16.2《六国论》课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册

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16.2《六国论》课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册

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(共37张PPT)









赂lù秦 六国互丧sàng
率shuài赂秦耶yé 小则获邑yì
思厥jué先祖父 暴pù霜露
无厌 yàn 草芥jiè
下咽 yàn 与yǔ嬴而不助五国也
洎jì牧以谗诛 革灭殆dài尽
当tǎng与秦相较 或未易量liáng
悲夫 fú 为wèi秦人积威之所劫
日削xuē月割 苟gǒu以天下之大
苏洵,字明允,北宋文学家,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。
苏洵擅长于散文,尤其擅长政论,议论明畅,笔势雄健,著有《嘉祐集》二十卷,及《谥法》三卷,均与《宋史本传》并传于世。
“唐宋八大家”包括:“韩柳”、“三苏”、王安石、欧阳修、曾巩。
北宋建国后,鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政,实行中央专制集权制度,将军权完全收归中央,造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间,与契丹、西夏作战60余次,败多胜少,到苏洵所处的时代,北宋每年要向契丹纳银20万两,绢30万匹;向西夏纳银10万两,绢10万匹,茶3万斤。这样“陪邻”的结果,助长了契丹、西夏的气焰,加重了人民负担,极大地损伤了国力,带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。作者想通过分析六国失败的原因来委婉地提醒当朝统治者。
背景介绍
解题
“六国论”是一个省略式短语,实际应是“六国破灭之论”。
1.论:古代散文的一种文体,以论证为主,其特点是善于说理。
分为两种:
 (1)政论:主要用于发表作者对于时政的见解和主张。
 (2)史论:通过评论历史,总结历史教训,为当时统治者提供治国借鉴。
2.《六国论》属于政论还是史论?
——史论。
1.论:古代散文的一种文体,以论证为主,其特点是善于说理,分为政论和史论。
2.疏:疏通事理,分条陈述。属古文体的奏议类,古代臣属向国君分条陈述意见的一种专用文体。
3.书:是古代的一种文体,作书信、文件讲。
4.赋:文体名,它讲究文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。
形式上:注重铺陈,多用排比、对偶、夸张、比喻;语言词藻华丽;句式骈散结合。内容上:咏物说理;托物言志;借古讽今。
一、导
六国为什么被灭?汉代的贾谊说因为“仁义不施”,唐代的杜牧说因为“不爱其民”,本文作者又提出了一个新的角度,他认为六国败亡的关键是“弊在赂秦”,他为什么这么说?他说的有道理吗?让我们一起走进这篇文章。
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰‘弊在赂秦’也!”
六国灭亡,不是因为武器不锋利,仗打得不好,弊病在于向秦国割地求和。向秦国割地求和,自己的实力就亏损,这是灭亡的原因。有人说:六国相继灭亡,都是因为向秦国割地求和吗?”回答说:不向秦国割地求和的国家,由于向秦国割地求和的国家而灭亡。因为失去了其他国家强有力的援助,不能单独保全。所以说:弊病在于向秦国割地求和啊。”
判断句
第一段:开门见山,提出论点——弊在赂秦。
第一段哪句话概括了六国破灭的原因?从哪些角度加以论述的?
弊在赂秦
六国破灭
赂秦而力亏,破灭之道也。
不赂者以赂者丧,盖失强援。
中心论点
分论点一
分论点二
1.第一段开门见山、直截了当提出了本文的中心论点: “ ”紧扣题目,明确论题,具有提起下文统摄全篇的主导作用。
2.然后提出两个分论点:“ ”和“ ”从正反两方面进一步揭示中心论点, 使中心论点完备,逻辑严密。
六国破灭,弊在赂秦
赂秦而力亏,破灭之道也。
不赂者以赂者丧,盖失强援。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城,较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦国之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
秦国除用攻战的方法取得土地之外(还收到诸侯的贿赂),小的就得到邑镇,大的就得到城市。把秦国通过割让而获得的土地,与战胜而得到的土地比较,这实际上多达百倍;把六国因割让而丧失的土地,与战败而丢失的土地比较,这实际上也多达百倍。那么,秦国最大的欲望,六国诸侯最大的忧患,的确就不在战争了。
古今异义
形容词用作名词
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
想想他们的祖辈父辈,暴露在霜露之中,披荆斩棘,才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜,拿来送给别人,好像丢弃小草一样。今天割让五座城,明天割让十座城,然后才能得到一夜的安睡。待起来一看四方边境,秦国的军队又到了。既然如此,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望没有满足之时,六国送给秦越多,秦侵略六国就越厉害。所以不用作战,谁强谁弱、谁胜谁负已经确定了。六国终于灭亡,是理所当然的。古人说:"用土地侍奉秦国,好像抱着柴去救火,柴不烧完,火不会熄灭。"这话说对了。
省略句
省略句
通“餍”
第二段采用什么样的论证方法,从哪些方面来论述六国破灭的原因?
受赂所得
数量上对比
态度上对比
效果上对比
对比
战胜而得
赂秦所亡
战败而亡
创业之艰
割地之易
土地有限
欲望无厌
奉之弥繁
侵之愈急
事理上对比
一夕安寝
秦兵又至
本段论证分论点一:赂秦而力亏,破灭之道也。
第二段采用什么样的论证方法,从哪些方面来论述六国破灭的原因?
本段论证分论点一:赂秦而力亏,破灭之道也。
子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
比喻论证:把城池比作草芥
古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”
引用论证:引用古人俗语
以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
比喻论证:把以地事秦比作抱薪救火
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。
齐国不曾向秦国割地求和,最后也随着五国灭亡,为什么呢?这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。五国已经灭亡,齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主,起初有长远的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义而不向秦国割地求和。所以燕国虽然是个小国却后灭亡,这就是用兵的功效。等到燕太子丹用荆卿刺秦王作为对付秦国的策略,才招致祸患。
名作动,坚持正义
判断句
判断句
赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
赵国曾经与秦国交战五次,败了两次胜了三次。后来秦国两次攻打赵国,李牧连续打退了它。等到李牧因为受谗谤而被杀害,赵国都城邯郸才变成秦国的一个郡,可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底啊。况且,燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤危,战败而亡,实在是不得已。如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土,齐人不亲附秦国,燕国的刺客不动身赴秦,赵国的良将还活着,那么胜败存亡的命运,应当能够与秦国相较量,或许还不易估量。
互文
判断句
被动句
使动用法
古今异义:智谋和力量
三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在
盖失强援
不能独完
第三段是从哪个方面来论述六国破灭的原因的?
对策是什么?
齐: 五国既丧,齐亦不免矣
燕: 速祸
赵: 用武不终
不赂者
以赂者丧
(分论点二)
举例论证
假设论证
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
唉!如果六国用割让给秦国的土地封赏天下的谋臣,用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才,合力向西对付秦国,那么,我恐怕秦国人吃饭也不能咽下喉咙了。可悲啊!有这样的形势,却被秦国积久而成的威势所胁迫,天天削弱,月月割地,而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被(敌人)积久而成的威势所胁迫啊!
被动句
被动句
名作状
名作动
名作状
使用了什么论证方法?
第四段作者评价六国的灭亡,意在阐述什么样的政治主张?
假设论证
为国者无使为积威之所劫哉!
以赂秦之地封天下之谋臣
以事秦之心礼天下之奇才
并力西向
怎么办
政治主张
呜呼!夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
唉!六国与秦国都是诸侯,他们的势力比秦国弱,却还有可以不向秦国割地求和而战胜它的形势。如果凭着偌大的天下,降低身份追随六国灭亡的前例,这就又在六国之下了。
形作动
古今异义
名作动
状语后置
状语后置

非兵不利 ( )
而秦兵又至矣 ( )
斯用兵之效也 ( )
名词,兵器,武器
名词,军队
名词,武力
下而从六国破亡之故事 ( )
故不战而强弱胜负已判矣 ( )
君安与项伯有故 ( )
暮去朝来颜色故 ( )
且以一璧之故逆强秦之 ( )
广故数言欲亡,忿恚尉 ( )

形容词,旧的,过去的
连词,所以
名词,老交情
形容词,衰老
名词,缘故
副词,故意,特意
以地事秦,犹抱薪救火 ( )
良将犹在 ( )

动词,如同
副词,还

较秦之所得 ( )
此言得之 ( )
则吾恐秦人食之不得下咽也 ( )
君为我呼入,吾得兄事之 ( )
动词,得到,获得
形容词,适宜、得当
助动词,能够
助动词,应当

较秦之所得与战胜而得者 ( )
与赢而不助五国也 ( )
夫六国与秦皆诸侯 ( )
日月逝矣,岁不我与 ( )
介词,跟
动词,亲附、结交
连词,和,同
动词,等待

不赂者以赂者丧 ( )
秦以攻取之外 ( )
以有尺寸之地 ( )
举以于人 ( )
以赂秦之地,封天下之谋臣 ( )
日削月割,以趋于亡 ( )
介词,因为,由于
介词,用、凭
连词,才
连词,来
介词,用
连词,表结果,以致
1.非兵不利 战不善 弊在赂秦
2.奉之弥繁 侵之愈急
3.弊在赂秦
4.与嬴而不助五国也
5.暴霜露 斩荆棘
6.苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣
7.洎牧以谗诛 邯郸为郡 惜其用武而不终也
第5段:得出了什么结论?
借古讽今,讽谏北宋王朝要以古为鉴,不要对契丹和西夏屈辱求和。
借古
(六国破亡)
鉴今
(在六国下)
结论:
勿从六国破亡之故事
中心论点
分论点
事 实
推 论
启 示
六国破灭
弊在赂秦
赂秦力亏
不赂者
以赂者丧
数量上
程度上
道理上
齐亡之事实
燕亡之教训
赵亡之悲剧
不战而强弱
胜负已判
智力孤危
战败而亡
为国者无使为积威之所劫哉
毋从六国破亡之故事
总分
第二段
第三段
第四段
借古
第五段
鉴今
并 列
文章主旨
本文着重论述了六国破灭的原因——“弊在赂秦”。
借古讽今,批评北宋王朝对辽、西夏的军事袭扰采取以贿赂求和荀且偷安的退让态度;
讽谏宋王朝统治者要以六国为鉴,不为外族“积威之所劫”,要“礼天下之奇才”,上下团结一心抵御外侮,以维护和巩固宋王朝的统治。
现实意义
六国灭亡已成历史,当历史照进现实,新时代的我们能够从六国破灭的故事中得到怎样的启示?
1.不要畏惧强国,不要屈服于霸权主义,强权政治,更不要被强国的积威所胁迫。
2.疫情期间,针对以美国为首的西方国家中有一些别有心的政客,把本国疫情的失控甩锅给中国,鼓噪所谓“追责索赔”这种做法,国务委员兼外交部长王毅在十三届全国人大三次会议新闻发布厅答记者问中,提到“今天的中国已不是百年前的中国,今天的世界也不是百年前的世界,如果想借滥诉侵犯中国的主权和尊严,敲诈中国人民的辛勤劳动成果,恐怕是白日做梦,必将自取其辱。”
①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
六国灭亡,不是因为武器不锋利,仗打得不好,弊病在于向秦国割地求和。
②盖失强援,不能独完。
因为失去了其他国家强有力的援助,不能单独保全。
③思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
想想他们死去的祖辈父辈,暴露在霜露之中,披荆斩棘,才有了一点土地。
④古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
古人说:“用土地侍奉秦国,好像抱着柴去救火,柴不烧完,火不会熄灭。”这话说对了。
①至丹以荆卿为计,始速祸焉。
等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。
②洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
等到李牧因受谗谤而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦却没能坚持到底。
③向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土,齐国不亲附秦国。(燕国的)刺客不动身赴秦,(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败存亡的命运,应当能够与秦国相比较,或许还不容易估量。
④以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
(如果六国诸侯)用割让给秦国的土地封赏天下的谋臣,用侍奉秦国的心意来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人吃饭都咽不下喉咙了。真可悲叹啊!
⑤有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天削弱,月月割地,而走向灭亡。
⑥苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
假如我们凭着偌大的天下,自降身份追随六国灭亡的前例,这就又在六国之下了!
5.名句默写
(1)苏洵《六国论》一文的中心论点是“ ,
”。
(2)苏洵《六国论》中用形象的比喻表现诸侯割地之轻率的句子是“ , ”。
(3)苏洵《六国论》中“ , , , ”,引用古人的一个譬喻,准确形象地说明了赂秦的严重危害。
(4)苏洵《六国论》的两个分论点是“ , ; ”。
(1)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦
(2)举以予人,如弃草芥
(3)以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭
(4)赂秦而力亏,破灭之道也;不赂者以赂者丧
6.名句填空
①《六国论》中,苏洵论述齐国灭亡的根源的句子是 ; 说明燕国灭亡原因的句子是 , 。
②苏洵在《六国论》中批评赵国杀害良将,不能将武力抗秦坚持到底的句子是 , , 。
③《六国论》中,苏洵总结出:“ !”的历史教训,告诫统治者不要被别人胁迫,可见其情感之沉郁,语气之激切。
④苏洵在《六国论》中借助“____________,____________”,敏锐地指出了对抗秦国的办法,此举会让对方寝食难安。
⑤本文结尾,作者用 , , 点明文章主旨,讽谏北宋王朝改变妥协苟安的外交政策,奋起抵抗。
6.名句填空
①《六国论》中,苏洵论述齐国灭亡的根源的句子是“与嬴而不助五国也”;说明燕国灭亡原因的句子是“至丹以荆卿为计,始速祸焉”。
②苏洵在《六国论》中批评赵国杀害良将,不能将武力抗秦坚持到底的句子是 “洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也”。
③《六国论》中,苏洵总结出:“为国者无使为积威之所劫哉!”的历史教训,告诫统治者不要被别人胁迫,可见其情感之沉郁,语气之激切。
④苏洵在《六国论》中借助“以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才”敏锐地指出了对抗秦国的办法,此举会让对方寝食难安。
⑤本文结尾,作者用“苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣”点明文章主旨,讽谏北宋王朝改变妥协苟安的外交政策,奋起抵抗。

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