资源简介

(共27张PPT)
《青年杂志》在上海创刊，新文化运动兴起
1919年
巴黎和会召开，五四运动爆发
1921年
中共一大召开
中国共产党诞生
1922年
中共二大举行
1923年
京汉铁路工人大罢工
含义：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。P69
领导阶级新
指导思想新
奋斗目标新
单元导语：面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，为推动社会进步，挽救民族危亡，一部分先进知识分子发起新文化运动，有力促进了思想解放。1919年，中国在巴黎和会上外交失败，引发了一场彻底反帝反封建的爱国革命运动——五四运动。五四运动促进了马克思主义的广泛传播，促进了马克思主义与工人运动初步结合，全国各地相继成立了共产党早期组织。1921年7月，中国共产党诞生，中国革命面貌焕然一新。在反帝反封建的民主革命纲领指导下，中国共产党掀起全国工人运动的高潮。
材料1：由辛亥革命所唤起的中国社会的希望，同民国初年中国社会黑暗之间形成一种巨大的落差，巨大的落差产生了巨大的波潮，于是而有新文化运动。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料2：盖伦理问题不解决，则政治学术，皆枝叶问题。纵一时舍旧谋新，而根本思想未尝变更，不旋踵而仍复旧观者，此自然必然之事也。
——陈独秀
刑场上观刑的麻木民众
鲁迅笔下的“人血馒头”
袁世凯掀起“尊孔复古”逆流
辛亥革命后百姓门前的对联
1.背景：辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱，使先进知识分子认识到，必须进行一场思想文化革新运动，打破封建思想束缚，培养国民独立人格，挽救民族危亡。
2.开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。
早年留学日本，为辛亥革命积极参与者。
1915年，他在上海创办《青年杂志》，发起新文化运动，后出任北京大学文科学长。
1918年，陈独秀与李大钊一同创办《每周评论》，后续积极推动五四运动开展并宣传马克思主义。
1920年，其于上海建立中国首个共产党早期组织，在中共一大上被选为中央局书记，还曾任中共第二、三届中央执行委员会委员长及第四、五届中央委员会总书记。
第二卷起改名
从上海迁往北京
法语“青年”
1917年单期最高发行量1.6万份
1915年《青年杂志》第一期封面及目录
敬告青年：
自由的而非奴隶的，
进步的而非保守的，
进取的而非退隐的，
世界的而非锁国的，
实利的而非虚文的，
科学的而非想象的，
这是中国青年该有的样子，也是中国未来的样子。
——陈独秀《敬告青年》
3.代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、蔡元培
陈独秀 早年留学日本 1917年任北京大学文科学长
胡适 1910年赴美留学 1917年任北京大学教授
李大钊 1913年赴日本留学 1918年任北京大学图书馆主任后兼任教授
鲁迅 1902年留学日本 1920年任北京大学教授
蔡元培
蔡元培，浙江绍兴人。1917年就任北京大学校长后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围,聘请了陈独秀（出任北大文科学长）、胡适、李大钊等一大批具有新思想的学者到北京大学任教。《新青年》编辑部也迁到北京。北京大学成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府，也是新文化运动的大本营。
胡适24岁
鲁迅34岁
李大钊26岁
陈独秀36岁
北大红楼（今中国共产党早期北京革命活动纪念馆）
陈独秀故居
《新青年》杂志封面
4.主阵地：《新青年》和北京大学
蒋梦麟、蔡元培、胡适、李大钊合影
陈独秀
胡适
蔡元培
李大钊
鲁迅
传统国学大师辜鸿铭
佛教哲学家
梁漱溟
民国燕京大学女学生
新文化运动提倡男女平等、个性解放。1920年春，北京大学首次招收9名女生入学旁听，开创了中国国立大学男女同校的先例。
孔子者，数千年前之残骸枯骨也。宪法者，现代国民之血气精神也。以数千年前之残骸枯骨，入于现代国民之血气精神所结晶之宪法，则其宪法将为陈腐死人之宪法，非我辈生人之宪法也；荒陵古墓中之宪法，非光天化日中之宪法也；护持偶像权威之宪法，非保障生民利益之宪法也。
——节选自李大钊《孔子与宪法》
5.主要内容
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’!
——节选自鲁迅《狂人日记》
①抨击旧道德和旧文化
历数尊孔与宪法性质相悖之处
反对定孔教为国教
以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”“吃人”社会
5.主要内容
专制
愚昧和迷信
口号
民主
德先生
Democracy
科学
赛先生
Science
VS
VS
★民主：指西方的资产阶级民主政治，人权、自由、平等、博爱的精神
★科学：指近代自然科学法则和反对迷信和偶像崇拜的科学精神
②提倡民主与科学
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
——节选自陈独秀《本志罪案之答辩书》
新文化运动倡导的“民主”与辛亥革命时期的“民主”有何区别？
5.主要内容
③文学革命：反对旧文学，提倡新文学（白话文）
征婚：乌黑头发无麻子脚不大周正
乌黑，头发无，麻子，脚不大周正
乌黑头发，无麻子，脚不大，周正
下雨天留客，天留我不留。
下雨天留客，天留我？不留。
下雨天留客，天留我不？留。
下雨，天留客；天留我不留？
下雨天，留客天，留我？不留。
……
解读：下雨天留客天留我不留
旧文学、旧政治、旧伦理本是一家眷属，固不得去此而取彼。
——陈独秀、胡适《论〈新青年〉之主张》
胡适
《文学改良刍议》
陈独秀
《文学革命论》
鲁迅
《狂人日记》
首倡
主张以白话文作为新文学的语言
“须言之有物”
“不摹仿古人”
“不作无病之呻吟”
呼应
文学内容
陈腐、雕琢、艰涩
↓
新鲜、通俗、平易
将反封建内容与白话有机结合，成为新文学的典范
新典范
材料1：新文化运动对中国封建传统文化的勇猛冲击，形成一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动，“自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命”。
——《党史百问：什么是新文化运动？这一运动在近代历史上起到了什么作用？》
材料2：聚集在《新青年》的知识分子的重要性是很难估价的。他们铸成了一代年轻学生的信仰和态度，1919年五四运动后，这些学生是政治上的生力军，并成为现代中国革命的领导者。
——【美】莫里斯
材料3：若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。
——陈独秀
①新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼
②对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
③局限性：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
6.影响
取其精华，去其糟粕；推陈出新，革故鼎新；批判继承，与时俱进；洋为中用，古为今用。
近代以来先进的中国人分别开出了哪些药方来医治近代中国这位病人？
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
经济技术
政治制度
思想文化
改革
改革
革命
思想解放
事件
方式
领域
救亡图存
口号 “自强”“求富” 变法图强 三民主义 民主与科学
结果 没有使中国走上富强的道路 失败了 成功：终结君主专制制度 失败：没有改变社会现状 旧民主主义革命走向高潮
特点：由表及里，层层递进，逐步深入
“自我疗伤”
“温药慢治”
“猛药重治”
“开颅洗脑”
近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了······第一期，先从器物上感觉不足······第二期，是从制度上感觉不足······第三期，便是从文化根本上感觉不足。
——1923年梁启超《五十年中国进化概论》
探究：五四运动是怎样爆发的？观看视频，结合教材，回答相关问题。
1.中国以什么身份参加巴黎和会？
2.会上中国提出了哪些合理要求？
3.巴黎和会上中国外交的结果怎样？这和五四运动有何关系？
4.中国外交失败说明了什么？
战胜国
① 废除外国在华特权
② 取消“二十一条”
③ 收回青岛主权
失败
五四运动导火线
弱国无外交
华工在坦克车间里劳动
中国的劳工们清理战场
1.背景
导火索：巴黎和会上中国外交的失败
北洋军阀混战不断，阶级矛盾尖锐
中国民族资本主义发展，工人阶级壮大
帝国主义加紧侵略，民族危机加深
新文化运动解放了人们思想
1917年俄国十月革命胜利，为中国人民指出了解放道路
2.过程
邵飘萍
《京报》社长邵飘萍报告巴黎和会关于山东问题的决议，中国外交失败的经过和原因。
北京各校学生代表在北大法科礼堂集会
北大一位同学当场咬破中指，撕下衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。
谢绍敏（23）
5.3
5.4
北京3000多名学生在天安门集会，
发表宣言
“中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
国亡了！同胞们起来呀！”
——《北京学界全体宣言》
这份宣言充满了浓烈的爱国情感与无畏的抗争精神。“外争主权，内除国贼” 精准点明斗争关键，“土地不可断送、人民不可低头” 彰显民族气节，呼吁同胞奋起，让人深切感受到五四青年为国家存亡挺身而出的使命感与责任感。
2.过程
时间 1919年5月4日
地点 北京天安门广场
主力 北京大学等3000多名学生
口号 “外争主权、内除国贼”
“誓死力争，还我青岛”
“取消二十一条”
“拒绝在和约上签字”
要求 严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥
方式 发表宣言，示威游行、罢课
结果 北洋政府镇压、逮捕学生
反对帝国主义压迫
反对封建军阀统治
不妥协、彻底性
为雪心头恨，而今作楚囚。
被拘三十二，无一怕杀头。
痛殴卖国贼，火烧赵家楼。
锄奸不惜死，来把中国救。
——许德珩
“外争主权、内除国贼” 的口号，是因 1919 年巴黎和会外交惨败而起：
列强将德国在山东的权益转交给日本，中国主权被践踏，故喊 “外争主权”，要求收回山东权益、拒签和约；
北洋政府亲日派官僚（曹汝霖等）勾结日本、出卖国家利益，故喊 “内除国贼”，要求清除卖国势力。
这一口号集中体现了反帝反封建的诉求，是当时民族危机与社会矛盾的爆发。
2.过程
北京篇
年5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，举行示威游行。北洋政府出动军警镇压，逮捕30多名爱国学生
5月5日， 学生举行 ，济南、天津、上海等100多个城市的学生纷纷起来响应，先后举行罢课。
6月3日，北京学生再次走上街头，开展大规模爱国宣传活动，遭到军警镇压，先后有800多名学生被捕
上海篇
6月5日， 工人罢工，商人罢市。北京、唐山等地工人也举行罢工，声援学生爱国斗争。工人 、学生 、商人 的风潮，随即席卷全国十几个商业中心城市。工人阶级成为五四运动主力，运动的中心由北京转移到 。
北洋政府释放 ，罢免 等人职务
6月11日，陈独秀等人散发《北京市民宣言》，号召继续斗争，对社会进行根本改造。由于社会各界的压力，中国代表没有在“巴黎和约上 。
1919
北京
总罢课
上海
罢工
罢课
罢市
上海
被捕学生
曹汝霖
签字
主力：学生——工人阶级 中心：北京——上海
思考：五四运动的直接目标实现了吗？
初步胜利：释放被捕学生、罢免曹汝霖等人的职务、拒绝在合约上签字
3.结果：直接目标得到实现，是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
工、学、商打倒曹、陆、章（漫画传单）
1919年沈泊尘作
民气一致之效果（时政漫画）
1919年马星驰作
无产阶级登上了政治舞台，发挥了主力军作用；
运动波及全国广大地区，具有广泛的群众性，形成了对北洋军阀政府的强大压力。
虽五四运动轰轰烈烈，但无法改变日本取代德国霸占山东及青岛主权的事实。巴黎和会后紧跟着在1921-1922召开了华盛顿会议，在美英斡旋下，中日两国于1922年2月4日在会外签订了《解决山东悬案的条约》及其附约。规定：恢复中国对山东的主权，日本将胶州湾德国旧租借地交还中国，中国将其全部开为商埠，并尊重日本在该区域内的既得利益；日军撤出山东，青岛海关归还中国，胶济铁路及其支线由中国向日本赎回，前属德国人的煤矿由中日合办。
山东问题后续
4.历史意义
我们如何定义五四运动的性质呢？
社会各阶层都参与到这场为国家命运奋斗的运动中。每个个体都为挽救民族危亡、捍卫民族尊严而奋斗。
——彭明《五四运动史》
当时提倡(新思潮)的还不过是少数的人，大多数还是莫明其妙，不相关。自从受了五四这个大刺激以后，大家都从睡梦中惊醒了。
——摘自罗家伦《一年来我们学生运动底成功失败和将来应取的方针》
是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
是一场传播新思想新文化新知识的
伟大思想启蒙运动
第一阶段（爆发） 第二阶段（扩大）
开始时间 1919年5月4日 1919年6月3日
中心地点 北京 上海
主力军 学生（先锋） 工人阶级
斗争口号 “外争主权，内除国贼”等 斗争方式 集会、游行、罢课 学生罢课、工人罢工、商人罢市
结果 大批学生被捕 取得初步胜利
是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
五四运动对中国社会产生的影响？
五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——2019年4月30日习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
①五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备
②是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
4.历史意义
旧民主主义革命时期
（1840—1919）
新民主主义革命时期
（1919—1949）
1840
1919
1949
领导阶级：资产阶级
指导思想：三民主义
奋斗目标：资本主义
新的领导阶级：工人阶级
新的指导思想：马克思主义
新的奋斗目标：社会主义
新的群众基础：广泛的群众性
观看视频，感受五四精神，归纳精神内核。
五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大的五四精神，其核心是爱国主义精神。
——习近平：在纪念五四运动100周年大会上的讲话
5.五四精神
课堂小结
五四运动
新文化运动
导火线：巴黎和会上中国外交失败
时间：1919.5.4
前期主力中心：学生、北京 后期主力中心：工人、上海
口号：“外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”
初步胜利：释放被捕学生、罢免曹汝霖等人的职务、拒绝在合约上签字
性质：一次彻底地反帝反封建的伟大爱国革命运动
意义：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
五四精神：爱国、进步、民主、科学核心是爱国主义精神
五四运动
背景：辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱，先进知识分子（资产阶级激进派）认识到，必须进行一场思想文化革新运动，才能挽救民族危亡。
开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。
代表人物：陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊
主阵地：北京大学、《新青年》编辑部
内容：①抨击旧道德和旧文化②提倡民主与科学③文学革命是新文化运动的重要组成部分
意义：①新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼②对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用

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