5.2 诚实守信 课件(共22张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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5.2 诚实守信 课件(共22张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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(共22张PPT)
5.2诚实守信
预习p38——41 诚实守信的含义及作用
诚实守信的要求
1.通过生活观察,理解诚信是中华民族传统美德,在日常生活中自觉践行诚信。
2.通过兰培文的故事,理解诚信对个人生存发展、促进社会和谐、企业持久发展的重要作用。
3.了解民法典中的诚信原则,提高法律意识,践行民法原则,恪守诚信,努力做诚信的践行者。
重难点:诚信的作用及要求
学习目标
期末考试期间,学校决定设立“诚信考场”,组织学生自愿报名,报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场中,老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜,考试开始后即离开考场,学生在考场内答题全凭自律自觉。
你会报名参加“诚信考场”的考试吗?为什么?
参考:会报名;诚信既是对规则的尊重,也是对自身真实能力的认可;诚信是立身之本,诚信考场能检验自律,助力养成守德习惯。
生活观察
1.什么是诚实守信?P38
诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。

=言+成 说的话做到就是诚

=人+言 人所说的话为信,表示开口许诺
知识点1:
商鞅立木为信
曾子杀猪
季布一诺千金
东汉范式张劭的鸡黍之交
诚信是中华民族的传统美德
你们知道有哪些关于诚信的古语或典故吗?
探究活动
诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实、重诺言、守信用。
诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的内容。
相关链接P39
《中华人民共和国民法典》
第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”
诚信的地位P38-39
①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。(道德)
②诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实、重诺言、守信用。(法律)
知识点2:
结合兰培文的故事,讨论诚信对个人、社会、企业的重要性?
新知探究
1.“兰师傅答应的事,从不会掉链子。”这是客户对兰培文的评价,请你从中说说诚信为他个人赢得了什么?
2.如果每个人都像兰培文一样讲诚信,社会怎么样?反之呢?
3.你是否愿意购买其企业的产品?如果兰培文用机器替代手工,在直播间言辞浮夸地介绍,他的企业会发展如何?
2、诚信的重要性P38-39
(1)对个人:人以诚信立身。
①诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。
②一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
知识点3:
2、诚信的重要性P38-39
(2)对社会:诚信促进社会文明。
社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
(3)诚信是企业的无形资产
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
知识点3:
3.诚信的重要性?
①人以诚信立身。(个人层面)
②诚信促进社会文明。(社会层面)
③诚信是企业的无形资产。(企业层面)
知识点3:诚信的重要性
包子婆婆:儿子离世 替子还债
那一年一场意外夺走了陈淑梅夫妇独子的生命,留给父母的有两个孙子以及一笔67万的欠款。根据我国民法典,父母没有继承子女遗产,就没有义务替子女还债。
但一辈子忠厚老实的陈淑梅却做出了一个出人意料的决定,她要帮儿子还债!
数千个凌晨,陈淑梅和老伴用一笼笼包子还清了67万元债务。
这对我们践行诚信有何启示?
民警姜经纬:假扮儿子 真情守护
那一年上海民警姜经纬假扮因煤气中毒失去生命的梁宇,见到了瘫痪失忆的“妈妈”梁巧英,此后姜经纬与“妈妈”一家的往来从未间断。
他用十几年的深情,把这个破碎的家庭,一点一点修补成了完整的样子。
4、诚信的要求(做法)
(1)真诚待人,积极履行承诺。
做法:
a.要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情;
b.作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到;
c.如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
知识点4:
4、诚信的要求(做法)
(2)讲究策略,注重方式方法。
原因:社会生活是复杂的,我们有时会面临两难选择。
做法:遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
知识点4:
党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制,
让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信
要求的行为。
实行纳税申报信用承诺制,提升纳税人诚信意识。
依法打击骗取最低生活保障金、社会保险待遇、保障性住房等行为。
建立慈善组织活动异常名录,防治诈捐、骗捐,提升慈善组织公信力。
建立标准统一、权威准确的信用档案。
结合以上谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录?
3、诚信的要求(做法)
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录。
原因:当今社会,个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。
做法:身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
知识点4:
4、诚信的要求(做法)P40-41
(1)真诚待人,积极履行承诺。
(2)讲究策略,注重方式方法。
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录。
知识点4:
诚实守信
1.诚实守信的含义
2.诚信的重要性
3.如何践行诚信
人以诚信立身。(对个人)
诚信促进社会文明。(对社会)
诚信是企业的无形资产。(对企业)
真诚待人,积极履行承诺
讲究策略,注重方式方法
遵纪守法,珍惜诚信记录
课堂小结
1. “3·15”晚会曝光了湖南插旗菜业“老坛酸菜”真容:号称“老坛工艺,足时发酵”的“老坛酸菜”没有老坛,只有土坑;操作间脏乱差,工人赤脚踩酸菜,有的边抽烟边干活,抽完的烟头直接扔到酸菜上等乱象。经媒体曝光后,涉事企业受到相应的惩罚和制裁,一些与涉事企业有代工合作的公司也纷纷站出来或承认错误或与之解除合作关系。这( )
①说明各类企业应坚持依法诚信经营
②说明不守诚信一定会受到法律的制裁
③表明诚信是企业的无形资产
④启示我们在诚信面前要学会权衡利弊
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
随堂练习
2. 近年来,从限制乘坐高等级列车和席次、限制乘坐飞机,到限制出境、限制购买不动产、限制高消费,惩戒失信行为的制度笼子不断加固,提升了破坏诚信的自身成本,让那些见利忘义、败德失信者付出了代价。这警示我们要( )
①树立诚信意识
②珍惜个人的诚信记录
③勤俭节约
④运用诚信智慧
A.①②B.③④C.②④D.①③
A
随堂练习
3.初中三年来,围绕“诚信”这一主题,某校多次开展了美德故事评比、主题班会、手抄报、主题演讲等活动,引导同学们弘扬诚信、践行诚信。诚信是( )
①中华民族的传统美德
②一种道德规范和品质
③中华民族精神的核心
④一个人安身立命之本
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
随堂练习
4.课堂上,同学们围绕“诚信与隐私”的话题展开激烈的讨论。小秦认为:“诚信与隐私不能共存,要讲诚信就没有隐私,要保护隐私就做不到诚信。”关于诚信与隐私的关系,下列说法正确的是( )
①诚信是一个人立身处世的前提
②二者发生冲突时,要运用诚信智慧
③既要恪守诚信,又要尊重他人隐私
④保护公民隐私,人人有责
A.②③ B.①③ C.③④ D.①②
A
随堂练习

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