4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(共45张ppt)

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4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(共45张ppt)

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(共45张PPT)
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.3 习近平新时代中国特色
社会主义思想
高中思想政治 必修1 《中国特色社会主义》
目录
学习目标
01
新课引入
02
新课讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
学习目标
政治认同:明确习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、目标使命和主要内容,引导学生增强对中国特色社会主义的政治认同感,帮助学生逐步树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,坚定对中国特色社会主义理论体系的自信和认同。
科学精神:结合马克思主义与中国具体实际相结合的历史经验,了解习近平新时代中国特色社会主义思想回答的时代课题、产生背景、核心内容(原创成果),引导学生正确看待当前中国社会变革和实践创新中遇到的新挑战、新问题和新机遇,学会用辩证的眼光、国情的眼光和国际的眼光看待中国特色社会主义的发展,理解马克思主义是需要发展的。
公共参与:引导学生通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的地位,提高学习和贯彻的自觉性,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想;明确自己的社会责任和历史使命,让自己努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗者。
新课引入
2017年10月18—24日,中国共产党第十九 次全国代表大会在北京举行。这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代 的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会审
议通过的《中国共产党章程(修正案)》将习近平 新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为 我们党必须长期坚持的指导思想。
2018 年 3 月 11 日,十三届全国人大一次 会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法, 确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国
家政治和社会生活中的指导地位。
思考:查阅资料,了解习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件。
4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件
(1)时代背景
世界正经历百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起,但同时世界面临的不稳定性不确定性突出,单边主义、保护主义、霸权主义抬头,全球性挑战上升。
面对复杂多变的国际环境,以习近平同志为核心的党中央深刻洞悉国际格局演变的规律,积极推动构建人类命运共同体,为解决世界经济、国际安全、全球治理等一系列重大问题提供了新的方向、新的选择。
习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件
(2)国情变化
中国特色社会主义进入新时代,我国发展站到了新的历史起点上,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这对党和国家工作提出了许多新要求,迫切需要从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。
中国特色社会主义实践取得历史性成就,我国社会转型基本完成,由农业社会转向了工业化、信息化社会,同时我国由世界边缘开始走近世界舞台中央,这些实践的新变化为理论发展提供了科学依据和逻辑起点。
习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件
(3)党情发展
中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列,但党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,党内存在的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。
以习近平同志为核心的党中央,坚持和加强党的全面领导,推进全面从严治党,以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶,实现了管党治党从宽松软到严紧硬的深刻转变,为建设坚强有力的马克思主义政党,确保党长期执政和国家长治久安提供了根本保证。
习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件
(4)理论传承与创新
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观的继承和发展,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
总议题:如何回答时代之问?
子议题一:世界之变,中国如何应对?
子议题二:民族复兴,何以实现?
子议题三:习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
子议题四:党和国家必须长期坚持的指导思想
新课讲解
01
世界之变,
中国如何应对?
子议题一
子议题一:世界之变,中国如何应对?
探究与分享
1. 面对“世界怎么了?应该怎么办?”这一时代之问,中国提供了哪些智慧和方案?
2. 为什么中国理念能赢得广泛理解与认同?
2024年6月,第十四届中英政党对话在北京举行。双方围绕全球治理、气候变化、人工智能规则制定等议题深入交流。面对逆全球化抬头、地缘冲突频发的国际形势,中国提出构建人类命运共同体理念,推动金砖国家扩员,发起《全球数据安全倡议》,并在联合国框架下推动“发展权”议题。中国方案正被越来越多国家认同。
议学情境
议学问题
构建人类命运共同体:
这一理念与和平共处五项原则一脉相承,根植于中华优秀传统文化,彰显了中国外交的精神风骨和世界情怀。它立足于国与国命运交织的现实,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,倡导坚持主权平等、相互尊重、和平安全、共筑繁荣、公道正义、开放包容,为解决全球问题提供了理念指引和实践方向。
为主体
保障
1. 面对“世界怎么了?应该怎么办?”这一时代之问,中国提供了哪些智慧和方案?
推动金砖国家扩员:
金砖国家合作机制是新兴国家群体性崛起的产物,也是 “全球南方” 国家发挥重要作用的体现。2024 年 1 月,金砖国家完成第二次扩员,进一步提升了其地域覆盖面和平衡性,壮大了发展中国家的声音,彰显了金砖国家合作机制的吸引力和感召力,为全球和区域治理机制改革发挥了引领作用。
01
02
发起《全球数据安全倡议》:中方提出的《全球数据安全倡议》,旨在聚焦各方共同关切,为维护全球数据和网络安全提出建设性解决方案,中方愿以倡议为基础同各方携手打造全球数字治理规则,应对新兴技术发展带来的安全挑战。
为主体
保障
在联合国框架下推动 “发展权” 议题:中国坚定维护多边主义,践行共商共建共享的全球治理观,积极在联合国框架下推动 “发展权” 议题,强调发展权是一项不可剥夺的人权,努力推动全球发展事业,促进各国共同发展繁荣。
推动绿色 “一带一路” 建设:中国坚持开放、绿色、廉洁的理念,与共建国家共同推动生态环境和生物多样性保护、应对气候变化挑战、实现绿色低碳转型,为落实联合国 2030 年可持续发展议程和全球气候治理目标提供了重要路径和平台。
03
04
05
1. 面对“世界怎么了?应该怎么办?”这一时代之问,中国提供了哪些智慧和方案?
为主体
保障
符合时代发展潮流:中国提出的构建人类命运共同体等理念,顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流,针对当前逆全球化抬头、地缘冲突频发等问题,提供了切实可行的解决方案,为世界的和平与发展指明了方向。
2. 为什么中国理念能赢得广泛理解与认同?
体现公平正义原则 :中国倡导平等有序的世界多极化,坚持大小国家一律平等,反对霸权主义和强权政治,切实推进国际关系民主化;倡导普惠包容的经济全球化,努力解决发展失衡问题,让不同国家、不同阶层、不同人群都能参与并享有经济社会发展成果,体现了公平正义的原则。
具有广泛的包容性:金砖国家扩员、推动 “发展权” 议题等举措,充分考虑了不同国家的利益和诉求,尤其是关注到了发展中国家的发展需求,致力于提升 “全球南方” 在国际体系中的代表性和发言权,具有广泛的包容性。《全球数据安全倡议》则聚焦各方共同关切,为全球数字治理提供了开放、包容的合作框架。
为主体
保障
源于中华优秀传统文化:
构建人类命运共同体理念等根植于亲仁善邻、讲信修睦、协和万邦的中华优秀传统文化,蕴含着深厚的文化底蕴和智慧,能够引起国际社会的共鸣,为解决国际问题提供了独特的中国智慧和文化视角。
2. 为什么中国理念能赢得广泛理解与认同?
中国的成功实践示范:
中国自身通过坚持走和平发展道路,实现了经济的快速发展和社会的长期稳定,在减贫、生态治理、科技创新等领域取得了显著成就,为世界各国提供了成功的发展模式和经验借鉴,使其他国家能够切实看到中国理念的可行性和有效性。
1. 中国提供的智慧与方案包括:
① 提出构建人类命运共同体,倡导和平、发展、合作、共赢的历史潮流;
② 推动中国特色大国外交,建设新型国际关系;
③ 倡导共商共建共享的全球治理观,贡献中国方案。
2. 中国理念赢得认同的原因在于:
① 植根于中华文化“天下为公”“和合共生”的价值追求;
② 回应了世界各国人民对和平与发展、公平与正义的共同期盼;
③ 在实践中展现出强大生命力,如“一带一路”倡议惠及150多个国家。
议学问题提示归纳
子议题一:世界之变,中国如何应对?
知识小结
子议题一:世界之变,中国如何应对?
1. 人类命运共同体的内涵:
① 指每个民族、每个国家的前途命运都紧密相连,应风雨同舟、荣辱与共;
② 目标是把地球建成和睦的大家庭,实现各国人民对美好生活的向往。
2. 中国特色大国外交的目标:
① 服务民族复兴,促进人类进步;
② 推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
3. 中国在全球治理中的角色:
① 世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;
② 中华文化中“求同存异”“天下为公”等理念彰显独特价值。
02
民族复兴,何以实现?
子议题二
子议题二:民族复兴,何以实现?
探究与分享
1. 当前我国发展面临哪些机遇与挑战?
2. 为什么说民族复兴进入了关键时期?
2024年4月,神舟十八号成功发射,中国空间站进入常态化运营阶段;同期,国产大型邮轮“爱达·魔都号”开启商业首航,标志着我国高端制造取得重大突破。与此同时,西部地区乡村振兴示范项目全面推进,城乡居民收入比持续缩小。中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。
议学情境
议学问题
1
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3
4
机 遇
科技创新和人才红利机遇
2024 年中国研发经费投入已超 3.6 万亿元,投入强度接近经合组织国家平均水平,高水平国际期刊论文数量、发明专利数量均居世界首位。中国高层次科技人才数量居全球前列,每年培养 STEM 专业毕业生超过 500 万人,“工程师红利” 不断强化 。
基础设施建设机遇
中国幅员辽阔,中西部地区传统基础设施建设和改造仍有很大需求,同时在算力网络、移动通信、智慧城市等新型基础设施领域保持快速增长,将为全球创造广阔市场空间。
产业转型升级机遇
中国制造业规模连续 15 年全球第一,传统产业高端化、智能化、绿色化加快推进,同时人工智能、机器人、生物医药等新产业新动能也在加快培育,将释放大量投资机遇。
消费扩容升级机遇
中国人均国内生产总值达 1.3 万美元以上,超大规模市场体量稳步扩大,消费升级正处于关键时期。商品消费持续扩容提质,服务消费成为新引擎,与发达国家相比还有较大提升空间。
1. 当前我国发展面临哪些机遇与挑战?
百年未有之大变局加速演进,不稳定性不确定性仍然突出,有的国家蓄意挑起经贸摩擦,抛出各种极限施压手段,埋设各种陷阱,如实施 “小院高墙”“脱钩断链” 等,给我国发展带来外部压力。
外部环境复杂多变
尽管我国在一些科技领域取得了重大突破,但在部分关键核心技术方面仍面临被国外 “卡脖子” 的问题,这制约了我国产业的进一步升级和发展。
关键核心技术 “卡脖子”
我国存在实体经济结构性失衡导致的产业转型升级困难、房地产整体下行产生的投资不足、消费增速下滑引致的内需不畅等问题,制约高质量发展的体制机制问题亟待解决。
经济发展不平衡不充分
当前我国发展面临的挑战
1. 当前我国发展面临哪些机遇与挑战?
从历史进程看:从民族独立、人民解放为实现民族复兴奠定根本前提,到新时代党带领人民完成脱贫攻坚、全面建成小康社会,民族复兴的目标更真实可感、更加接近,进入不可逆转的历史进程。当前我国正从依靠改革探索中国式现代化道路的阶段,转入全面推进中国式现代化建设的阶段,这是民族复兴的新关键节点。
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从经济发展看:我国目前正处于经济高质量发展爬坡过坎的关键阶段和新旧动能转换的关键时期。发展动力需要由要素驱动转化为创新驱动,但新动能还未成为支撑生产力发展的主力,产业转型升级、新旧动能转换仍处在断档期,需要抓牢新一轮产业革命的机遇,实现生产力的跃升。
从国际格局看:当前国际形势严峻复杂,我国正处于应对世界百年变局的紧要关头以及统筹发展和安全的关键时期。一方面,我国处于奠定国际创新引领能力的关键期,需实现科技自立自强;另一方面,我国处于统筹发展和安全的关键期,各类风险挑战加速积聚,需要健全提升产业链供应链韧性和安全水平。
从国家治理看:进入新发展阶段,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民群众新期待不断提升。同时,我国在经济社会治理中面临诸多新挑战,全面深化改革进入深水区,需要通过制度创新健全经济社会治理体系,提升国家治理现代化能力。
2. 为什么说民族复兴进入了关键时期?
1. 我国面临的机遇包括:
① 经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶;
② 社会主要矛盾发生历史性变化,发展条件前所未有。
挑战包括:
① 战略机遇与风险挑战并存;
② 不确定性、不稳定因素增多。
2. 民族复兴进入关键时期的表现:
① 我国比历史上任何时期都更接近伟大复兴目标;
② 具备了实现强起来的信心和能力;
③ 正处于从富起来到强起来的伟大飞跃中。
议学问题
子议题二:民族复兴,何以实现?
知识小结
子议题二:民族复兴,何以实现?
1. 中华民族伟大复兴的关键时期特征:
① 站在新的历史起点上,社会主要矛盾发生历史性变化;
② 具备过去难以想象的良好发展条件;
③ 比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现目标。
2. 当前发展形势的特点:
① 战略机遇和风险挑战并存;
② 不确定性和不稳定因素增多。
新时代(方位) 新变局(世情) 新起点(国情) 新模式(中国式) 新阶段(科社) 新境界(党情)
适应新时代产生。 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题,新课题催生新思想。 当今世界正在经历百年未有之大变局。如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇,对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求。 当代中国正处于近代以来最好的发展时期。我国发展站在新的历史起点上,新起点需要新气象新作为。 中国式现代化全面推进拓展 独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。是在科学社会主义迈向新阶段,两种社会制度的较量呈现新态势背景下形成的。 中国共产党自我革命开辟新的境界。发扬党的自我革命精神,解决好大党独有难题。我们党历经百年沧桑更加充满活力,其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。
重难点突破:
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景
03
习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
子议题三
子议题三:习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
探究与分享
1. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有哪些。
2. 查阅资料,了解习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”“十四个坚持”、“十三个方面成就”。
习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点方法,聚焦新的时代命题,凝 结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,提出一系列新思想新观点新论断,构建起新的理论体系。
议学情境
议学问题
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有哪些?
习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。
明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴;
明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;
十 个 明 确
1
领导
力量
2

任务
明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展;
3
主要
矛盾
明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;
明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面;
4
发展
布局
5
发展
动力
明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
6
治国
方略
十 个 明 确
明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;
明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全;
十 个 明 确
7
发展
格局
8
战略
保障
明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体;
十 个 明 确
9
外部
条件
10
政治
保证
坚持党对一切工作的领导
1
坚持以人民为中心
2
坚持全面深化改革
3
坚持新发展理念
4
坚持人民当家作主
5
坚持全面依法治国
6
坚持社会主义核心价值体系
7
坚持在发展中保障和改善民生
8
坚持人与自然和谐共生
9
坚持总体国家安全观
10
坚持党对人民军队的绝对领导
11
坚持“一国两制”和推进祖国统一
12
坚持推动构建人类命运共同体
13
坚持全面从严治党
14
党的十九大提出并概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,
即“十四个坚持”
十 三 个 发 展 成 就
四个全面
五位一体
国防、安全、统一、外交
①党的全面领导
②全面从严治党
③全面深化改革开放
④全面依法治国
⑤经济
⑥政治
⑦文化
⑧社会
⑨生态文明
⑩在国防和军队建设上
在维护国家安全上
在坚持“一国两制”和推进祖国统一上
在外交工作上
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应,相互贯通,涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
“十个明确” “十四个坚持”“十三个方面成就”三者之间的关系
习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
习近平新时代中国特色
社会主义思想
十个明确(理论)
十四个坚持(实践)
十三个方面成就
彼此呼应、相互贯通
04
党和国家必须长期
坚持的指导思想
子议题四
子议题四:党和国家必须长期坚持的指导思想
探究与分享
为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来,习近平不断深化对中国特色社会主义的认识、思考,提出了许多重大论 断、重要思想。比如,强调要正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期的关系,从历史维 度、政治高度阐明了社会主义在中国建设和发展的连续性完整性;强调中国共产党领导是中国特 色社会主义最本质特征和最大制度优势,这是中国共产党、中国人民坚持和发展中国特色社会主 义最重要的认识成果、最根本的规律总结;强调要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信,将“三个自信”扩展为“四个自信”,使我们对社会主义的认识在理论维 度、实践维度、制度维度的基础上,又增加了更基础、更广泛、更深厚的文化维度;等等。这些 重要论述丰富、拓展了中国特色社会主义的内涵和外延,也为我们立足广袤国土、聚合磅礴之力 走好自己的路,提供了更具实践广度、现实深度、历史厚度的思想理论支撑。
议学情境
议学问题
习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,
贯通历史、现实和未来,
贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,
既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,
使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,
为发展马克思主义作出了原创性贡献
理论创新有深度
理论创新有广度
贡献
1. 为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
1. 为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
重要地位
2.怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。(“两个坚持和发展”)
(2)必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。(“两个不动摇”)
1.习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。这一思想的主要内容是( )
A.中国特色话语体系、理论体系
B.推进马克思主义中国化时代化大众化
C.道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
D.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”
D
2.习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党人的思想旗帜,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,具有重大的意义。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①把握世界的发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益
②揭示了人类社会发展的规律,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③是实现“两个一百年”奋斗目标的行动指南
④洞察时代风云,回答时代课题,是超越时代的伟大的科学的理论
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
3.在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇!习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是不断发展的开放的理论
②是马克思主义中国化时代化最终成果
③是毛泽东思想的重要组成部分
④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂总结
一、回答时代之问的科学理论
1、时代背景与创立基础
2、中国式现代化的推进
3、科学社会主义的新发展
4、党的自我革命新境界
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
1、“十个明确”核心内容
2、“十四个坚持”基本方略
3、“十三个方面成就”实践成果
4、党和国家必须长期坚持的指导思想
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