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(共36张PPT)
第七章 健康地生活
第三节 用药与急救
学习目标
1.概述合理用药的常识。
2.区别处方药和非处方药。
3.了解基本的急救方法。
新课导入
不可以，“良药苦口利于病”，正确用药能够治疗疾病，解除病痛。反之，则有可能危害健康。
讨论：医生让他每次吃2粒，可他想快点好，每次想吃4粒，可以吗？
新知讲解
1.合理用药
合理用药是指安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。安全用药就是根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和在适当的时间准确用药。安全用药可以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
新知讲解
1.合理用药
生活常识
你知道常见的药物比如青霉素、阿司匹林可能有什么不良反应吗？
查阅资料并说一说吧！
新知讲解
1.合理用药
常见药物的不良反应有：
青霉素过敏反应，轻者会出现皮疹及哮喘发作，严重时会发生过敏性休克，若抢救不及时会死亡；
长期或大剂量服用阿司匹林可引起胃肠溃疡、出血或穿孔。
为了能够安全用药，人们对药品进行了分类，你知道药品是如何分类的吗？结合自己的生活经验和朋友说一说吧！
新知讲解
1.合理用药
药物的分类
药物可分为处方药和非处方药
处方示例
一种处方药
处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
新知讲解
1.合理用药
药物的分类
药物可分为处方药和非处方药
非处方药是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药品说明书的规定使用的药物。
非处方药（简称OTC）适于消费者易于进行自我诊断、自我治疗的小伤小病。
新知讲解
1.合理用药
甲类非处方药须在药店由执业药师指导购买和使用。
乙类非处方药除可在药店出售外，还可在经食品药品监管部门批准的超市、宾馆、百货商店等处销售
非处方药的标识
新知讲解
1.合理用药
无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读药品说明书，了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应（副作用）、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等，以确保用药安全。
新知讲解
分析·讨论
读懂药品说明书
新知讲解
分析·讨论
读懂药品说明书
讨论：
①药物说明书中有哪些信息对于安全用药十分重要？
药品名称、成分、性状、适应症、规格、用法用量、不良反应（副作用）、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等。
新知讲解
分析·讨论
读懂药品说明书
讨论：
②你能否从说明书中概括出一些药品保存的基本要求？
药品大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。因为药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。
新知讲解
分析·讨论
读懂药品说明书
讨论：
③关于安全用药，你还有哪些希望与大家讨论的问题？
儿童用药时，药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段生长发育的特点，不能随意参照成年人用药。
用药后，要注意观察，一旦出现不良反应，应立即停药并及时询问医生或药师。
新知讲解
2.急救
生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。例如，当你游泳时，发现有人溺水；当你滑冰时，发现有人不小心跌倒，发生了骨折或外伤出血；等等。这时，你应该怎么办呢？
新知讲解
2.急救
紧急呼救
当遇到某人昏倒或溺水时，应该怎么办呢？
怎样判断心跳骤停和呼吸骤停？
检查呼吸
在观察危重病人的呼吸时，由于呼吸微弱，难以看到胸部明显的起伏，可以用一小片棉花或小薄纸条，小草等放在人鼻孔旁， 看这些物体是否随呼吸来回飘动，来判定还有无呼吸。
所有的检查都应在10秒钟之内完成！！
判断他（她）有无呼吸和意识
基本步骤一
对溺水者还要清除其口鼻内的泥沙、水草等异物，使呼吸道畅通。
新知讲解
2.急救
紧急呼救
保持镇静
病人的病情
现场地点
急救车到达的最佳路线
询问等待急救车时可采取的必要救治措施
拨打120时，我们应当描述些什么呢？
拨打120急救电话
基本步骤二
新知讲解
2.急救
心肺复苏
在急救车到达前，应争分夺秒采取一些必要的救治措施。当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成呼吸、心搏骤停时，首先要关闭气源、电源，确认伤病员和救护者处于安全的环境中，同时还需要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸等。
新知讲解
2.急救
在进行胸外按压等操作的同时，应尽快使用AED。这些操作有效配合，能提高被救者的生存率。
心肺复苏的操作要求较高，救护者需经过专业培训，方可进行相关操作。
新知讲解
2.急救
评估现场环境安全
被救者无意识、无呼吸或呼吸异常
尽快获取AED
摆好被救者的体位
胸外按压、开放气道、人工呼吸
立即使用
AED
AED自动分析心律，判断是否需要电除颤
需要电除颤
不需要电除颤
电除颤1次，立即继续进行心肺复苏后再判断
持续进行心肺复苏
新知讲解
2.急救
AED的使用方法
1.接通电源：当取得AED后，将AED放置在患者身边，打开AED的盖子，将电极板插头插入AED主机插孔，并开启电源；需注意准备AED的同时，要持续行心肺复苏术。
2.安放电极片：解开患者衣物，并保证患者胸部干燥无遮挡，将两块电极片分别贴在患者左侧乳头外侧和右侧胸部上方。 如患者为溺水者，应擦干胸部，再贴电极片；并保证胸部皮肤无遮挡。
新知讲解
2.急救
3.除颤：按照语音提示操作AED，等待AED分析心律，分析心律时避免接触患者，导致分析不准确；分析完毕后，AED将会发出是否进行除颤的建议，提醒并确认所有人均没有接触患者后，按下“放电”键，进行除颤。
4.心肺复苏：除颤完成后，如果患者还没有恢复呼吸及心跳，应继续对其进行2分钟心肺复苏操作，并再次使用AED除颤。心肺复苏术+AED重复操作，直到医护人员赶到。（具体AED使用方法，请根据AED型号，按提示操作）。
AED的使用方法
新知讲解
2.急救
①保持冷静，不要惊慌，不要挣扎
②屏住呼吸，放松身体，尽可能保持头往后仰、面部向上的姿势，使口鼻露出水面
③尽力抓住水中的漂浮物
④仰泳姿势，用手握紧脚趾，并用力向上拉，使抽筋的腿伸直
⑤当救护者
出现时，不要紧抱住救护者不放，要听从救护者的指挥
溺水的自救
新知讲解
2.急救
内出血
外出血
体内器官的出血
静脉出血
毛细血管出血
及时到医院治疗
出血
动脉出血
出血和止血
新知讲解
2.急救
动脉出血
静脉出血
毛细血管出血
（1）出血
新知讲解
2.急救
（2）止血
①毛细血管或小静脉出血的止血方法：
1）将伤口冲洗干净。
2）贴上创可贴，或是在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血即可。
新知讲解
2.急救
（2）止血
②动脉或大静脉出血的止血方法：
1）尽快拨打“120”急救电话，紧急呼救。
2）用手指、止血带或绷带压迫止血。
新知讲解
2.急救
（2）止血
思考：在进行止血处理时，加压或包扎的位点与出血点的关系是怎样的？你能与朋友模拟一下伤口包扎吗？
新知讲解
模拟实践
模拟练习心肺复苏和包扎止血
（1）胸外按压
①按压位置：
胸骨下端约1/3处，标准体型的乳头连线与胸骨相交处
②按压手法：
十指相扣，下方手指翘起，上身前倾，双臂伸直、垂直用力向下按压
新知讲解
模拟实践
模拟练习心肺复苏和包扎止血
（1)胸外按压
④按压频率：
③按压深度：
成人垂直向下按压5～6厘米
100～120次/分钟
新知讲解
模拟实践
模拟练习心肺复苏和包扎止血
（2）开放气道
一只手向下压模拟人的前额，另一只手的食指和中指并拢，将下颏向上抬起，使头后仰，让呼吸道畅通
新知讲解
模拟实践
模拟练习心肺复苏和包扎止血
（3）人工呼吸
最常用的人工呼吸的方法就是口对口吹气法
一只手托起模拟人的下颏，另一只手捏紧模拟人的鼻孔，用口包住模拟人的口，缓慢吹气，每次吹气持续1秒以上；吹气结束后，放开捏住的鼻孔，让气体呼出。
新知讲解
模拟实践
模拟练习心肺复苏和包扎止血
一般情况下，先做30次胸外按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替进行。
（3)人工呼吸
课堂小结
用药与急救
合理用药
指安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的
药物的分类：处方药和非处方药（OTC）
急救
紧急呼救：在拨打“120”急救电话时，要说清楚地址
心肺复苏：胸外按压→开放气道→人工呼吸，胸外按压
和人工呼吸的比例为30∶2
溺水的自救
出血和止血
出血：外出血（毛细血管出血、静脉出血、动脉出血）和内出血
止血：毛细血管或小静脉出血时，将伤口冲洗干净。贴上创可贴，或是在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血即可。动脉或大静脉出血时，尽快拨打“120”急救电话，紧急呼救。用手指、止血带或绷带压迫止血
课堂训练
1.下列有关医学上称为处方药和非处方药的叙述，错误的是（ ）
A.非处方药是没有毒副作用的药
B.处方药必须凭执业医师处方才能购买
C.使用药物前必须认真阅读说明书
D.过期的处方药、非处方药均不可继续使用
2.在购买标有OTC标识的药品时，药品说明书中的哪项信息不是至关重要的（ ）
A.生产日期和有效期 B.药品的用法和用量
C.适用范围和禁忌 D.药品的生产厂家和颜色
A
D
3.对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸，这样可以（ ）
A.使进入人体肺部的气体变得温暖
B.保证施救者的安全
C.使进入人体肺部的气体变得湿润
D.保持呼吸道通畅
4.野外受伤危机：某一天，你和朋友在野外探险，朋友不小心被割伤，伤口流血不止，这时你应该如何处理？（　　）
A．迅速用干净绷带捆扎伤口
B．此时要先判断是哪种出血，再采取正确的止血方法
C．用河水冲洗伤口后涂抹唾液消毒
D．用力挤压伤口周围促进凝血
D
B

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