资源简介 2023-2024 学年第一学期学情调研三年级科学(时间60分 总分100分)一、选择题。(每题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15选项1.蒸包子时,包子蒸笼上方有很多“白气”,“白气”是( )。A.空气 B.水蒸气 C.小水珠2.给水加热至沸腾的过程中,我们可以观察到的现象有( )。①出现气泡 ②烧杯中水变少了 ③烧杯上方出现“白气”④沸腾时水的温度不再变化 ⑤听到“噗噗”声A.①③⑤ B. ①②③④ C.①②③④⑤3.奇奇做“水结冰”实验时,向碎冰中加入一些食盐,这样做的目的是( )。A.让碎冰有味道 B.制造更低的温度 C.防止试管里的水蒸发4.在“比较食盐和小苏打溶解能力”的实验中,做法不正确的是( )。A.两杯水一样多B.充分溶解后再放下一份C.第7份不能溶解,结果就记7份5.我们利用水来分离食盐和沙,这是利用它们( )。A.在水中的溶解情况不同 B.颜色不同 C.颗粒大小不同6.妙妙用橡皮泥捏了一束“花”,下列与橡皮泥的变化不同的是( )。A.纸折成纸青蛙 B.水结成冰 C.木头燃烧后变成了木炭7.我们的生活离不开空气,下列关于空气的说法不正确的是( )。A.地球被一层厚厚的空气包围着B.空气不支持燃烧C.水中也有少量空气8.热气球实验中,需要用纸筒来帮助我们聚集热量,纸筒放置正确的是( )。9.奇奇不小心把乒乓球踩瘪了,他将乒乓球放在热水中没泡,乒乓球重新鼓了起来,这利用了( )。A.空气的流动性 B.热空气会上升 C.空气受热会膨胀10.一开始天平两边的皮球和绿豆处于平衡状态,往左边皮球中打入20简空气后,图( )说明空气是有质量的。11.在风的成因模拟实验中,点燃盒中蜡烛,放在A处的蚊香烟会( )。A.进入盒子中 B.垂直往上飘C.向四面八方飘12.针对今日“阴天、无风、气温为-7—5℃”这种天气,最适宜( )。A.去公园放风筝 B.到室外打羽毛球 C.在院子里晒被子13.当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞现象时,预示着( )。A.天气继续晴朗 B.天气将有雨 C.天气将有风14.在野外,通过观察炊烟,可以判断( )。A.气温 B.降水量 C.风向15.我们做“天气日历”时,优秀的表现应该是( )。A.看看其他同学的记录内容再记B.看天气预报,以天气预报的信息为主C.关注当地的天气变化,根据自己的观察真实记录二、实验探究。(共30分)(一)周末,妈妈在煮冰糖雪梨水,细心的奇奇发现冰糖在锅里煮的时候很快就溶解了,而放在等量的冷水中要很久才能完全溶解。这是为什么呢 请你帮助奇奇设计一个实验来解决这个问题。1.奇奇对妈妈说:“冰糖在水中的溶解快慢与什么因素有关呢 ”,这属于( )。A.提出问题 B.制定计划 C.得出结论2.实验中不同的条件是( ),除此之外,其它条件都要保持相同。A.颗粒的大小 B.水的温度 C.是否搅拌3.经过实验,奇奇可以得出的结论为: 。4.加快冰糖溶解的方法还有 、 。5.充分搅拌直至冰糖完全溶解在雪梨水中后,奇奇喝冰糖雪梨水时会觉得的( )。A.上部比较甜 B.底部比较甜 C.上下一样甜(二)学习了“空气”单元之后,奇奇回家想利用装水的玻璃容器、去掉底部的塑料瓶子、乒乓球和注射器等常见物品继续研究空气的性质。1.实验中乒乓球的作用是: .2.奇奇拧紧塑料瓶的瓶盖,然后竖直扣入水中,看到如图甲所示的现象,原因是空气能 。3.奇奇又将塑料瓶的瓶盖去掉,再次竖直扣入水中,看到如图乙所示的现象,水进入瓶子中,是由于瓶中的空气 ,这再次证明了 .4.奇奇在瓶盖上扎了一个小孔,又把瓶盖重新盖上,再将瓶子竖直扣入水中,看到乒乓球先慢慢 (填“上升”或“下降”),再停止运动。5.奇奇如何操作,才能将图乙中乒乓球的位置重新变回图甲中的位置( )。A.用打气筒往塑料瓶里打气 B.抽出塑料瓶里的空气6.用注射器抽进10毫升空气,如图所示,用“●”表示空气微粒。将10毫升空气全部注入瘪气球中,请在气球中画出空气微粒的情况。7.再用注射器抽进10毫升空气,堵紧注射器管口,慢慢用力向下压活塞,然后松手,发现注射器的活塞会( )。A.静止不动 B.弹回到原来位置 C.弹出针筒8.以下选项中没有运用”空气可以被压缩”的是( )。A.篮球 B.汽车轮胎 C.棉被三、解决问题。(共25分)2023年12月10日,通过收听天气预报,奇奇和妙妙了解到未来24小时内郑州地区将会出现降雪天气,于是两人计划围绕此次降雪开展一系列的活动。1.为了测出此次降雪的厚度及降水等级,奇奇和妙妙利用家中一次性杯子制作了一个简易的雨量器,如右图,请你提出3条修改建议。建议一: :建议二: ;建议三: 。2.10日夜晚,奇奇和妙妙用改进后的雨量器测量降水量,经测量24小时内的降雪厚达10厘米,待雪融化后,水量大约为9毫米,据此,下列说法正确的是( )。A.根据降雪深度确定降雪等级降雪等级 降水深度(毫米)小雪 0.1-2.4中雪 2.6-4.9大雪 5.0-9.9暴雪 10.0-19.9大暴雪 20.0-29.9特大暴雪 大于等于30.0B.根据雪融化后的水量确定降雪等级C.两种方式均可3.根据右表中降雪等级标准,此次降雪等级为( )。A.大雪 B.暴雪 C.大暴雪4.奇奇看到外面的自来水管穿上了“衣服”防止水结冰,因为水结冰后( )。A.体积会变大 B.体积会变小 C.体积不变5.雪后,奇奇和妙妙准备下楼去堆雪人,结果奇奇刚出门(面朝北,见右图),一阵风迎面扑来,据此你判断今天的风向为( )。A.南风 B.北风 C.无法判断6.风是由于 形成的。7.在堆雪人的过程中,奇奇和妙妙发现阳光下的雪已经开始融化了,这表明雪融化的过程中( )。A.放出热量 B.吸收热量 C.既不吸热也不放热8.奇奇和妙妙测量了一下当时的气温,气温计的示数见右图,应写作: .9.今天还会再下雪吗 奇奇和妙妙下意识的看了看天空,看到整个天空灰蒙蒙的,如右图,我们称这种天气为( )。A.晴天 B.多云 C.阴天三年级科学期末学情调研参考答案一、选择题。(每题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15选项 C C B C A C B A C B A B B C C二、实验探究。(共30分)(一)1.A 2.AC 3.水的温度越高,冰糖溶解的越快4.搅拌 研碎 5.C(二)1.更好的观察实验现象 2.占据空间3.被水挤出瓶子 具有流动性 4.上升5.A 6.如图。7.B 8.C三、解决问题。(共25分)1.选择直筒型杯子 0刻度要从最底下开始 上下要大小相同。2.B 3.A 4.A 5.B 6.空气流动 7.B 8.0℃9.C● 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省郑州市中原区2023-2024学年三年级上学期期末学情调研科学试题.docx 河南省郑州市中原区2023-2024学年三年级上学期期末学情调研科学试题参考答案.docx