些颜色对应的色素分别存在于细胞中的 ( )A.细胞膜、线粒体、叶绿体 B.液泡、叶绿体、细胞膜C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.叶绿体、液泡、液泡19.伞藻是一种单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核位于假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验,如图所示。下列叙述错误的是()A.实验一中①为菊花形,②为伞形B.实验一说明伞帽形状由含细胞核的假根部分控制C.实验二中③的形状与实验一中的②相同D.该实验支持“细胞核是遗传信息的存储中心”20.“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”细胞生命活动需要能量,桃花花瓣细胞中的“能量转换器”是()A.线粒体 B.线粒体和叶绿体C.叶绿体 D.液泡和叶绿体二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)21、(6分)同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的显微镜,图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题。(1)显微镜对光时,应先转动 (填序号)使低倍物镜对准通光孔。若室内光线较暗,需选用 (填“平面”或“凹面”)反光镜对光,直到看到明亮的圆形视野。(2)在观察临时装片时,先要转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛一定要看着 (填序号),以免碰到玻片标本。(3)图乙中要使视野从a到b,应将装片向 方移动;要使视野从c变为d,应调节图甲中的 (填序号)。(4)洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞结构的主要区别是:洋葱鳞片叶表皮细胞有 。22、(6分)下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤图,请据图回答:(1)步骤A和E分别滴加的液体是 和碘液,A步骤中滴加该液体的原因是 .(2)步骤D是盖盖玻片,用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一边接触载玻片上的液滴,然后缓慢盖在液滴上,目的是防止出现 。(3)在显微镜下观察到细胞染色最深的结构是 。(4)右图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构简图,图中有几处错误,请指出其中不应该出现的三个结构是细胞壁、 、 .23、(6分)小林同学爱吃番茄牛腩,番茄酸甜可口,牛肉鲜嫩肥美,两者搭配,营养全面。口感丰富。如图是番茄植株叶肉细胞和牛的体细胞结构模式图,据图回答下列问题。(1)图 (选填“甲”或“乙”)为番茄植株叶肉细胞结构模式图。(2)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护和支持作用的 。(3)把番茄放入沸水中煮几分钟,沸水变成了红色,这是因为沸水破坏了番茄细胞结构中的 ,红色物质位于番茄细胞的 。(4)番茄酸甜可口,是因为其叶片可以通过 (填序号)进行光合作用合成有机物,糖类可以储存在 (填序号)中。24、(6分)草履虫有精致和复杂的结构来完成各种生命活动,生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。项目一:观察草履虫的形态及运动(1)从草履虫培养液的 (填“表层”或“底层”)吸取一滴,滴在载玻片上,再放几丝棉花纤维,盖上盖玻片,在显微镜的载物台上,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。项目二:画草颗虫的结构简图(2)根据观察,小秦画的草履虫结构简图如图1所示,草履虫的身体由 个细胞构成。项目三:探究草履虫的趋性如图2所示,小组的同学们分别在甲、乙两载玻片上各滴两滴相同的草履虫培养液A、B,并在甲载玻片B培养液旁放一小粒食盐,在乙载玻片B培养液旁滴一滴肉汁,然后用牙签分别在两个液滴之间轻轻地一划,使其连通。(3)用放大镜观察,发现甲载玻片上草履虫向 (填字母)液滴移动,乙载玻片上草履虫向 (填字母)液滴移动,上述现象表明 对于草履虫来说是有利刺激。(4)同学们通过该探究实验得出结论: .25.(6分)某生物兴趣小组为了探究“温度对青蛙受精卵的孵化是否有影响”,他们设计了一个探究实验,他们将青蛙受精卵分成四组,在不同温度下进行孵化(其他条件都相同),其实验记录如表所示,请分析表中数据回答问题:组别 青蛙受精卵的数目 水温(℃) 孵化出的蝌蚪数目第一组 30 15 8第二组 30 20 13第三组 30 25 28第四组 30 30 12(1)你对该探究实验做出假设: 。(2)该探究实验的变量是: .(3)该探究实验每组取30个青蛙受精卵,而不是1个青蛙受精卵的意义在于 .(4)四组实验选取的青蛙受精卵品种、长势、大小、数量及其他条件均相同,这体现了实验设计的 原则。(5)该探究实验的结论是: .(6)分析表中实验数据,可推测青蛙受精卵孵化的最适温度是:试卷答案1. A 2. D 3. C 4. A 5. A6. B 7. D 8. B 9. C 10. B11. C 12. D 13. A 14. A 15. C16. A 17. C 18. A 19. B 20. A21. (1)细准焦螺旋左凹面镜(2)物镜通光孔(3)逆时针右下方(4)细胞膜、细胞质、细胞核22. (1)生理盐水细胞保持正常形态(2)避免产生气泡(3)细胞核(4)细胞膜、细胞质、细胞核23. (1)甲乙(2)细胞壁液泡(3)细胞核(4)细胞膜、细胞质、细胞核24. (1)叶绿体(2)线粒体(3)细胞核(4)细胞膜、细胞质、细胞核25.(1)温度对青蛙受精卵孵化有影响(2)温度(3)提高青蛙受精卵孵化率(4)单一变量(5)温度对青蛙受精卵孵化有影响(6)22℃ 展开更多...... 收起↑ 资源预览