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九年级化学 (人教版)单元测试卷 (A)
第四单元自然界的水
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)
1.海南大学团队研发的“沙漏形纳米通道”膜可实现海水淡化，水分子能通过而盐离子被截留，本质是利用了
A.分子的质量很小 B.分子在不断运动
C.分子间有间隔 D.不同分子的大小不同
2.下列关于水净化的说法错误的是
A.活性炭可吸附水中色素和异味 B.过滤能去除水中所有杂质
C.净水过程中可能发生物理变化 D.蒸馏的净化程度高于过滤
3.电解水实验是探究水组成的经典实验，下列说法正确的是
A.正极产生氢气 B.负极产生的气体能使带火星木条复燃
C.水由氢原子和氧原子直接构成 D.该反应证明水是由氢、氧元素组成
4.下列有关水的说法正确的是
A.硬水通过活性炭吸附可转化为软水B.重金属污染的水可通过过滤直接净化
C.水是维持生命活动的重要营养素 D.水通电分解时生成氢气和氧气的质量比为2：1
5.下列物质属于氧化物的是
A.空气 B. H2O C. O D. H2SO
6.葡萄糖 (C6H12O6)是人体重要的能量来源，其中氢、氧元素的质量比为
A.1:8 B.12:6 C.1:1 D.6:12
7.下列操作能使海水淡化的是
A.沉降 B.吸附 C.蒸馏 D.消毒
8.下列关于水的化学性质的描述，错误的是
A.水通电可分解为氢气和氧气 B.水可与某些氧化物反应
C.水不能与金属单质反应 D.水可参与光合作用
9.下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是
A.静置沉淀 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附
10.自来水厂常用液氯对水进行杀菌消毒，该过程中发生的变化属于
A.物理变化 B.化学变化 C.缓慢氧化 D.自燃
11.下列关于水的说法错误的是
A.水是一种常见的溶剂 B.生活中可用肥皂水区分硬水和软水
C.地球上的淡水资源十分丰富 D.工业废水需处理达标后再排放
12. 常温下, 向 H O 溶液中滴加少量Fe (SO ) 氵溶液，反应原理如图所示，下列说法不正确的是
A . 该反应过程中, M是Fe , M'是Fe
B .当反应中有1个O 生成时，转移电子数为2个
C.该过程的总反应方程式为： 2H2O2 2H2O＋O2↑
D . H O 生产过程要严格避免混入Fe
二、填空题 (本题共4小题，每空2分，共32分)
13.水是生命之源，与人类生活息息相关。
(1)自然界的水中含有不溶性杂质，可通过 操作除去，该过程中玻璃棒的作用是 。
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，生活中常用 的方法降低水的硬度。
(3)电解水实验中，正极产生的气体是 ，该实验证明水由 组成。
14.自来水厂的净水流程主要包括沉降、过滤、吸附、消毒等环节。
(1)沉降时可加入明矾，其作用是 ，使水中悬浮杂质沉降。
(2)活性炭常用于吸附环节，是因为其具有 的结构，能吸附色素和异味。
(3)消毒环节常用Cl 与水反应生成HClO，该过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
15.2024年华东理工大学研发的催化剂可促进电解水制氢，该技术助力清洁能源发展。
(1)该反应的化学方程式为 ，反应类型为 。
(2)反应中不变的粒子是 (填“分子”或“原子”)，证明了原子是 的最小粒子。
(3)氢气燃烧的化学方程式为 ，其产物无污染，因此被称为清洁能源。
16.爱护水资源是每个公民的责任，需从节约用水和防治污染两方面入手。
(1)下列属于节约用水措施的是 (填序号)。
①用淘米水浇花 ②不间断放水洗衣 ③使用节水龙头
(2)水体污染的主要来源有工业污染、 和农业污染。
(3)饮用硬度过高的水不利于健康，检验硬水的方法是加入，若观察到 则为硬水。
三、实验题 (本题共2小题，每空2分，共20分)
17.某实验探究是学习化学的重要途径，根据实验回答问题：
(1)用图1所示装置进行过滤，还缺少的一种仪器是 ，过滤时，会导致滤液浑浊的一条原因是 。
(2)图2为净化天然水的蒸馏装置，蒸馏的原理是利用天然水中各物质的沸点不同进行分离。试管中得到的物质为 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)膜法也是常用的净水方法。利用膜法净化水的主要过程示意图如图3。膜法净水的原理与 (填“图1”或“图2”)类似，其原理是利用 不同。经过超滤膜后得到的净化水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
18.如图1为某同学进行电解水实验的装置图，试回答下列问题：
(1)图1中A端为电源的 (填“正”或“负”)极。
(2)在电解水实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成如图2所示的图像。由图2看出， a气体是 ，b气体是 。
(3)从微观上分析：下列说法正确的是 (填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(4)如果管C中气体的体积为10mL，则管D中气体的体积约为 。实验操作中，发现二者体积比偏小，造成体积比偏小的原因可能是 。
(5)实验中用 检验管C中气体，观察到的现象是 。
(6)写出水在通电条件下反应的文字表达式 。
四、计算题(本题共1小题，共12分)
19.过氧化氢(H O )是实验室常用的氧化剂，也可用于水处理。请计算：
(1)过氧化氢的相对分子质量； (4分)
(2)过氧化氢中氢、氧两种元素的质量比； (4分)
(3)过氧化氢中氧元素的质量分数(精确到0.1%) 。(4分)
参考答案
一、选择题 (每小题3分，共36分)
1. D【解析】纳米通道膜通过孔径筛选实现分离，因水分子与盐离子 (如Na 、Cl )对应的分子/离子大小不同，只有水分子能通过，故选D。
2. B【解析】过滤仅能去除不溶性杂质，无法去除可溶性杂质 (如盐类、部分有机污染物)，B说法错误；活性炭吸附、过滤均为物理变化，蒸馏可得到纯净的水，净化程度最高, A、C、D正确。
3. D【解析】电解水时“正氧负氢”，正极产生氧气 (能使带火星木条复燃)，负极产生氢气，A、B错误；水由水分子构成，水分子由氢、氧原子构成，C错误；根据化学反应前后元素种类不变，可证明水由氢、氧元素组成，D正确。
4. C【解析】活性炭仅能吸附色素和异味，无法去除硬水中的钙、镁离子，A错误；重金属离子溶于水，过滤无法去除，B错误；水是六大营养素之一，C正确；电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，D错误。
5. B【解析】氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物。空气是混合物，A错误；O 是单质，C 错误；H SO 由三种元素组成，D 错误；H O符合氧化物定义，B正确。
6. A【解析】元素质量比=(相对原子质量×原子个数)之比，氢、氧元素质量比=(1×12) : (16×6) =12:96=1:8, A 正确。
7. C【解析】沉降、吸附仅能去除不溶性杂质或部分色素、异味，消毒用于杀灭微生物，均无法去除海水中的盐类；蒸馏可将水蒸发后冷凝，得到不含盐类的淡水，实现海水淡化，C正确。
8. C【解析】水与活泼金 属 (如钠)可反应生成对应的碱 和氢气 (如 C 描述错误；A、B、D均为水的化学性质，正确。
9. C【解析】静置沉淀仅去除大颗粒不溶性杂质，过滤去除所有不溶性杂质，吸附去除色素和异味，蒸馏去除所有杂质(包括可溶性杂质)，得到纯净物，净化程度最高，C正确。
10. B【解析】液氯与水反应生成HCl和HClO，HClO具有杀菌消毒作用，该过程有新物质生成，属于化学变化；缓慢氧化是缓慢的氧化反应 (如铁生锈)，自燃是自发燃烧，均与消毒过程无关，B正确。
11. C【解析】地球上总水量丰富，但淡水资源仅占约2.53%，且大部分为冰川等难以利用的淡水，实际可利用的淡水资源匮乏，C说法错误；A、B、D均正确。
12. A【解析】A、过氧化氢中氧元素化合价为-1价，水中氧元素化合价为-2价，则过氧化氢转化为水过程中，化合价降低，则M转化为M'时，化合价应升高，故M为Fe 、M'
为Fe ，该选项说法不正确；B、过氧化氢中氧元素化合价为-1价，氧气中氧元素化合价为0，则当反应中有1个O 生成时，氧原子得到电子数为1×2=2,该选项说法正确；
C、结合反应可知，该反应的化学方程式为2H2O2 2H2O＋O2↑该选项说法正确；D、由于过氧化氢具有氧化性，Fe 具有还原性，则过氧化氢生产过程中要严格避免混入Fe ,该选项说法正确。
二、填空题 (每空2分，共32分)
13. (1) 过滤; 引流 (2) 煮沸 (3) 氧气 (或O ) ; 氢元素和氧元素 (或H、O元素)
14.(1)吸附悬浮杂质，加速其沉降 (2)疏松多孔 (3)化学
分解反应 (2)原子；化学变化 (3)2H2＋O2 2H2O
16. (1) ①③ (2) 生活污染 (3) 肥皂水; 泡沫少、浮渣多
三、实验题 (每空2分，共20分)
17.
(1)玻璃棒、滤纸破损等 (合理即可)
(2)纯净物
(3)图1 颗粒大小 混合物
18.
(1) 正
(2)氢气 氧气
(3) C
(4)20mL 氧气的溶解性大于氢气
(5)带火星的小木条 带火星的小木条复燃
(6)水通电氢气+氧气
四、计算题 (共12分)
19.解：(1)相对分子质量=各元素相对原子质量×原子个数之和
答：过氧化氢的相对分子质量为34。

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