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(共21张PPT)
鉴赏诗歌形象
诗歌形象
人
物
形
象
景物形象
A、 诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗人自己；（偏重抒情的诗歌）
B、作品中的人物形象 （偏重叙事的诗歌）
意象(山川草木等客观物象)-------诗歌中浸染了作者感情的东西。
诗人借以表达主观感情的载体
一切景语皆情语
（偏重写景的诗歌）
事物形象
（偏重咏物的诗歌）
咏物诗中描绘的形象或带有诗人主观色彩的物象，或以物曲折表现诗人的品格情操和思想感情。
鉴赏人物形象
学习目标：
1、明确诗歌人物形象分类。
2、掌握分析人物形象的方法。
3、掌握鉴赏诗歌人物形象的答题思路并规范组织答案。
分类别，明特征。
一、诗歌人物形象分类
人物形象
1、抒情主人公（即诗人自己的形象）：
（偏重抒情的诗歌）
如李清照《声声慢》 杜甫《月夜》
2、作品刻画的人物形象：
（偏重叙事的诗歌）
如《江雪》《孔雀东南飞》《琵琶行》《木兰辞》《氓》
在抒情诗中，诗人是通过直接抒写自己的主观情绪，来完成对自我形象的塑造。
在叙事诗中，诗人是通过笔下的人物形象，委婉含蓄地表达自己的性格、志气、情感或思想观念。
二、了解人物形象鉴赏题目类型
1、这首诗塑造了什么样的人物形象？
2、试概括这首诗中人物形象特点，并简要分析。
3、通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？
如何鉴赏诗歌中的人物形象？
１、解读描写手段　
２、借助诗中意象
３、分析关键词句
４、学会知人论世
（叙事性强）
（抒情性强）
（议论抒情处）
（作者、注解）
参读资料书内容
课内练习P198
解题步骤归纳
（1）用两三个词概括形象特点
（特征1+特征2+身份）
（2）分析形象特点的体现；
（3）总结指出形象表现的情感。
诗歌中刻画了什么样的诗人形象？
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身.
想得家中夜深坐,还应说着远行人.
（步骤1）本诗刻画了一个因在客栈中度节而思念家人
的形象.
（步骤2）一二句写冬至佳节，诗人远在邯郸的客店
里，抱着双膝坐在灯前，只有影子与自己相伴。三四句落笔对方，推想家中的亲人今天会相聚到深夜， 会谈论着我这个“远行人”。
（步骤3）表现了诗人内心的孤寂之感和思家之情
练习1
　　 寻陆鸿渐不遇 皎然
移家虽带郭，野径入桑麻。
近种篱边菊，秋来未著花。
扣门无犬吠，欲去问西家。
报道山中去，归来每日斜。
　 【注】带郭，意即靠近外城。
问：诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象？请简要分析。
练习2
陆鸿渐是一个寄情山水、高洁不俗、洒脱放达的高人隐士形象。前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放。
作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求。
概括特点
分析依据
指出意义（情感）
特别强调：
1、在整体理解的基础上，从诗句中确定人物形象的身份；
2、从人物的动作、语言、神态、心理、细节描写中剖析人物形象的性格特征。
3、分析人物所处的环境，包括时间、地点、周围景物等。
4、要知人论世，关注背景；要特别注意作者及其经历、注释、题目等；要注意分析人物形象的社会意义。
5、人物描写的方法（正面描写、侧面描写）
6、归纳积累古典诗词中常见的人物形象。
古代诗歌中常见的人物形象
类型及特点
一、不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象
二、心忧天下、忧国忧民的形象
三、寄情山水、归隐田园的隐者形象
四、怀才不遇、壮志难酬的形象
五、矢志报国、慷慨愤世的形象
六、友人送别、思念故乡的形象
七、献身边塞、反对征伐的形象
八、爱恨情长、感时伤别的形象
九、孤寂、落寞（惆怅），愁苦幽怨的形象
十、积极乐观，笑傲人生的形象
十一、历经磨难、坚持追求的形象
十二、辛苦劳作、淳朴善良的形象
　鉴赏人物形象常用到的重要词语　
不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、
心忧天下、忧国忧民、
寄情山水、归隐田园、
怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、
矢志报国、报国无门、建功立业、
友人送别、思念故乡、
献身边塞、反对征伐、
热爱山川、哀叹昔盛今衰等。
诗歌塑造人物形象常用的方法
1．比兴手法
如《氓》第三章“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑甚。”诗句以桑树、斑鸠起兴，用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化；第四章用“桑之落矣，其黄而陨”来比喻女主人公由年轻貌美到人老珠黄的变化。
2．细节刻画
塑造人物形象大多着力于人物的语言、行动等细节的描写。《孔雀东南飞》中描写兰芝“却与小姑别，泪落连珠子”的细节，刻画了一个爱憎分明、不忍离去但又无可奈何的女性形象。
3．烘托渲染
杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，用落叶纷纷来渲染一种清冷肃杀的悲秋气氛，从而衬托诗人穷困潦倒、飘泊无依的形象。
又如柳宗元《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”为塑造老渔翁的不怕严寒、不怕孤独的高傲品性而进行了环境气氛的烘托。
4．对比衬托
如《氓》中，女主人公婚前婚后的不同态度形成鲜明的对比，男主人公婚前忠厚与婚后变节也形成对比。通过对比，刻画了女主人公的善良刚强，反衬出男主人公的无情无义、“二三其德”。
1、了解了诗歌的形象含义及分类
2、掌握人物形象鉴赏题规范答题的技巧
答题三步骤：
（1）用两三个词概括形象特点（性格+身份）；
（2）分析形象具有这些特点的依据；
（3）总结指出形象的意义（或作者的情感）。
课堂回眸

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