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2025-2026学年九年级化学上学期期中测试卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：70分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
3．测试范围：1~4单元（人教版 2024）。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23
一、单项选择题：本题共 10小题。每小题 2分，共 20分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1．山西面食历史悠久，源远流长，是地方传统特色面食文化的代表之一，被称为“世界面食之根”。手擀面
的制作过程中发生了化学变化的是（ ）
A．小麦磨面 B．加水揉面 C．擀面切面 D．开水煮面
2．空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．空气中含量最多的气体是氮气
B．目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳等
C．稀有气体化学性质很不活泼
D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主
3．根据实验需要选择实验试剂和仪器，并能安全操作是一项基本的化学实验技能。在完成“石蜡的熔化”实
验时，需要注意（ ）
A． B．
C． D．
4．我国是世界上锌冶炼最早的国家，明代《天工开物》就记载利用炉甘石进行“火法”炼锌。炉甘石的主要
成分为碳酸锌（ZnCO3），碳酸锌中碳元素的化合价为（ ）
A．+4 B．+2 C．0 D．﹣4
5．我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水，用山水上，江水中，井水下”，主要是由
于山泉水中的硅酸（H2SiO3）有益人体健康，可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、
香、味，其主要是由茶黄素（C29H24O12）、香叶醇（C10H18O）、儿茶素（C15H14O6）等物质所致。茶叶中富
含的硒有防癌作用。阅读材料，完成下面小题。
下列说法不正确的是（ ）
A．茶叶中富含的硒指“硒元素” B．山泉水有助于预防骨质疏松
C．硅酸的相对分子质量为 78 D．硅元素是地壳中含量最多的元素
6．有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法正确的是（ ）
A．儿茶素属于氧化物
B．茶黄素由 29个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成
C．一个硅酸分子中含有一个氢分子
D．香叶醇分子中碳、氢原子个数比为 5:9
7．硒在元素周期表中的部分信息如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．图示中 x 为 18
B．硒原子核内有 34个质子
C．硒原子的相对原子质量为 78.96g
D．硒原子在化学反应中易得到 2个电子
8．下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B．硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
9．归纳是学习化学常用的方法，下列知识归纳完全正确的是（ ）
A、性质与用途 B、化学实验数据记录
①氧气能支持燃烧——作燃料 ①用 10mL量筒量取 7.2mL水
②氮气化学性质稳定——作保护气 ②用托盘天平称取 5.65g铁粉
C、化学巨匠及贡献 D、分子、原子、离子
①门捷列夫—元素周期表 ①氯化钠由离子构成的
②张青莲—相对原子质量的测定做出卓越贡献 ②分子是化学变化中的最小微粒
10．化学兴趣小组同学利用实验探究方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部
体积 250mL，实验前在集气瓶中预先放入了 30mL的水，实验后瓶内水的体积为 75mL，分析如图信息，
所得结论正确的是（ ）
A．仅把红磷换成碳粉，实验也能成功
B．①中装置气密性不好会使测量结果偏大
C．②中 Q点表示温度降至室温，打开了弹簧夹
D．该实验测得空气中氧气体积的含量是 18%
二、生活、生产应用题（本大题共 2个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 15分）
【关注生活现象】
11．（10分）科技创新，引领未来。我国科技在许多领域取得许多令人瞩目的成就。请分析图文信息，解答
相关问题。
（1）图 1：我国科学家研究月球土壤时，发现了一种新的磷酸盐矿物——“嫦娥石”，此矿物属于
（填“纯净物”或“混合物”），矿物中所合 Fe2 的名称是 。
（2）图 2：国内首条磁浮空轨列车“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术。焊接时用氩气作保护气
是因为氩气的化学性质 。铝不易生锈的原因是常温下铝能跟氧气反应生成致密而坚固的
氧化铝薄膜，该反应的文字表达式是 。
（3）图 3：“极目一号”Ⅲ型浮空艇首次在珠峰地区从海拔 9000米以上高空进行了气象观测。浮空艇外
形呈流线型，这样做的目的是 。浮空艇内部由两个气囊组成，氦气气囊负责提供升力，
这是利用了氦气具有 的性质；空气气囊则使浮空艇在升降过程中保持外形与压力平衡，
空气中氮气的体积分数为 。
（4）图 4：中国空间站的太阳能电池翼应用了我国自主研发的、全球第一的砷化镓太阳能技术。砷化
镓中，砷和镓的原子结构示意图依次为： 其中 X的值是 ，
二者相比，易失去电子的是 。
【关注生产实际】
12．（5分）以葡萄为原料酿造的葡萄酒中蕴藏了多种氨基酸、矿物质和维生素，葡萄酒酿制的部分流程如
图所示。分析流程，回答问题：
（1）葡萄破碎的目的是 。
（2）“压榨取汁”相当于实验室的 操作。
（3）“浸渍发酵”过程属于缓慢氧化，原因是 ，其中不锈钢罐内液体不能装满，
要留出一定的空间，目的是 。
（4）用橡木桶陈酿葡萄酒，可以改善葡萄酒的色泽，并带有橡木香气和果香，从微粒的观点解释葡萄
酒带有橡木香气的原因是 。
三、科普阅读题（本大题共 1个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 7分）
13．（7分）阅读分析，解答问题。
航天飞船中是怎样净化空气的？
航天飞船舱内产生的微尘、气溶胶（由固体或液体小质点形成）和气体等都会造成内部空气污染，长期
生活在这样的环境中对航天员的身体健康是非常不利的。目前主要有三种方式同时对船舱进行净化：吸
附、催化和过滤。
①吸附：一般以高效活性炭为吸附剂吸收舱内臭气、微量有害气体。
②催化；二氧化碳是飞船舱内含量较多的气体。飞船利用无水氢氧化锂作为座舱的净化剂吸收舱内水汽，
生成氢氧化锂的水化物，再利用氢氧化锂与二氢化碳反应除去二氧化碳。氢气、一氧化碳、甲烷、乙炔
等气体则是通过在氧气中催化燃烧的方式除去。
③过滤：飞船上通风管路中加设了由超细玻璃纤维或合成纤维构成的紧密过滤纸、无纺布等过滤材料设
计的特殊过滤装置，这种装置能过滤舱内空气中的微尘、气溶胶等有害微粒，避免对航天员身体造成损
伤。
（1）高效活性炭可以除舱内臭气、微量有害气体，利用了活性炭的 性。
（2）由超细玻璃纤维或合成纤维制成的过滤材料结构可除去的有害微粒包含 。
（3）二氧化碳在飞船舱内含量多的原因是 。除去船舱内空气中水蒸气的原理是 。
（4）船舱内利用燃烧的方式除去气体的文字表达式为 （写一个）。
（5）已知：氢氧化钠也能吸收CO2。相同条件下，不同吸收剂吸收CO2的最大质量关系如图所示。由
图可知，选用氢氧化锂作为吸收剂的原因是 。
四、物质组成与变化分析题（本大题共 1个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 6分）
14．（6分）同学们在合作学习中对过氧化氢和氧气的组成和结构、性质、转化、应用等以结构图的形式进
行了如下梳理，请联系实际，解决以下问题：
（1）从宏观角度看，过氧化氢和水元素组成相同；从微观角度看，过氧化氢和水化学性质不同的原因
是 。
（2）过氧化氢在加热、光照等条件下极易分解并放出热量，所以保存过氧化氢时需注意 。
（3）过氧化氢在一定条件下可迅速转化为水，写出该反应符号表达式 ；该变化过程中没有发
生改变的微粒是 （填粒子名称）。
（4）等质量的水结成冰，分子间的间隔 （填“变大”“变小”或“不变”）。
五、定量分析题（本大题共 1个小题。（1）1分，（2）1分，（3）4分，共 6分）
15．（6分）山西老陈醋是中国四大名醋之一，可促进胃液分泌，抑制血糖升高，降低血脂。陈醋中含有乙
酸（化学式 CH3COOH），如图是某品牌陈醋的部分标签。
（1）乙酸的相对分子质量是 。
（2）乙酸中氢、氧元素的质量比是 。
（3）一瓶陈醋中至少含有碳元素的质量是多少。（写出计算过程）。
六、实验探究题（本大题共 2个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 16分）
16．（8分）同学们在实验课上进行了制取氧气的实验，请你与他们一起完成以下实验报告。
实验活动：氧气的实验室制取与性质
【实验目的】练习实验室里制取氧气，加深对氧气性质的认识。
【实验原理】
（1） （用文字表达式表示）。
【实验用品】试管、单孔橡胶塞、乳胶管、玻璃导管、集气瓶、毛玻璃片、水槽、铁架台（带铁夹）、
酒精灯、药匙、镊子、坩埚钳、升降台、棉花、火柴、水、铁丝、高锰酸钾（其他用品自选）。
【实验步骤】
连接仪器，检验装置气密性。
装入试剂，在试管口放一团棉花后固定试管，集气瓶装满水，倒立在水槽中。给试管预热，然后对高
锰酸钾所在的部位加热。
（2）收集氧气。能用图 1方法收集氧气的原因是 。
（3）停止加热。熄灭酒精灯前，应先 。
【氧气的性质】
（4）实验室中检验氧气的简单方法是 。
（5）铁丝在氧气中充分燃烧的文字表达式为 ，观察到铁丝在氧气中燃烧的现象（图 2）是 。
17．（8分）化学实践小组的同学们在某河段取河水，设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、水
的组成进行了项目化学习。
任务一：检测水质
【查阅资料】
①水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，
更详细的指标需要通过精密的仪器测定。
②同学们查阅了相关资料，了解到国家有关水的硬度的标准为：
类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水
以碳酸钙浓度计 / mg / L 0~75 75~150 150~300 300~450 450~700
【初步检测】
（1）同学们取少量河水，用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为311.2mg / L，说明该河水属
于 。
任务二：净化水
河水转化为自来水需要经过一系列步骤，但是自来水送到用户过程中仍可能被污染，因此很多公共场
所使用直饮机。（工作原理如图 1所示）
（2）活性炭滤芯具有 作用，除去颜色、异味的同时也除去重金属离子。
任务三：验证水的组成
兴趣小组同学利用图 2所示装置进行电解水实验。
（3）该反应的文字表达式为 ，b管中得到的气体是 。
（4）以上实验可以证明水的组成，若要证明水的组成。还可以进行的实验方案是 。（含操作
和现象）
【实验拓展】
理论上电解水生成氢气与氧气的体积比为 2 :1，实际测定结果却往往大于 2 :1，这是为什么？
【查阅资料】常温常压下，1L水中最多能溶解约30mL氧气、18mL氢气。
【探究实验】分别选用不同的电极材料进行电解水实验，3分钟后记录实验数据如下表：
电极材料 铜丝 铁丝 保险丝 电阻丝
氢气与氧气的体积比 7.7 : 3.3 6.5 : 3.2 6.9 : 2.9 7.3 : 3.4
【实验分析】
（5）下列关于电解水实验的说法中，正确的是__________（填字母）。
A．进行该实验前，需要先检查装置的气密性
B．铜丝作为电极时，测得的氢气与氧气的体积比最接近 2 :1
C．选用不同的电极材料进行实验，可能影响测得的气体体积比
【交流反思】
（6）影响测得的气体体积比的因素除了与电极材料有关外，还可能与 有关。
【成果分享】通过实践小组的合作，同学们学到了水质检测的方法、了解净水机的原理，学习了根据“化
学反应中元素种类不变”来探究物质的组成，今后可以通过化学手段对更多的物质进行探索。2025-2026学年九年级化学上学期期中测试卷
化学·参考答案
一、单项选择题：本题共 10小题。每小题 2分，共 20分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C A D D C B C C
二、生活、生产应用题（本大题共 2个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 15分）
11．（10分）（1）混合物 亚铁离子
（2）稳定 铝 氧气 氧化铝
（3）减小空气阻力 密度比空气小 78%
（4）3 镓/Ga
12．（5分）（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分
（2）过滤
（3）原料与氧气发生反应，反应速度缓慢且有热量产生 在发酵初期让酵母菌进行有氧呼吸大量
繁殖，同时在发酵旺盛时避免发酵液的逸出
（4）分子在不断地运动
三、科普阅读题（本大题共 1个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 7分）
13．（7分）（1）吸附
（2）微尘、气溶胶等
（3）人体呼吸作用产生二氧化碳 无水氢氧化锂能吸收水汽
点燃
（4）氢气 氧气 水（合理即可）
（5）等质量的氢氧化锂和氢氧化钠，氢氧化锂吸收二氧化碳更多
四、物质组成与变化分析题（本大题共 1个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 6分）
14．（6分）（1）分子构成不同
（2）避光（或阴凉或密封）
（3）H MnO22O2 H2O O2 氢原子和氧原子
（4）变大
五、定量分析题（本大题共 1个小题。（1）1分，（2）1分，（3）4分，共 6分）
15．（6分）（1）60
（2）1:8
（3）一瓶陈醋中至少含有乙酸的质量为500mL 4g/100mL=20g
20g 12 2一瓶陈醋中至少含有碳元素的质量是 100% 8g。
60
六、实验探究题（本大题共 2个小题，表达式每空 2分，其余每空 1分，共 16分）
16．（8分）（1）高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热
（2）氧气不易溶于水且不与水反应
（3）把导管从水槽中移出
（4）把带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气
5 点燃（ ）铁 氧气 四氧化三铁 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
17．（8分）（1）硬水
（2）吸附
3 通电（ ）水 氢气 氧气 氧气/O2
（4）将纯净的氢气点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现
（5）AC
（6）气体在水中的溶解性

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