资源简介

2025-2026学年第一学期素养评价
四年级道德与法治部编版
（时间：30分钟满分：50分）
注意事项
1.答题前部分必须用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清晰。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题。（12分）
1.学校正在开展“班徽设计比赛”，同学们对此展开了讨论，以下说法你赞同（ ）。
A.小强：随便画个简单的图案交差，反正没人会认真看
B.小丽：班徽只要颜色鲜艳就行，内容有没有意义不重要
C.小刚：设计班徽时，要有能体现班级奋斗目标的主题词
2.学校正在筹备运动会，班主任组织班会讨论如何利用运动会展现班级风采。同学们纷纷发表意见，其中不合理的建议是（ ）。
A.小华说：“一个优秀的班集体要有共同的目标，比如这次运动会我们可以定下‘团结拼搏’的口号。”
B.小丽说：“班级风采要靠大家一起努力，比如遵守纪律、互相鼓励，运动会上一起为班级争光添彩。”
C.小刚说：“运动会只是走个形式，随便派几个班干部参加就行了，其他人不用操心。”
3.四（1）班的班级宣传栏里设有“遵守班规之星”专栏。在遵守班规方面做得好的同学，会被评为“遵守班规之星”，并在这里进行表彰。这一举措是为了（ ）。
A.不断改进班规，使其更合理 B.激励同学们更好地遵守班规 C.充分地体现班规的不可更改
4.新学期开始后，四（1）班的同学们在老师的带领下制订了一份班规。随着情况的变化，大家发现班规存在问题。以下同学说法正确的是（ ）。
①红红：如果情况变化了，可以对班规进行修订
②明明：班规既然制订了，就应该严格执行，不能修改
③小军：修订班规要遵循一定的程序
④亮亮：修订班规前，即使班规有不合理的内容，也需要遵守
A.①②④ B.①③④ C.①②③
5.班级之间既有合作，也有竞争。在班级间的竞争中，下列做法不正确的是（ ）。
A.为了在知识竞赛中获得好成绩，班长鼓励参赛的同学们刻苦读书
B.为了提高班级的平均分，考试时小强偷偷给班里的其他同学递答案
C.为了在年级黑板报评比中获胜，四（2）班同学花费时间用心制作
6.下列选项中，属于班级间合作的一项是（ ）。
A.在运动会中，各班奋勇争先、你追我赶
B.学校举办歌咏比赛，各班都积极准备、勤加练习
C.舞蹈队的同学都是来自各班的舞蹈高手，代表学校去市里演出
二、判断题。（20分）
1.三年级时，我们班在学校的歌唱比赛中获得第一名，这是我们班的美好回忆之一。（ ）
2.尺有所短，寸有所长，班级也一样，都有自己的优点和不足，让我们用智慧为班级献计献策。（ ）
3.我们班的班规由班委会制订，所以班委会成员不用遵守班规。（ ）
4.小明同学认为大家只要遵守《小学生守则》就可以，不需要遵守班规。（ ）
5.班级之间有竞争是正常的，我们要采用正当手段竞争。（ ）
6.我们班之所以能够在拔河比赛中取得好成绩，是因为同学们齐心协力。（ ）
7.我们班被学校评为优秀班集体，说明我们班没有不足。（ ）
8.我觉得哪条班规不合理就不用执行。（ ）
9.每个班级的特点不同，但都有自己的长处。（ ）
10.在运动会上给其他班加油的人就是自己班的“叛徒”。（ ）
三、连线题。（4分）
请用直线将下列班规匹配起来，使之恰当、完整。
认真听讲 需靠右
教室卫生 轻拿放
上下楼梯 爱思考
公共物品 勤打扫
四、简答题。（4分）
你能说出自己班有哪些优点吗？请列举至少两个方面。
五、情景分析。（10分）
桐桐是四年级（4）班的学生，同时也是学校大队部的文明监督员。做眼保健操时，桐桐在检查中发现自己班上一个同学没有认真做眼保健操就按照校规给自己班级扣分，最终自己班没有评上“文明班级”。天天责怪桐桐，说她做事不会变通，也没有集体荣誉感。桐桐感到很委屈。
1.你觉得桐桐做得对不对？为什么？（4分）
2.如果当时你在场，你会对天天和桐桐说些什么？（6分）

展开更多......

收起↑