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外研（2024）八年级上册单词和短语期中复习（Unit 1-Unit 3)
Unit 1单词和短语
一、单词拼写
1．The little boy has a small (胎记) on his arm that looks like a bean (豆).
2．—What about the concert last night Was it good
—The performance was great, but the concert hall was too (拥挤的).
3．She forgot her umbrella, and (因此) she got wet in the rain.
4．We planted some (草莓) in our garden last year.
5．After a long day at school, I like to relax in the (浴室) with a warm shower.
6．The teacher asked the students to sit in a (一排) and wait for further instructions.
7．The little girl smiled (真诚地) when she got the gift.
8．What an amazing work of art! The (高度) of the sculpture is ten feet.
9．She (遮盖) her eyes with her hands because of the strong light.
10．I (假设) he will come back soon, but I’m not sure.
11．Little Tom compared the two books but didn’t find a (不同之处).
12．The team tried many times and (成功) in building a robot that could move smoothly.
13．In the story, there is a powerful (男巫) who can do magic.
14．The movie Ne Zha 2 was so (卓越的) that we all enjoyed it.
15．There are (零) mistakes in his perfect English composition, making the teacher praise (表扬) him.
16．I like reading different kinds of (文学的) works in my free time.
17．When the boy saw the big dog, he was full of (恐惧).
18．He gives an (极好的) answer to this question.
19．He has no reason to (怀疑) my honesty.
20．This is a (银质的) necklace, a precious gift from my mother.
21．Wang Yaping is an (杰出的) astronaut who completed her tasks successfully.
22．This book was written by a (英国的) writer and has been translated into many languages.
23．Many people dream of taking part in the (奥运会) and winning a medal for their country.
24．The young (运动员) trained for 5 hours every day to prepare for the upcoming match.
25．The runner finished the 100-meter race in just 11 (秒) and broke the school record.
26．The little boy has a (恐惧) of dogs, so he always stays away from them.
27．He has no (怀疑) that he can pass the exam if he keeps working hard.
28．Her dream is to become a famous (女演员) like Audrey Hepburn when she grows up.
29．A Mr. Miller is tired after a day’s work, he spends lots of time with his family.
30．He didn’t go to the park with us. I , he stayed at home to help his mom with housework.
31．There are too many people in the supermarket. It’s very c .
32．I s we’ll all become good friends after spending more time together in this new class.
33．Don’t be afraid of making mistakes. After all, nobody is p .
34．A serious car accident happened to him and t his right leg was cut off.
35．He did an e job in the English exam and got full marks.
36．Once you s , you will feel great.
37．The Old Man and the Sea is a famous work of l . I love to read it.
38．There are sixty s in a minute.
二、完成句子
39．她无法忍受这悲伤的一幕，眼里含着泪水转过脸去。
She couldn’t bear the sad sight and__________________________________.
40．令我惊讶的是，他在短时间内学会了弹钢琴。
_________________________________, he learned to play the piano in a short time.
41．Mary第一次学习弹钢琴是在她7岁的时候。
Mary learnt to play the piano _____________________________ when she was seven years old.
42．随着时间的推移，这个小男孩已经长成了一个高大的少年。
__________________, this little boy __________________ into a tall teenager.
43．我的妈妈为我的进步感到骄傲，因为我已经学会了接受自己的不完美。
My mother ____________________my progress because I __________________to accept my own imperfections.
44．自从我上小学以来，我就一直和李明是好朋友。
I__________________ good friends with Li Ming since I was in primary school.
45．这本书的颜色和形状与那本不同。
This book _________________________________ that one in color and shape.
46．她第一次见到我的时候，害羞地把目光移开了。
When she saw me for the first time, she __________________shyly.
47．无论发生什么事，她总是坚持自己的计划。
She always __________________ her plans no matter what happens.
48．赫本是真正的银幕之星。
Hepburn was truly the star of the __________________.
49．这个年轻人是中国最优秀的运动员之一，他为国家赢得了很多荣誉。
The youngster is one of the __________________ in China, and he has won many honors for our country.
50．我们应该对自己所拥有的感到满意，学会珍惜当下。
We should _______________________________ what we have and learn to cherish the present.
51．她花了不到半小时就成功完成了这份英语试卷。
She succeeded in finishing the English test in __________________half an hour.
52．这位运动员从零开始训练，最终在奥运会上创造了历史。
The athlete started training _________________ and finally ________________ in the Olympics.
53．不要让你的恐惧阻碍你追求自己的目标。
Don’t let your fear _________________________________ from pursuing your goals.
54．只要你努力学习，你就会在英语方面取得很大进步。
You will make great progress in English _________________________________ you study hard.
55．这个故事的主角是一个胆小的狮子，但最后他找到了自己的勇气。
The __________________ of the story is a cowardly lion, but he found his courage in the end.
56．她昨天想出了一个能帮助更多同学学习英语的好方法。
She _________________________ a good way to help more classmates learn English yesterday.
57．他离开家乡已经五年了，但仍然经常想念那里的亲人。
He ______________________________ from his hometown for five years, but he still misses his family there often.
58．那个城镇发生了许多变化。
Many changes have __________________ in that town.
59．毫无疑问，我们应该以正确的方式来对待金钱。
__________________, we should treat money in a right way.
60．设计得体的唯一方法是从零开始。
The only way to design tastefully was to _________________________________.
61．每天，他都努力战胜对失败的恐惧，勇敢地追逐自己的梦想。
Every day, he tries to ____________________________of failure and bravely pursue his dreams.
62．他没有坐公交车，而是步行去了学校。
He walked to school ____________________ taking the bus.
63．她没有吃香蕉，而是吃了一个苹果。
She didn’t eat a banana. She ate an apple ____________________.
Unit 2单词和短语
一、单词拼写
1．Don’t be a and you are the e on!
2．The cars can’t go through the tunnel because the road is too n .
3．People are surprised at the rapid development of robots. In a few years, p robots will think on their own.
4．Sometimes brothers or sisters will disagree with each other and begin to a .
5．I am always g to help my friends whenever they need me.
6．My best friend and I neither argue n fight. We always help each other.
7．It is q dangerous for a 4-year-old girl to stand alone on the beach.
8．I r his views, although I do not agree with him.
9．The teacher asked us to d the class into four groups to do a survey.
10．Some parents always wait for their children at the school g . They can’t get into the school through it.
11．My English teacher asked us to write a (诗) about our dreams. I spent a whole evening thinking about it.
12．My little brother (喊叫) loudly when he saw a spider in his room.
13．After the heavy rain, there was a big (洞) on the road, and the cars had to drive around it carefully.
14．The host of the party gave a (生动的) speech and made everyone laugh.
15．Many people have lived in the town (自……以来) they were born.
16．The teacher didn’t (允许) us to bring any snacks to school.
17．Zhu Ting says she will return to her motherland (无论什么时候) she is needed.
18． (也许) the lesson is difficult, but you should try to understand it.
19．Students usually listen to the teachers’ advice and (行动) on it.
20．The Chinese (政府) has made laws to prevent all these things in Zhalong.
21．Chinese people like visiting their (亲戚) during the Spring Festival.
22．Don’t （争吵）with your parents, please.
23．After a long discussion, we finally reached an (一致) on the plan for the school trip.
二、完成句子
24．这一举动深深地感动了吴家。作为回报，他们决定做同样的事情。
This act deeply moved the Wu family. ___________________, they decided to do the same thing.
25．在会议结束时，他们达成一致了。
They ____________________________at the end of the meeting.
26．记住，成功和失败都不是最后的结果。
__________________________that neither success nor failure is the final result.
27．你需要退一步，从不同角度来看待这个问题。
You need to ___________________ and look at the problem from a different perspective.
28．迈克已经读这篇小说很长时间了。
Mike has been reading the novel _________________________.
29．在清单的开头写下最重要的任务。
Write down _________________________task at the top of the list.
30．像那样对你的父母大喊大叫是不礼貌的。
It’s not polite to ___________________ your parents like that.
31．对别人微笑能帮助你更容易地交到朋友。
Smiling at others can help you ___________________ more easily.
32．金发姑娘从床上跳下来，便匆忙地跑出了房子。
Goldilocks bed and hurried out of the house.
33．在给出你的意见之前，你应该先倾听一会儿别人的想法。
You should listen to others___________________before giving your opinions.
34．不要害怕在生活中遇到的困难，勇敢面对它们。
Don’t_________________________ the difficulties in life; face them bravely.
35．我的朋友喜欢和我分享她的想法，我们总是相处得很好。
My friend likes to share her ideas with me, and we always _________________________ each other.
36．昨天，他不小心碰倒了书架上的几本书。
Yesterday, he ___________________some books on the shelf by accident.
37．自从2020年以来，我的家乡发生了巨大的变化。
Great changes _________________________ in my hometown since 2020.
38．这本书如此有趣，以至于我读了一遍又一遍。
The book is interesting I have read it again and again.
39．他用手捂住嘴，以免打哈欠。
He his mouth his hand to stop yawning.
40．如果你同意我的计划，请举手。
If you ___________________ me about the plan, please put up your hand.
41．从那时起，我和小明就成了最好的朋友。
___________________, Xiao Ming and I have become best friends.
42．那位志愿者为山区孩子捐赠了五百本故事书。
The volunteer has ______________ five hundred storybooks to the children in the mountain area.
43．对不起，我不同意你的观点。
I’m sorry. I ___________________your opinion.
44．在我们的生活中，我们不得不和周围的人友好相处。
In our lives, we have to _________________________the people around us.
45．你最好每天至少花费几分钟和你的朋友们交流。
You’d better spend ________________a few minutes each day communicating with your friends.
46．我无法出席会议，安德鲁也去不了。
I can’t be at the meeting and ___________________ Andrew.
47．自从两千多年前，诗歌就已经是中国文化的一部分了。
Poetry _________________part of Chinese culture more than two thousand years ago.
48．他已经离开我们的家乡一个月了。
He ___________________away from our hometown a month.
49．不要害怕生活中的困难。
___________________________________ the difficulties in life.
50．那个女孩非常有创造力，总能想出新主意。
That girl is creative she always _________________________ new ideas.
51．刚才我听到一些鸟儿正在树上唱歌。
Just now I some birds in the tree.
“请安静！你爸爸在睡觉。” 妈妈低声对我说。
“Be quiet, please! Your dad is sleeping now.” My mum said to me _________________________.
53．春节期间，我的家乡到处都有灯笼。
During the Spring Festival, there are lanterns __________________________ in my home town.
54．他们听到外面有人到处走动。
They heard someone ___________________outside.
55．这两个地区没有明显的分界线。
There is no clear___________________between the two areas.
56．有时我有（学习）英语方面的问题，我不得不向老师寻求帮助。
Sometimes I my English and I have to______________________.
57．无论他何时面对困难，他总是记得父亲的话。
he faces difficulties, he always keeps his father’s words ___________________.
58．他们总是为晚餐吃什么而争论。
They always ______________________what to have for dinner.
59．我恐高，但是我可以采取措施去克服我的恐惧。
I have_____________________________heights, but I can take steps to overcome my fear.
Unit 3单词和短语期
一、单词拼写
1．Lucy, can you l me your notebook
2．You should have a s of time. Don’t be late again.
3．Scientists are working hard to make a robots that can think and learn like humans.
4．I d a new app to learn English last week.
5．Our school will hold a science f in the playground this Friday.
6．He suffers from a serious heart c .
7．Thomas Edison, i of the light bulb, has left his marks on history in his own way.
8．The trucks which are made in this big factory are of good q .
9．He was a p in opening up cultural contacts between different peoples around the world.
10．It is an important t for me. So I need more time to prepare for it.
11．Here is a notice: There will be a t show this weekend.
12．I want to be an astronaut and I hope my dream will come true in the f .
13．Do not stand under power lines when an e happens.
14．E provides us with warmth and light and makes our modern home comfortable.
15．D all our efforts to save the school, the authorities decided to close it next month.
16．We need to (验证；检验) this theory (理论) with more experiments to make sure it is correct.
17．The key can’t go into the (锁眼) because it is the wrong one.
18．The desire to succeed (促使) him to work harder than anyone else.
19．The little boy’s (好奇心) about stars makes him read many books on astronomy.
20．Let’s send our (祝贺) to Lucy—she won first prize in the English competition.
21．There’s (闪电)on the rainy days.
22．Do you think robots will have (大脑) and replace humans in the future
23．Sally’s father got five (千克) of oranges and bananas.
24．These new (机器) can produce thousands of toys in an hour.
25．We need to learn how to (应用，运用) the knowledge we learn in class to real-life situations.
26．My cousin is very (有创造力的)—she can make beautiful crafts from waste paper.
27．WeChat Pay has become an important part of our (日常的) life.
28．Guide dogs are good friends and helpers for (盲的) people.
29．The scientist spent three years (发明) a smart stick for blind people.
30．In ancient China, people stored (储存) ice (块) in winter for use in summer.
31．He suffers from a serious heart (长期疾病).
32．The (发明) of the Internet has changed our lives greatly.
33．I will (修好) the chair in the living room.
34．There is something wrong with my washing (机器).
二、完成句子
35．在中国，人们在迎接来访者时通常会握手。
In China, people usually ___________________when they greet visitors.
36．当Mike使用VR头戴设备遇到困难时，Tom向他伸出援手。
When Mike had trouble using the VR headset, Tom gave him ____________________________.
37．老年人免费使用公园里的设备。
The old man_____________________ the park facilities.
38．他们迷路了。更糟的是，又开始下雨了。
They got lost. ___________________, it started to rain again.
39．当红灯亮起时，一辆接一辆车开始停下来。
When the traffic light was red, ____________________________, cars began to stop.
40．Lily了解到这款VR头戴设备是由特殊塑料制成的。
Lily learned that the VR headset special plastic.
41．用湿毛巾捂住你的嘴和鼻子，以保护你自己免受浓烟的伤害。
Cover your mouth and nose with a wet towel to ____________________________thick smoke.
42．节约粮食不仅仅是说说而已。我们必须行动起来。
Saving food is ___________________just words. We must take action.
43．我认为教育是我们未来成功的关键。
I think education is _____________________to our __________________________.
44．他喜欢一个接一个地解决问题。最终，他在23岁时取得了成功。
He enjoyed________________one after another. And finally he _____________success at age 23.
45．她失败多次，但她从未失去希望。
She failed many times, but _____________________.
46．如果你不出席会议，可能会遗漏重要信息。
If you don’t attend the meeting, you might _____________________important information.
47．每天完成作业后，我通常会利用一些时间看书。
I usually some time books after I finish my homework every day.
48．那些科学家做了许多研究，最终得出了这个结论。
The scientists lots of and finally reached this conclusion.
49．我们应该把在学校学习的应用到现实生活中。
We should ____________________what we learn at school to real life.
50．毕竟，我们不能一直赢。
_____________________, we can’t win all the time.
51．那位女士不想冒险。
The lady doesn’t want to _____________________.
52．他对自己周围的一切都很好奇。
He____________________________everything around him.
53．别给自己太大压力。
_____________________yourself too hard.
54．去度假前，所有门窗都必须关好。
Before ____________________________, all the windows and doors must be closed.
55．别生气，毕竟他不是故意打碎玻璃的。
Don’t be angry. After all, he didn’t break the glass _____________________.
56．尽管下雨，我们还是出去散步了。
____________________________, we went out for a walk.
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试卷第1页，共3页
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《八上U1单词和短语期中复习》参考答案
1．birthmark
【详解】句意：这个小男孩的胳膊上有一块小小的胎记，看起来像一颗豆子。根据汉语提示可知，birthmark“胎记”，为可数名词；空前有“a small”修饰，此处需用名词单数形式，故填birthmark。
2．crowded
【详解】句意：——昨晚的音乐会怎么样？好听吗？——表演很棒，但是音乐厅太拥挤了。根据“was too...”可知，横线处需填形容词，crowded“拥挤的”，形容词。be crowded“拥挤的”。故填crowded。
3．therefore
【详解】句意：她忘记了她的雨伞，因此她被雨淋湿了。根据汉语提示可知，副词therefore表示“因此”，修饰整个句子。故填therefore。
4．strawberries
【详解】句意：去年我们在花园里种了一些草莓。根据汉语提示可知，strawberry“草莓”，为可数名词；空前有some修饰，后接可数名词复数形式，strawberry的复数是strawberries，故填strawberries。
5．bathroom
【详解】句意：在学校漫长的一天后，我喜欢在浴室洗个热水澡放松一下。根据句子结构和括号中的提示“浴室”，此处需要填入名词“bathroom”，表示“浴室”，表特指，用单数。故填bathroom。
6．row
【详解】句意：老师让学生们坐成一排，等待进一步的指示。根据汉语提示可知，row“一排”，此处构成固定短语in a row，表示“排成一排”。故填row。
7．truly
【详解】句意：小女孩收到礼物时真诚地笑了。此处需要副词修饰动词smiled，表示“真诚地”用truly。故填truly。
8．height
【详解】句意：多么令人惊叹的艺术作品啊！这座雕塑的高度是十英尺。根据汉语提示可知，height“高度”，不可数名词。故填height。
9．covered
【详解】句意：因为强光，她用手遮住了眼睛。此处表示“遮盖”的动作，动词cover符合句意。结合语境应是发生过的事情，是一般过去时，谓语动词要用过去式。故填covered。
10．suppose
【详解】句意：我假设他很快就会回来，但我不确定。根据“I... he will ”可知，需用表示“假设”的动词。suppose符合语境，且主语I为第一人称，时态为一般现在时，动词用原形。故填suppose。
11．difference
【详解】句意：小汤姆比较了这两本书，但没有发现不同之处。根据“a”可知，此处使用可数名词单数，difference“不同之处”，名词。故填difference。
12．succeeded
【详解】句意：该团队尝试了很多次，并成功制造了一个能够流畅移动的机器人。根据“The team tried many times and”可知，空格处需要填入一个动词，与前面的“tried”并列；结合所给中文“成功”及英文语境，应使用动词succeed的过去式succeeded，与“tried”时态一致。故填succeeded。
13．wizard
【详解】句意：在这个故事中，有一个能施魔法的强大的男巫。根据汉语提示可知，wizard“男巫”，可数名词，根据空前“a powerful”可知，此处用名词单数形式。故填wizard。
14．excellent
【详解】句意：《哪吒 2》这部电影如此卓越，以至于我们都很喜欢它。根据句意和括号内的汉语提示可知，此处考查excellent“卓越的”，形容词，在句中作系动词“was”的表语。故填excellent。
15．zero
【详解】句意：他完美的英语作文里没有一处错误，这让老师表扬了他。根据句意和括号内的汉语提示可知，此处考查zero“零”，数词，在句中作定语，修饰“mistakes”。故填zero。
16．literary
【详解】句意：我喜欢在空闲时间阅读各种各样的文学作品。根据句意和括号内的汉语提示可知，此处考查literary“文学的”，形容词，literary works“文学作品”。故填literary。
17．fear
【详解】句意：当男孩看到那只大狗时，他充满了恐惧。恐惧：fear，不可数名词。故填fear。
18．excellent
【详解】句意：他对这个问题给出了一个极好的回答。根据汉语提示及“an”可知，此处应用excellent“极好的”，形容词，作定语。故填excellent。
19．doubt
【详解】句意：他没有理由怀疑我的诚实。根据中文提示，doubt“怀疑”符合题意，设空处前是不定式符号to，接动词原形。故填doubt。
20．silver
【详解】句意：这是一条银质的项链，是我妈妈送的一份珍贵礼物。silver表示“银质的”，是形容词。故填silver。
21．excellent
【详解】句意：王亚平是一位杰出的宇航员，她成功地完成了任务。“杰出的”excellent，为形容词，作定语修饰名词，符合语境。故填excellent。
22．British
【详解】句意：这本书是由一位英国作家写的，并且已经被翻译成了多种语言。根据汉语提示可知，此处需表达“英国的”这一含义，对应的英文形容词是British。British在句中作定语，用于修饰名词“writer”。故填British。
23．Olympics
【详解】句意：许多人梦想参加奥运会并为自己的国家赢得奖牌。“奥运会”的英文是“Olympics”，是专有名词。故填Olympics。
24．athlete
【详解】句意：这位年轻运动员每天训练5个小时，为即将到来的比赛做准备。“运动员”athlete，名词作主语。故填athlete。
25．seconds
【详解】句意：这位跑步运动员仅用11秒完成了100米比赛，并打破了学校纪录。“秒”second，11后接其复数形式“seconds”。故填seconds。
26．fear
【详解】句意：这个小男孩害怕狗，所以他总是远离它们。fear“恐惧”，为名词，have a fear of sth.“害怕某物”，为固定用法。故填fear。
27．doubt
【详解】句意：如果他继续努力学习，他毫不怀疑自己能通过考试。根据汉语提示可知，此处需表达“怀疑”这一含义，对应的英文名词是doubt。has no doubt that...是固定句型，意为“毫不怀疑……”。故填doubt。
28．actress
【详解】句意：她的梦想是长大后成为像奥黛丽·赫本一样著名的女演员。根据汉语提示可知，此处需表达“女演员”这一含义，对应的英文是actress。不定冠词“a”后接可数名词单数形式。故填actress。
29．(A)lthough
【详解】句意：尽管米勒先生一天的工作结束后感到很疲惫，但他还是会花很多时间陪伴家人。分析句子结构可知，空格处缺少连词连接两个句子。“Mr. Miller is tired after a day’s work”与“he spends lots of time with his family.”是让步关系，结合首字母“A”可知，此空应填although表示“尽管”，引导让步状语从句，位于句首，首字母要大写。故填(A)lthough。
30．(I)nstead
【详解】句意：他没有和我们一起去公园。相反，他待在家里帮妈妈做家务。根据“He didn’t go to the park with us.”，“he stayed at home ...”和首字母提示可知，他没去公园，而是待在家里，此处应表示“相反”，instead“相反”，副词作状语，注意句首单词的首字母要大写。故填(I)nstead。
31．(c)rowded
【详解】句意：超市里人太多了，非常拥挤。根据首字母提示及上文“too many people”可知，此处应填入描述人多状态的形容词。crowded“拥挤的”符合语境，在句中作表语。故填(c)rowded。
32．(s)uppose
【详解】句意：我猜想在这个新班级里多相处一段时间后，我们都会成为好朋友。根据“we’ll all become...”和首字母“s”提示可知，从句是对“成为好朋友”这一情况的推测；考查suppose“猜想；认为”，在主句中作谓语，符合语境表达“我”的想法；句子陈述现在的情况，时态应用一般现在时，且主语为“I”，谓语动词suppose应用原形。故填(s)uppose。
33．(p)erfect
【详解】句意：不要害怕犯错误。毕竟，没有人是完美的。根据“Don’t be afraid of making mistakes…nobody is …”以及首字母提示可知，此处指没有人是完美的，perfect“完美的”，形容词，在句中作表语。故填(p)erfect。
34．(t)herefore
【详解】句意：他遭遇了一场严重的车祸，因此他的右腿被截肢了。根据“A serious car accident happened to him”以及“his right leg was cut off”，结合首字母提示可知，前后句存在因果关系，此处指“因此”，therefore“因此”，副词，符合语境。故填(t)herefore。
35．(e)xcellent
【详解】句意：他英语考试考得很好，得了满分。根据“got full marks”可知此处指“考试考得很好”；excellent“出色的”，形容词作定语。故填(e)xcellent。
36．(s)ucceed
【详解】句意：一旦你成功了，你会感觉很棒。“once”引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主语“you”是第二人称，此处需要一个动词原形作谓语，“succeed”符合语境，在从句中作谓语。故填(s)ucceed。
37．(l)iterature
【详解】句意：《老人与海》是一部著名的文学作品。我喜欢读它。根据“The Old Man and the Sea”可知，《老人与海》是一部文学作品，work of literature“文学作品”，literature为不可数名词。故填(l)iterature。
38．(s)econds
【详解】句意：一分钟有六十秒。根据“There are sixty…in a minute.”以及首字母提示可知，一分钟有六十秒，second“秒”，可数名词；空前为sixty，空处应用复数名词seconds。故填(s)econds。
39．turned away with tears in her eyes
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“眼里含着泪水转过脸去”。turn away表示“转过脸去”，根据“couldn’t”可知，句子使用一般过去时，turn要变成过去式turned。with的复合结构可以表示伴随的状态，作状语，with tears in her eyes表示“眼里含着泪水”。故填turned away with tears in her eyes。
40． To my surprise
【详解】中英对照可知，空处意为“令我惊讶的是”，“to one’s+表示情绪的名词”是英语中常用的结构，用来表达“令某人……的是”，此处表示“令我惊讶的是”，对应的英文是To my surprise，故填To；my；surprise。
41．for the first time
【详解】根据中英文对照可知，空格处缺少“第一次”，“for the first time”是固定短语，意为“第一次”，在句中作状语，用于说明玛丽学习弹钢琴的时间是“第一次”在她七岁的时候。故填for the first time。
42． Over time has grown
【详解】根据句意可知，此处表达“随着时间的推移”，常用短语“over time” ，且“over time”位于句首，首字母要大写；“长成”用“grow into”，结合语境，句子要用现在完成时，其结构为“have/has + 过去分词”，主语“this little boy”是第三人称单数，所以用“has”，“grow”的过去分词是“grown”。故填Over；time；has；grown。
43． is proud of have learned
【详解】根据中英文对照可知，设空处少“为……感到骄傲”和“已经学会”。固定短语“be proud of”表示“为……感到骄傲”，主句中主语“my mother”为第三人称单数，表示现阶段的状态用一般现在时态，be动词用“is”；“已经学会”表示过去发生的动作对现在造成的影响，要用现在完成时，其结构是“have/has+过去分词”，从句中主语“I”是第一人称，所以用“have”，动词“learn”意为“学”，其过去分词是“learned”。故填is；proud；of；have；learned。
44． have been
【详解】对比中英文可知，空格处缺少“就一直”；根据“since I was in primary school”可知，句子用现在完成时，来体现从过去持续到现在的状态——一直是；现在完成时的结构为have/has+过去分词，主语为“I”，助动词应用have；be good friends表示“是好朋友”，be的过去分词为been。故填have；been。
45． is different from
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“与……不同”。be different from“与……不同”，固定搭配，句子的主语This book是单数，描述一般情况用一般现在时，be动词要用is。故填is；different；from。
46． looked away
【详解】根据句意及空处可知，缺少“把目光移开”的表达，look away“把目光移开”，根据“When she saw me for the first time”可知，此处用一般过去时态，因此动词“look”需用过去式“looked”。故填looked；away。
47． sticks to
【详解】根据题干可知，空处缺少“坚持”，应用动词短语stick to表示，时态为一般现在时，主语为三单形式，动词应用三单形式sticks。故填sticks；to。
48． silver screen
【详解】根据中英文对照，空格处缺“银幕”，对应英文为silver screen，是固定搭配，专指电影荧幕。故填silver；screen。
49． best athletes
【详解】“one of+the+形容词最高级+可数名词复数”是固定结构，意为“……中最……之一”。“优秀的”最高级是“best”，“运动员”是“athlete”，此处要用复数形式“athletes”。 故填best；athletes。
50． be satisfied with
【详解】中英对照可知，空处意为“对…… 满意”，对应的英文表达为“be satisfied with”，为固定短语，“should” 后接动词原形，故填be；satisfied；with。
51． less than
【详解】根据“She succeeded in finishing the English test in…half an hour.”及汉语提示可知，less than“少于；不到”，固定搭配。故填less；than。
52． from zero made history
【详解】根据中英文对照可知，前两空缺少“从零开始”，其固定英文表达为from zero；后两空缺少“创造了历史”，对应的英文短语为make history，由句中“started”可知句子时态为一般过去时，make的过去式为made。故填from；zero；made；history。
53． hold you back
【详解】hold sb. back“阻碍某人”，动词短语；you“你”；let sb./sth. do sth.“让某人/某物做某事”，固定搭配。故填hold；you；back。
54． as long as
【详解】根据中英文对照可知缺少“只要”，英文表达为as long as，引导条件状语从句。故填as；long；as。
55． main character
【详解】根据中英文对照可知，main“主要的”，形容词；character“角色”，可数名词。根据“is”可知，此处应用名词的单数形式。故填main；character。
56． came up with
【详解】根据英汉对比可知，空处应填动词短语“想出”。come up with意为“想出”。根据“yesterday”可知，句子表示过去的时间，句子应用一般过去时，谓语动词come应用过去式came。故填came；up；with。
57． has been away
【详解】根据句意可知，此处表示“他已经离开家乡五年了”，强调从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，所以要用现在完成时，根据“for five years”可知，此处动词应用延续性动词，用“be away”来表示“离开”，其现在完成时的结构是“have/has + 过去分词”，主语“he”是第三人称单数，所以用“has”，“be”的过去分词是“been”，故填has；been；away。
58． taken place
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少了“发生”，英文表达为take place，根据have可知，时态为现在完成时，take的过去分词为taken。故填taken；place。
59． Without/Beyond doubt
【详解】根据句意可知，此处表示“毫无疑问”，用介词短语“without/beyond doubt”，且位于句首，首字母大写。故填Without/Beyond；doubt。
60． start from zero
【详解】根据中英文提示可知，to do不定式作表语，start“开始”，不及物动词，from“从”，介词，后接名词，作宾语，zero“零”，名词。故填start；from；zero。
61． fight his fear
【详解】fight one’s fear“战胜恐惧”，不定式符号to后跟动词原形；主语是he，用his代替one’s。故填fight；his；fear。
62． instead of
【详解】中英文对照可知，缺少“而不是”的英文表达；instead of“而不是”。故填instead；of。
63．instead
【详解】instead“反而”，是副词，作状语，故填instead。
《八年级上册U2单词和短语期中复习资料》参考答案
1．(a)fraid
【详解】句意：不要害怕，你是最棒的。加油！根据“...you are the e on!”以及首字母提示可知，是在鼓励对方，让对方不要害怕，afraid“害怕的”符合语境。故填(a)fraid。
2．(n)arrow
【详解】句意：汽车无法通过隧道，因为道路太窄了。根据“The cars can’t go through the tunnel because the road is too...”及首字母提示可知，道路太窄了导致汽车无法通过，应用形容词narrow“窄的”作表语。故填(n)arrow。
3．(p)erhaps
【详解】句意：人们对机器人的迅速发展感到惊讶。再过几年，也许机器人就能独立思考了。根据“In a few years, …robots will think on their own.”及首字母提示可知，此处猜测可能机器人会独立思考，修饰整个句子，应用副词，perhaps“可能”，是副词，符合题意。故填(p)erhaps。
4．(a)rgue
【详解】 句意：有时候兄弟姐妹之间会有不同意见，然后开始争吵。根据“disagree with each other”及首字母a可知，动词argue（争吵；争论）符合语境。“begin to do sth.”为固定结构，“to”后接动词原形，因此“argue”用原形即可，故填(a)rgue。
5．(g)lad
【详解】句意：每当我的朋友需要我时，我总是很乐意帮助他们。根据“help my friends whenever they need me”和首字母提示可知，总是很乐意帮助他们。glad“高兴的，乐意的”。故填(g)lad。
6．nor
【详解】句意：我和我最好的朋友既不争吵也不打架。我们总是互相帮助。根据“neither argue … fight. We always help each other”可知，指的是既不争吵也不打架。neither … nor ...“既不……也不……”，nor“也不”，符合语境。故填nor 。
7．(q)uite
【详解】句意：对于一个4岁的小女孩来说，独自站在海滩上是相当危险的。根据“dangerous”和首字母可推断这里需要一个副词来修饰dangerous，表示危险的程度。quite“相当，十分”，副词。故填(q)uite。
8．(r)espect
【详解】句意：虽然我不同意他的观点，但我尊重他的观点。根据“although I do not agree with him”及首字母提示可知前句表示我尊重他的观点，respect“尊重”符合题意；根据“I do not agree with him”可知主句时态为一般现在时，主语是I，谓语动词用原形即可。故填(r)espect。
9．(d)ivide
【详解】句意：老师让我们把班级分成四个小组来做调查。根据“the class into four groups”可知，是将班级分成四个小组，divide 意思是“划分”，动词；ask sb. to do sth.“让某人做某事”，动词不定式作宾补，符合语境。故填(d)ivide。
10．(g)ate
【详解】句意：有些家长总是在学校门口等他们的孩子，他们无法通过校门进入学校。根据首字母提示和“get into the school through it”可知，此处表示通过学校大门进入学校。名词gate“大门”符合语境。故填(g)ate。
11．poem
【详解】句意：我的英语老师让我们写一首关于梦想的诗。我花了整个晚上来思考。poem“诗”，是名词，空前有不定冠词a，用其单数形式，故填poem。
12．shouted
【详解】句意：当我的小弟弟在他房间里看到一只蜘蛛时，他大声地喊叫起来。根据“when he saw a spider in his room”可知，该句描述的是过去发生的事情，所以时态应用一般过去时，横线处需填动词的过去式，shout“喊叫”，动词，其过去式为shouted。故填shouted。
13．hole
【详解】句意：大雨过后，路上出现了一个大洞，汽车不得不小心绕行。“洞”hole，a后用其单数形式。故填hole。
14．lively
【详解】句意：聚会的主持人作了一场生动的演讲，让每个人都笑了。“生动的”对应的英文形容词是“lively”，在句中作定语，修饰名词“speech”，用来描述演讲的特点。故填lively。
15．since
【详解】句意：许多人自出生以来就一直居住在这个小镇上。根据中文提示“自……以来”可知，用since表示，构成“现在完成时+since+一般过去时”结构，强调动作的延续，故填since。
16．allow
【详解】句意：老师不允许我们带零食到学校。allow“允许”，动词；助动词didn’t后接动词原形。故填allow。
17．whenever
【详解】句意：朱婷说，无论何时需要她，她都会回到祖国。根据汉语提示可知，空处应填whenever“无论什么时候”，引导时间状语从句。故填whenever。
18．Perhaps/Maybe
【详解】句意：也许这堂课很难，但你应该试着去理解它。根据汉语提示可知，perhaps/maybe“也许，可能”，在句中作状语，句首需大写首字母，故填Perhaps/Maybe。
19．act
【详解】句意：学生通常会听从老师的建议并付诸行动。根据汉语提示可知，此处填动词act；分析句子结构可知，此空是句子的谓语动词，根据句中listen可知，句子的时态为一般现在时，主语是students，故此处用动词的原形。故填act。
20．government
【详解】句意：中国政府已制定法律，以阻止在扎龙发生的所有这些事情。根据分析句子成分可知，空处需名词作主语，government意为“政府”，是集合名词，且谓语动词has made为第三人称单数形式，故填government。
21．relatives
【详解】句意：春节期间，中国人喜欢拜访亲戚。relative“亲戚”，可数名词，此处应用其复数形式表泛指。故填relatives。
22．argue/quarrel
【详解】句意：请不要和你父母争吵。argue/quarrel with sb“与某人争吵”，是固定表达，空前有助动词，动词用原形。故填argue/quarrel。
23．agreement
【详解】句意：经过长时间的讨论，我们终于就学校旅行的计划达成了一致。根据汉语提示可知，agreement“一致”，名词。reach an agreement“达成一致”，固定短语。故填agreement。
24． In return
【详解】根据中英文对应可知，需要翻译“作为回报”，in return“作为回报”，介词短语，首字母大写。故填In；return。
25． reached an agreement
【详解】根据中英文对照可知，英文句子缺少“达成一致”，其英文表达是reach an agreement，动词短语；此处表示过去发生的动作，应用一般过去时，所以动词reach要变成过去式reached。故填reached；an；agreement。
26． Keep in mind
【详解】根据句意可知，此处表示“记住”，用动词短语“keep in mind”，且位于句首，首字母大写。故填Keep；in；mind。
27． step back
【详解】根据中英文对照可知，step back表示“退一步”，固定搭配，空前有不定式符号to，动词用原形。故填step；back。
28． for a long time
【详解】根据中英文对照，空格处缺“很长时间”。“for a long time”是固定短语，意为“很长时间”，用于表示动作持续的时长，符合句子中“已经读这篇小说很长时间了”的语境。故填for；a；long；time。
29． the most important
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“最重要的”，英文表达为“the most important”，修饰名词task。故填the；most；important。
30． shout at
【详解】根据句意可知，此处表示“对……大喊大叫”，用动词短语“shout at”，且“to”后接动词原形构成不定式。故填shout；at。
31．make friends/to make friends
【详解】make friends“交朋友”；help sb (to) do sth“帮助某人做某事”，动词make用原形或不定式。故填make friends/to make friends。
32． jumped out of
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“跳下来”。jump out of“跳下来”，根据后文“hurried out of the house.”可知此处应用一般过去时态，jump的过去式为jumped。故填jumped；out；of。
33．for a while
【详解】for a while”是固定短语，意为“暂时；一会儿”。故填for a while。
34． be afraid of
【详解】根据英汉对比可知，空处应填动词短语“害怕”。固定搭配be afraid of意为“害怕”，根据“Don’t”可知，本句为否定祈使句，结构为“Don’t+动词原形+其他”，空处应填be afraid of。 故填be；afraid；of。
35． get along well with
【详解】get along well with“与……相处得好”，动词短语；根据“always”可知，句子时态为一般现在时，主语是we，谓语动词用原形。故填get；along；well；with。
36． knocked down
【详解】根据句意可知，此处表示“碰倒”，用动词短语“knock down”，再结合时间状语“Yesterday”（昨天），可知句子时态为一般过去时，所以“knock”要用过去式“knocked”。故填knocked；down。
37． have taken place
【详解】根据中英文对照，空格处缺“发生”，“take place”是固定短语，意为“发生”，且“since 2020”是现在完成时的标志词，主语“Great changes”是复数，现在完成时的结构为“have+过去分词”，“take”的过去分词是“taken”。故填have；taken；place。
38． so that
【详解】so/such...that...“如此……以至于……”，so修饰形容词或副词，such修饰名词。interesting“有趣的”为形容词，应用so...that...引导结果状语从句。故填so；that。
39． covered with
【详解】cover … with …“用……覆盖……”。表示过去发生的事，时态为一般过去时，动词cover用过去式。故填covered；with。
40． agree with
【详解】根据中英文提示可知，缺少“同意”，空后是me，所以，“同意”的英文表达为agree with，固定短语，主语是you，该句是一般现在时，动词填原形。故填agree；with。
41． Since then
【详解】根据中英文对照，空格处缺“从那时起”，“Since then”是固定短语，意为“从那时起”，常与现在完成时连用，符合句子“Xiao Ming and I have become best friends”的时态及表达需求。故填Since；then。
42． given away
【详解】根据中英文对照，空格处缺“捐赠”，“give away”是固定短语，意为“捐赠”。句子用现在完成时，其结构为“have/has+过去分词”，“give”的过去分词是“given”。故填given；away。
43． disagree with
【详解】根据中英文对照，空格处缺“同意”，“agree with”是固定短语，意为“同意”，符合“我不同意你的观点”的表达需求。故填agree；with。
44． get on well with
【详解】根据所给汉语意思可知，空缺处应该填的是“和……友好相处”，动词短语get on well with“与某人相处融洽”，后面常接表示人的名词或代词; have to do sth“不得不做某事”，get应该用动词原形，故填get on well with.
45．at least
【详解】根据所给汉语意思可知，空缺处应该填的是“至少”，英文表达为“at least”。故填at least。
46． neither/nor can
【详解】前句“I can’t…”表示否定，后句用“neither/nor can”构成否定倒装结构，表示“安德鲁也不能”的并列否定关系。故填neither/nor；can。
47． has been since
【详解】根据中英文对照可知，前两空缺少了“已经成为”，英文表达为be，时态为现在完成时，结构为has/have done，poetry作主语，助动词用has，be的过去分词为been，第三空缺少了“自从”，英文表达为since。故填has；been；since。
48． has been for
【详解】根据中英文对照，空格处缺“已经离开”以及“（持续）……（时间）”相关表达。“离开（某地，表持续状态）”用“be away from”，结合“已经”可知句子用现在完成时，主语“He”是第三人称单数，所以“be”变为“has been”；“for+时间段”表示动作持续的时间，“a month”是时间段，所以用“for”。故填has；been；for。
49． Don’t be afraid of
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“害怕”，用英文表达为be afraid of；句子为祈使句的否定形式，Don’t后接动词原形。故填Don’t；be；afraid；of。
50． so that
【详解】对比所给中英文可知，此处表示因果关系，creative为形容词，应用so…that“如此……以至于”引导结果状语从句。故填so；that。
51． heard singing
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“听到”和“唱歌”。“听到”用英文表达为hear；“听到某人正在做某事”为固定短语hear sb. doing sth.，因此“唱歌”需用动名词形式singing。由句首的“Just now”可知，句子时态为一般过去时，hear的过去式为heard。故填heard；singing。
52． in a low voice
【详解】对比中英文可知，空处为“低声”，其英文表达为in a low voice，是介词短语，在此处作状语。故填in；a；low；voice。
53． here and there
【详解】根据汉语提示和所给的三个空可知，here and there意为“到处”，副词短语，符合句意。故填here；and；there。
54． moving about
【详解】英汉对照可知，需要补充“到处走动”。考查动词短语move about“走来走去”，hear sb. doing sth.“听见某人正在做某事”，故填moving；about。
55． dividing line
【详解】根据题干可知，空处缺少“分界线”，应用固定短语dividing line表示。故填dividing；line。
56． have problems with
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“有……的问题”。have problems with“有……问题”，根据“Sometimes I...my English and I have to ask the teachers for help.”可知本句为一般现在时态，主语为“I”，其后谓语动词用原形。故填have；problems；with。
57． Whenever in mind
【详解】根据中英文对照可知，whenever表示“无论何时”；“记得某人的话”是固定搭配，常用“keep one’s words in mind”表达。故填Whenever；in；mind。
58． argue over
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“为……而争论”，用短语argue over，根据“always”可知，此处用一般现在时，主语they是复数形式，谓语用复数形式。故填argue；over。
59． a fear of
【详解】根据句意及空处可知，缺少“对……的恐惧”的表达。“a fear of...”表示“对……的恐惧”，heights作介词“of”的宾语，a fear of heights“恐高”。故填a；fear；of。
《八上外研U3单词和短语期中复习》参考答案
1．(l)end
【详解】句意：露西，你能把你的笔记本借给我吗？根据“Lucy, can you…me your notebook ”及首字母提示可知，此处指的是“把你的笔记本借给我”，lend“借给”，情态动词“can”后跟动词原形。故填(l)end。
2．(s)ense
【详解】句意：你应该有时间观念，别再迟到了。根据“Don’t be late again”结合首字母“s”可知，名词sense（观念；意识）符合语境 ，“a sense of time”是固定搭配，意为“时间观念”，此处“sense”为可数名词，用单数形式，与不定冠词“a”搭配，无需变形，故填(s)ense。
3．(a)rtificial
【详解】句意：科学家们正努力研发能够像人类一样思考和学习的人造机器人。根据首字母提示和“Scientists are working hard to make a...robots that can think and learn like humans.”可知，此处表示科学家正研发人造机器人，形容词artificial“人造的，人工的”符合语境。故填(a)rtificial。
4．(d)ownloaded
【详解】句意：我上周下载了一个新的学习英语的应用程序。根据“I d... a new app to learn English last week.”可推出是下载了一个新的应用程序，download“下载”，结合“last week”可知用一般过去时。故填(d)ownloaded。
5．(f)air
【详解】句意：本周五，我们学校将在操场上举办一场科学展。根据“hold a science...”以及首字母提示可知，应填名词fair“集市、展销会”，表示举办一场科学展。a science fair“一场科学展”。故填(f)air。
6．(c)ondition
【详解】句意：他患有严重的心脏病。根据“a serious heart c...”可推出是有严重的心脏病，condition“疾病”，heart condition“心脏病”，结合“a”可知用单数。故填(c)ondition。
7．(i)nventor
【详解】句意：Thomas Edison，电灯的发明者，以自己的方式在历史上留下了印记。根据“Thomas Edison, ... of the light bulb, has left his marks on history in his own way.”以及首字母可知，此处指发明者。inventor“发明者”，可数名词，此处表示单数。故填(i)nventor。
8．(q)uality
【详解】句意：这个大工厂生产的卡车质量很好。根据“The trucks which are made in this big factory are of good”可知这个大工厂生产的卡车质量很好，good修饰名词，空处应为名词形式，quality“质量”，of good quality“上等的，优质的”，故填(q)uality。
9．(p)ioneer
【详解】 句意：他是推动全球不同民族之间文化交流的先驱。根据“opening up cultural contacts between different peoples”及首字母p可知，名词pioneer（先驱；开拓者）符合语境，指推动全球不同民族之间文化交流的先驱，根据“a”可知，此处接可数名词单数，故填(p)ioneer。
10．(t)est
【详解】句意：这对我来说是一次重要的考试。所以我需要更多的时间来准备。根据“So I need more time to prepare for it.”及首字母提示可知，重要的考试需要好好准备，test“考试”，an后加名词单数。故填(t)est。
11．(t)alent
【详解】句意：通知：这周末有一场才艺表演。根据首字母和句意可知，这里说的是才艺秀，talent show“才艺秀”。故填(t)alent。
12．(f)uture
【详解】句意：我想成为一名宇航员，我希望我的梦想在未来能够实现。根据“I hope my dream will come true”可知希望在未来自己的梦想可以实现，in the future“在未来”。故填(f)uture。
13．(e)arthquake
【详解】句意：地震发生时，不要站在电线下面。根据分析句子“Do not stand under power lines when an…happens.”结合首字母提示可知，此处应填一种自然灾害，earthquake意为“地震”，符合语境，an后跟单数名词，故填(e)arthquake。
14．(E)lectricity
【详解】句意：电提供给我们温暖和光明，并使我们现代的家舒适。根据“provides us with warmth and light”可知电提供给我们温暖和光明，此处指“电”。electricity“电力、电”，为不可数名词。故填(E)lectricity。
15．(D)espite
【详解】句意：尽管我们尽了最大努力去挽救这所学校，但政府还是决定关闭它。根据“...all our efforts to save the school, the authorities decided to close it next month.”和首字母可知，该空表达“尽管”即“despite”，介词，句首首字母大写。故填(D)espite。
16．test
【详解】句意：我们需要通过更多的实验来验证这个理论，以确保它是正确的。根据“need to...”可知，横线处需填动词原形，“验证；检验”对应的英文单词是test，为动词原形，符合题意。故填test。
17．keyhole
【详解】句意：这把钥匙进不了锁眼，因为它是错误的一把。根据汉语提示可知，keyhole“锁眼”，名词，根据“The key”可知，一把钥匙对应一把锁，此空用单数。故填keyhole。
18．drives/drove
【详解】句意：对成功的渴望促使他比其他任何人都更加努力地工作。drive“促使”，动词，在句中作谓语；根据句意可知，此处可以使用一般现在时，用于陈述事实，主语“The desire to succeed”是第三人称单数，动词使用第三人称单数形式drives；也可以使用一般过去时，用于陈述过去发生的事情，此时动词使用过去式drove。故填drives/drove。
19．curiosity
【详解】句意：这个小男孩对星星的好奇心使他读了很多关于天文学的书。“好奇心”对应的英文单词是“curiosity”，它是不可数名词，在句中作主语，符合语法和语义要求。故填curiosity。
20．congratulations
【详解】句意：让我们向露西致以祝贺——她在英语竞赛中获得了一等奖。根据汉语提示及语境可知，“祝贺”对应的英文单词是congratulation，该词为可数名词，且在表达“向某人致以祝贺”这一含义时，通常使用其复数形式congratulations。故填congratulations。
21．lightning
【详解】句意：下雨天有闪电。此句字是there be句型，因此此题考查名词，lightning“闪电”，名词。故填lightning。
22．brains
【详解】句意：你认为机器人将来会有大脑并取代人类吗？根据汉语提示可知，brain（大脑）符合语境，brain是可数名词，前面没有冠词，且根据句意，此处应用复数形式brains，表示泛指。故填brains。
23．kilograms
【详解】句意：Sally的父亲买了五千克橙子和香蕉。kilogram“千克”是可数名词，前面有数词“five”修饰，因此需要用复数形式。故填 kilograms。
24．machines
【详解】句意：这些新机器每小时能生产数千个玩具。machine“机器”，是可数名词，根据“These”可知，此处用名词复数，“machine”需用复数形式“machines”。故填machines。
25．apply
【详解】句意：我们需要学习如何将课堂上学到的知识应用到实际生活中。根据“how to”可知，其后接动词原形构成“how+动词不定式”结构，表示“如何做某事”。“应用，运用”为apply，故填apply。
26．creative
【详解】句意：我的表妹非常有创造力——她可以用废纸制作出漂亮的手工艺品。creative“有创造力的”，形容词作表语。故填creative。
27．everyday/daily
【详解】句意：微信支付已成为我们日常生活的重要组成部分。根据题意和汉语提示可知，everyday/daily“日常的”，形容词，修饰名词life。故填everyday/daily。
28．blind
【详解】句意：导盲犬是盲人的好朋友和帮手。根据中文提示，blind“盲的”符合题意，是形容词，作定语。故填blind。
29．inventing
【详解】句意：这位科学家花了三年时间为盲人发明了一种智能手杖。根据汉语提示可知，invent“发明”，动词。spend time doing sth.“花费时间做某事”，此处应用动名词。故填inventing。
30．blocks
【详解】句意：在古代中国，人们在冬天储存冰块以备夏天使用。“块”block，ice前无限定词，此处block用复数形式blocks。故填blocks。
31．condition
【详解】句意：他患有严重的心脏病。根据中文提示可知，此处用condition表示“长期疾病”，heart condition为常见搭配，表示“心脏病”。故填condition。
32．invention
【详解】句意：互联网的发明极大地改变了我们的生活。根据“The ... of the Internet”可知，此处需填名词，表示“互联网的……”。发明对应的英文单词是“invent”，它是动词，表示“发明”的动作或行为。而此处需要的是名词形式，表示“发明”的事物或结果，因此应将“invent”转换为名词“invention”。故填invention。
33．fix
【详解】句意：我会修好客厅里的那把椅子。fix“修理”，动词，will后跟动词原形。故填fix。
34．machine
【详解】句意：我的洗衣机出了点问题。根据“There is something wrong with my washing….”可知，这里表示“我的洗衣机出问题了”，washing machine表示“洗衣机”，这里指一台洗衣机，用单数形式machine。故填machine。
35． shake hands
【详解】根据所给汉语提示“握手”可知，此处需要填入动词短语“shake hands”。该短语为固定搭配，表示“握手”这一动作。句子主语“people”为复数，描述客观事实使用一般现在时，故谓语动词使用原形“shake”。故填shake；hands。
36． a helping hand
【详解】根据中英文对照可知，空格处应填入“伸出援手”的短语。a helping hand为固定搭配，意为“伸出援助之手”。故填a；helping；hand。
37． uses for free
【详解】句意：这位老人可以免费使用公园设施——他已经70多岁了。根据汉语提示“免费使用”可知，“使用”对应动词use，主语The old man为第三人称单数，句子描述常态情况用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式uses；“免费”对应固定短语for free。故填uses；for；free。
38． What’s worse
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“更糟的是”。what’s worse“更糟的是”，置于句首，首字母需大写。故填What’s；worse。
39． one after another
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“一辆接一辆”，是固定短语，作状语，用“one after another”来表达。故填one；after；another。
40． was made of
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“由……制成”。be made of“由……制成”，可以看出原材料，根据“Lily learned that the VR headset...special plastic.”可知，此处应用一般过去时态，且主语为第三人称单数，be made of应为was made of。故填was；made；of。
41． protect yourself from
【详解】对比中英文可知，空格处缺少“保护你自己免受……伤害”；根据英文题干和汉语提示可知，此处考查protect sb. from sth.“保护某人免受某事的伤害”，动词短语；空格前有动词不定式符号to，这里应用动词原形protect；句子为祈使句，主语为“you”，“你自己”对应的反身代词为“yourself”。故填protect；yourself；from。
42． more than
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“不仅仅……而已”，more than“不仅仅是”或“不只是”。故填more；than。
43． the key future success
【详解】对比中英文可知，空格处缺少“关键”和“未来成功”；the key to sth.“……的关键”，固定搭配，其中to为介词，后接名词、名词短语或动名词；future success“未来成功”，其中future“未来的”，形容词，修饰名词success“成功”，构成名词短语，符合“our +名词短语”的语法结构。故填the；key；future；success。
44． solving problems hit on
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“解决问题”和“取得……”，solve problems“解决问题”，空格前谓语动词为enjoy，enjoy doing sth.喜欢做某事，因此是“solving problems”；hit on success“取得成功”，hit动词，该句时态为一般过去时，所以用hit的过去式hit，因此是“hit on”。故填solving；problems；hit；on。
45．she never lost hope
【详解】根据句意可知，此处表示“她从未失去希望”，英文表达为“she never lost hope”。其中，“she”是主语，“never”表示从未，“lost”是lose的过去式，表示失去，“hope”表示希望。根据句子结构和语境，这部分应直接填入空白处，与前面的“but”构成转折关系。故填she never lost hope。
46． miss out
【详解】根据句意可知，此处表示“遗漏”，用动词短语“miss out”，且在情态动词might后，动词用原形。故填miss；out。
47． spend reading
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“花时间做某事”，其表达为spend some time (in) doing，根据主语“I”可知，谓语动词用原形；read books表示“读书”。故填spend；reading。
48． did research
【详解】根据语境可知，此句用一般过去时；由汉语提示可知，此处缺少短语“做研究do research”，“do”过去式为did；研究“research”为不可数名词。故填did；research。
49． apply to
【详解】句意：我们应该把在学校学到的东西应用到现实生活中。根据“We should…what we learn at school to real life.”及汉语提示可知，apply...to...“把……应用到……”，动词短语，情态动词should后接动词原形。故填apply；to。
50． After all
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少 “毕竟” ，为副词短语，故应用after all，位于句首，首字母需要大写，故填After；all。
51． take risks
【详解】take risks“冒险”，动词短语；want to do sth“想要做某事”，动词短语。故填take；risks。
52． is curious about
【详解】根据中英文句子对比可知，英文句子缺少“对……好奇”的表达，其英文是be curious about。故填curious；about。
53． Don’t drive
【详解】根据中文题干及“...yourself too hard”可知，此处表达“逼迫”自己太紧；drive“迫使；逼迫”，动词原形前加don’t构成祈使句的否定形式，句首首字母大写。故填Don’t；drive。
54． going on a holiday
【详解】根据中英对照可知，此处缺少“去度假”，其对应英语表达为go on a holiday。before“在……之前”，为介词，后接动名词形式，作宾语。go的动名词形式为going。故填going；on；a；holiday。
55． on purpose
【详解】on purpose“故意地”，是介词短语，在此处作状语。故填on；purpose。
56． Despite the rain
【详解】对比所给中英文可知，设空处为“尽管下雨”，且为三个空，Despite the rain“尽管下雨”，是固定搭配。故填Despite；the；rain。
答案第1页，共2页
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