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2024-2025初二期中考试生物试题
一、选择题（60分）
1.下列动物中，能够自由生活的是（　　）
A．血吸虫 B绦虫 C蛔虫 D涡虫
2.下列不属于腔肠动物的特征的是（　　）
A身体呈辐射对称 B体表有刺细胞
C有肛门 D背腹扁平
3.目前我们利用下列哪种生物唾液中的物质来生产抗血栓药物（　　）
A蛭 B沙蚕 C蚯蚓 D蛲虫
4.昆虫在分类上属于节肢动物，下列动物属于昆虫的是（　　）
A沙蚕B蜘蛛C蝗虫D虾
5、软体动物表面的贝壳是什么结构分泌的物质形成的（　　）
A．外套膜 B鳃 C足 D气门
6.“金蝉脱壳”中“壳”指的是蝉的（　　）
A外骨骼 B．细胞膜 C细胞壁 D外套膜
7.下列动物中，属于鱼类的是（　　）
A章鱼 B鲸鱼 C娃娃鱼 D鲤鱼
8.蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（　　）
A大脑发达 B体温恒定
C胎生、哺乳 D心脏四腔
9.活鱼的鳃丝呈鲜红色，这是因为在鱼鳃丝
内含有丰富的（　　）
A动脉 B静脉 C毛细血管 D神经
10.下列动物 中，属于真正的陆生脊椎动物的是（　　）
A蜗牛 B青蛙 C蜥蜴 D大鲵
11.下列生物中，完全用肺 呼吸的一组是（　　）
A蚯蚓和蝗虫 B鱼和青蛙
C蝗虫和家鸽 D兔和狼
12.生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了"支点"。王老师所说的"支点"是（　　）
A、骨 B骨骼肌 C关节 D神经
13.下列动物的行为中，属于先天性行为的是（　　）
A蚯蚓走迷宫 B大山雀喝牛奶
C小鸟喂鱼 D黑猩猩钓取白蚁
14.下列各项中不属于动物行为的是（　　）
A蜻蜓点水 B青蛙冬眠
C兔的心脏的跳动 D孔雀开屏
15、鲫鱼的两侧有感知水流变化的结构（　　）
A胸鳍 B尾鳍 C腹鳍 D侧线
16.动物界中包含动物种类最多的类群是（　　）
A软体动物 B哺乳动物 C节肢动物 D鱼
17.鸟类呼吸时进行气体交换的场所是（　　）
A气囊 B气管 C肺 D肺和气囊
18. 蚯蚓与蛔虫最明显的区别（　　）
A身体细长 B身体扁平
C有肛门 D身体分节
19.下列不具有社会行为的动物是（　　）
A 蜜蜂 B蝗虫 C蚂蚁 D狒狒
20.下列动物，幼体和成体的呼吸方式完全不同的是
A家鸽 B鲤鱼 C青蛙 D绵羊
21.稻花香里说丰年，听取蛙声一片，这里的蛙声是指雄蛙的（　　）
A防御行为 B取食行为 C迁徙行为 D繁殖行为
22某人在伸时时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（　　）
A同时收缩 B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C同时舒张 D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
23.下列动物中，不属于恒温动物的是（　　）
A猎豹 B响尾蛇C企鹅 D大猩猩
24. 下列属于 两栖动物的是（　　）
A蟾蜍 B蛭 C眼镜蛇 D珊瑚虫
25.哺乳动物的运动系统的组成部分是（　　）
A骨关节 B肌腹肌腱 C骨关节 肌肉 D骨肌肉
26.下列学习能力最强的动物是
A鱼 B鸟 C狗 D黑猩猩
27.下列动物中，牙齿分为门齿、犬齿、臼齿的是（　　）
A鳄鱼 B家兔 C家鸽 D狼
28.下列动物中，群体成员之间有明确分工的是
A蜜蜂 B家猫 C大熊猫 D华南虎
29.下列关于爬行动物的说法，错误的是（　　）
A在水中产卵B用肺呼吸
C体表有角质的鳞片。D体温不恒定
30. 蝗虫的外骨骼的主要功能是（　　）
A帮助蝗虫快速运动 B控制身体生长速度
C保护和防止体内水分蒸发D利于寻找食物和配偶
二、判断题：（5分）
1.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（　　）
2.爬行动物和鸟类的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊推动物（　　）
3.只要运动系统完好，动物就能正常运动（　　）
4.动物的学习行为一旦形成，就不会改变（　　）
5.与骨连接的肌肉中，至少有两组相互配合完成运动（　　）
三、填空题：（12分）
1.动物的信息。传递方式有___________和___________气味等
2.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的___________成员之间有明确的___________，有的群体中还形成___________。
3、 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的___________所决定的行为。
4.两栖动物的主要特征：幼体生活在___________中，用___________呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用___________呼吸，___________可辅助呼吸。
5.研究动物行为的方法主要有___________法和___________法。
四、 综合题：
1、观察蚯蚓实验， 并回答下列问题。（7）分
（1）蚯蚓身体呈___________形，前端和后端可依据[3] ___________的位置来区分。
（2）在做“观察蚯蚓的运动”的实验时，将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的纸上，发现蚯蚓在___________上运动速度要快。在观察过程中，应经常用浸水的湿棉 球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，这样做的目的是有利于蚯蚓___________。
（3）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是___________。这些小突起能与肌肉协调配合使身体蠕动。
（4）蚯蚓由许多环形体节构成，属于___________动物。
（5）实验完毕后我们应将蚯蚓___________。
2、根据关节结构示意图回答问题（9分）
（1）填写图中部分结构名称
①___________ ⑤___________
（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是___________，把两骨牢固地联系在一起的是___________，所以关节既牢固又灵活。
（3）运动时若不小心、或用力过猛，常会造成脱臼，即___________从___________中脱落。
（4）骨的运动要靠___________牵拉，当它受到神经传来刺激收缩时，就会牵动着骨绕着关节活动。
（5）请写出我们身体上，任意二个关节名称
___________ 、 ___________
3、观察鸟的图形，总结鸟适于飞行的特点（7分）
（1）鸟的身体呈___________型，可减少空气的阻力。
（2）鸟的前肢变成___________，上面生有几排大型的___________，可搏击空气。
（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些长骨___________可减轻体重，掰开鸟的喙，会发现鸟的口腔___________（有或没有）牙齿，这些都是为减轻体重，以利于飞行。
（4）鸟的___________特别发达，有利于牵动翅膀。
（5）鸟的体内有许多___________与肺相通，它们可以辅助呼吸，大大提高气体交换的效率。

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