甘肃省张掖市甘肃省民乐县第一中学2025-2026学年高二上学期10月教学质量检测历史试卷(无答案)

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甘肃省张掖市甘肃省民乐县第一中学2025-2026学年高二上学期10月教学质量检测历史试卷(无答案)

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民乐一中2025-2026学年第一学期高二年级10月教学质量检测
历史试卷
一、选择题(共16个小题,每题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.宗法制是西周一项重要的政治制度。其核心内容是(  )
A.分封诸侯制 B.大宗小宗制 C.等级朝贡制 D.嫡长子继承制
2.“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。这一规定的目的是(  )
A.增加税收 B.恩泽贵族 C.削弱王国势力 D.削夺武将军权
3.如图是《清朝疆域图(局部)》。据图并结合所学判断,下列有关清朝的边疆管理举措对应有误的是
A.①地逐渐进行“改土归流”,废除世袭土官
B.②地册封达赖和班禅,并派驻藏办事大臣等
C.③地平定准噶尔部叛乱,设立伊犁将军管理
D.④地建立都司、卫、所,对蒙古等族进行管理
4.1940年,中共中央在《抗日根据地的政权问题》的指示中明确规定,实行共产党员、非党左派进步分子和中间派各占三分之一的“三三制”政权的原则。凡年满18岁的赞成抗日和民主的中国人,不分阶级、民族、党派、文化程度,均有选举权和被选举权。这些规定(  )
A.为巩固抗日民族统一战线创造了有利条件
B.削弱了国民政府在抗战区的力量
C.反映出中共开始重视民众在抗战中的作用
D.增强了全国军民抗战必胜的信心
5.中国人民政协共有四级组织,涵盖8个民主党派、无党派人士、人民团体,囊括56个民族、5大宗教、港澳台同胞、海外华侨华人。无论是纵向的组织设置,还是横向的代表范围,人民政协制度能够最大限度地覆盖到全国各族各界各方面群众。结合所学知识,有关人民政协表述正确的是(  )
①推选代表具有广泛性
②它是爱国统一战线组织
③基本职能是政治协商、参政议政和民主监督
④中国共产党领导多党合作和政治协商制度正式确立于1954年
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.《平凡的世界》中,田福堂太痛苦了:当年搞合作化时,他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起;做梦也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了。这里的“拢合”与“散伙”分别是指( )
A.土地改革与农业合作化 B.土地改革与人民公社化运动
C.人民公社化运动与家庭联产承包责任制 D.农业合作化与家庭联产承包责任制
7、雅典民主政治顶峰时期,城邦的最高权力机构是
A.五百人会议 B.十将军委员会 C.陪审法庭 D.公民大会
8.下表所示为1689~1884年英国政治的发展情况(部分)。这反映出该时期英国(  )
时间 内容
1689 议会通过《权利法案》,法律由议会制定,未经议会同意,国王不得征税和招募常备军
1701 议会通过《王位继承法》,规定和罗马教廷教会和好或保持交往者不能继承王位
1721 罗伯特·沃尔波尔成为英国第一任内阁首相,责任内阁制开始形成
1832 第一次议会改革,工业资产阶级首次进入议会
1867 第二次议会改革,使小资产阶级和部分工人取得了选举权
1884 第三次议会改革,基本实现了成年男子的普选权
A.法律是保障国家权力的重要武器 B.政治体制改革步伐的滞后
C.君主立宪制度具有明显贵族色彩 D.民主政治发展具有渐进性
9.社会治理是国家的基本职能之一,世界各国通过某种特定的政治制度来实现社会治理,下列四段材
料所对应的政治制度正确的一项是 (  )
①任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、
流放,或加以任何其他损害。
②君主们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之地,
平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。
③屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步提高自己的地位,把元老院、高级长官乃
至立法的职权都集于一身。
④腓力四世召开由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议……国王与贵族、教会、市民通过三
级会议相互合作。
A.君主立宪制、共和制、君主专制、等级君主制
B.君主立宪制、共和制、等级君主制、君主专制
C.议会君主制、贵族制、等级君主制、共和制
D.议会君主制、贵族制、君主专制、等级君主制
10.1072年8月,秦凤路沿边安抚使王韶经熙河之役,拓边二千余里,收复熙(今甘肃临洮)、河、洮、岷
叠、宕六州,这是北宋军事上一次空前的大捷。熙河之役的胜利,“是北宋王朝在结束了五代十国割据
局面之后,八十年来所取得的最大的军事胜利,”对于饱受外患的北宋是极大的鼓舞。这说明( )
A.王安石变法使北宋的经济实力空前增强 B.王安石变法使北宋摆脱了边境危机
C.王安石变法一定程度上扭转了积弱局面 D.王安石变法解决了北宋的内部危机
11.纪录片《中国》讲述中国古代某一官员改革“所以他做第一件事就是整饬纲纪,加强君对臣的统
属……向皇帝进献考成法,要求各级官员把工作任务登记在账簿上,逐月逐级考核后,汇总于内阁……”
下列选项中,属于这位官员所推行的改革措施的有(  )
①重农抑商,奖励耕织 ②裁减开支,清丈土地
③改汉姓,说汉话 ④整顿吏治,加强官吏考核
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
12.“戊戌变法虽然被扼杀了,但它将统治中国人几千年的思想打开了缺口。”据此理解戊戌变法的作用是
A.促进思想启蒙 B.推动社会经济的发展 C.挽救民族危亡 D.促进社会政治变革
13、1912年,孙中山让位于袁世凯,《临时约法》在国家机构的设置上,特意将原来的总统制改为内阁制,规定国务员负有实际责任,总统颁布命令须由内阁副署才能发生效力。这项规定产生的实际后果是
A.民主共和政体得以长期维护 B.行政权力划分陷入混乱
C.完成了政治民主化进程 D.政党政治实现高度发展
14.《晋书.段灼传》指出:“今台阁选举,涂塞耳日,九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。”材料中反映了该制度(  )
A.废除贵族的世袭特权 B.一定程度上促进了社会阶层的流动
C.为国家选拔了大批人才 D.成为士族把持政权的工具
15.英、法、德、美等西方国家相继通过法律确立了文官制度。这些法律规定:职业文官不得参加政党
或工会;不得兼任议员;不得公开发表政见,对政府任意批评;政府不能轻易地解除文官的职务,文官
一直服务到退休为止。这些规定(  )
A.保证了政治和管理的结合 B.利于保持行政的连续性和稳定性
C.表明西方政党间斗争激烈 D.规范了国家政务官的选用与管理
16.1993年国务院颁布的《国家公务员暂行条例》,对公务员的任用主要规定了选任、委任、调任和
考任四种方式,实行公务员任期终身制。2006年正式实施的《公务员法》规定:“机关根据工作需要,
经省级以上公务员主管部门批准,可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制”。这一转变
A.利于提高政府行政管理的效率 B.保证了公务员队伍的高素质
C.有效地避免了腐败现象的滋生 D.推动干部管理制度的民主化
二、非选择题(4个小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
在传统中国,边疆是尚未或者正在驯化中的地方,边疆问题其实是央地关系的次生形态。从唐至宋,我们看到了两种边疆问题的解决方案,以及它们的实施结果。一种是唐代的藩镇模式。藩镇节度使本来是中央派出的边防统兵官,后来势力膨胀,引发了安史之乱。在唐朝之后的宋朝,对藩镇模式失败的原因进行了分析,解决方案是建立了一个极端的分权模式。
——摘编自赵冬梅《法度与人心:帝制时期人与制度的互动》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析唐、宋时期边疆治理方案的利弊。(8分)
(2)根据材料一二并结合所学知识,谈谈古代中国地方管理制度对当代中国国家治理的启示。(4分)
18.阅读材料,回答下列问题。(14分)
材料一
中国古代科举成功地将知识分子从专制政权的批评者发展成为自己的同盟军。科举规定凡士子皆可以“投牒自应”,以自由报考方式参与竞争和接受挑选。考试内容虽几经演变,儒家经典始终是考试内容的主体。考试分为院试、乡试、会试、殿试多级,为防考官子弟与一般人士入同场考试出现不公,创造了“别头试”“弥封”“锁院”“誊录”等防弊之法。
——摘编自胡向东《民国时期中国考试制度的转型与重构》
材料二
西方国家借鉴科举制而建立了现代文官制度,原因在于,18世纪以前欧美各国文职官员的选用,或实行个人赡徇制,或实行政党分肥制。这些文官任用方式不可避免地导致任用私人,带来结构性的贪污腐败。在西方社会倡导“自由、平等、博爱”的启蒙时期,科举制体现出的“机会均等”原则曾使许多人大为惊叹。到 19世纪四五十年代,英国工业革命已经完成,西方国家基本上经历了从中世纪向近代化的转型,在官员选用方面也日益要求向制度化、规范化方向发展。西方的文官考试吸取了科举制的合理内核,即考试的平等竞争原则和择优录用方法,而舍弃了科举考试空疏无用的古代经典内容。
——摘编自刘海峰《科举制对西方考试制度影响新探》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述中国古代科举考试的影响。(6分)
(2)英国借鉴中国科举考试创建了近代文官制度,中国却在1905年宣布废除了科举取士。根据材料二并结合所学知识,对此做出合理的解释。(8分)
19、政治民主化是近代历史发展的趋势。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 《临时约法》的失败固然是由于当时的中国社会政治环境所造成,但其本身存在的严重缺陷,乃是导致其失败的根本原因。由于《临时约法》的制定在形式上就缺乏代表性,所以在内容上很难反映各阶层意见,其内容虽然是先进的,但从其形式来看,科学性、民主性均有所欠缺,宪政在一个国家的确立,往往是几代人努力的结果,绝非一朝一夕所能完成,尤其是像中国这样一个几千年专制的国家。
——音正权《<中华民国临时约法>的主要缺陷》
材料二 1787年美国通过联邦宪法,把国家权力分为立法、行政、司法三部分,三者独立平等,互相制约;规定实行总统制民主共和政体。1791年美国国会通过10条宪法修正案,保障公民基本权利不受侵犯。以后又陆续补充了17条宪法修正案,最终这27条修正案成为美国宪法的一部分。200多年来,美国宪法通过宪法修正案等方式加以改变,以适应社会不断变化的需要。
——摘编自《美国宪法及其修正案》(朱曾汶译)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出辛亥革命未能在中国实现宪政的原因。(5分)
(2)根据材料一并结合所学知识,指出1787年美国宪法及其修正案的主要内容。根据以上问题,你对一国宪法的制定有哪些看法?(9分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 习近平总书记指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。中华文化源远流长,中华文明博大精深。中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史,是世界上唯一连续不断且以国家形态发展至今的伟大文明。在时间的长河里,中华文明展现出恒久的生命力,静水流深与波澜壮阔交织,奔腾不息。这得益于中华民族始终以创新为支撑,不断革故鼎新、推陈出新。中华民族自古就崇尚创新,以创新精神不断进行物质文明创造、精神文明创新和政治文明创建,在很长的历史时期内曾作为最繁荣最强大的文明屹立于世,展示出蔚为大观的文明成就。
——摘编自魏尧《习近平总书记这样谈中华文明的创新性》
根据材料并结合所学相关知识,围绕“制度创新”就某个时段或总体拟定一个具体的论题,并进行简要阐述。(要求:论题明确,论证充分,表述清晰。)

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