资源简介 浙江省绍兴市嵊州市七校联考2024-2025学年七年级上学期期末数学试卷1.(2024七上·嵊州期末)的绝对值是( )A. B.2024 C. D.【答案】B【知识点】求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:的绝对值是2024.故答案为:B.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数求解即可。2.(2024七上·嵊州期末)年月,“中国空间站”入选了年全球十大工程成就空间站离地球的距离约为米,数据用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:用科学记数法可表示为 ,故答案为:D.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数.3.(2024七上·嵊州期末)长汀冬季的某天的最高气温是,最低气温是,则这一天的温差是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:根据题意,得这一天的温差为:,故答案为:A.【分析】利用有理数减法法则求出最高气温与最低气温的差即可.4.(2024七上·嵊州期末)下列说法正确的是( )A.4的平方根是2 B.没有平方根C.的算术平方根是 D.8的立方根是【答案】B【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、4的平方根是,故A错误;B、负数没有平方根,则没有平方根,故B正确;C、,3的算术平方根是,故C错误;D、8的立方根是,故D错误;故答案为:B.【分析】根据平方根,算术平方根,立方根的定义,逐项进行判断即可.5.(2024七上·嵊州期末)在实数,,中,属于无理数的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵,∴无理数有,故答案为:B.【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数,掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数,结合立方根的定义进行判断即可.6.(2024七上·嵊州期末)方程的解是,则a等于( )A.14 B. C.2 D.【答案】D【知识点】已知一元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵方程的解是,∴,∴,故选D.【分析】本题考查一元一次方程的解和解一元一次方程.根据一元一次方程解的定义可把代入到方程中得到关于a的方程,解方程可求出a的值.7.(2024七上·嵊州期末)下列计算正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:A、2a+a=3a,故A不符合题意;B、2a-a=a,故B符合题意;C、a与b不能合并,故C不符合题意;与 不能合并,故D不符合题意;故答案为: B.【分析】根据合并同类项的法则进行计算,逐一判断即可解答.8.(2024七上·嵊州期末)如图,若,且D是的中点,则( ).A.4 B.6 C.8 D.10【答案】C【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:∵,∴,∵D是的中点,∴.故选:C【分析】先由线段的和差关系求出DC,再由中点的定义可得AC=2DC即可.9.(2024七上·嵊州期末)我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?”意思是现有几个人共买一件物品,每人出钱.多出钱;每人出钱,差钱.问人数是多少?若设有人,则可方程为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题;列一元一次方程【解析】【解答】解:设有人,则x人身上钱总数不变则故答案为:A【分析】设有人,则x人身上钱总数不变,根据题意列出方程即可求出答案.10.(2024七上·嵊州期末)按如图的方法折纸,下列说法不正确的是( )A.与互余 B.C.平分 D.与互补【答案】C【知识点】翻折变换(折叠问题);角平分线的概念【解析】【解答】解:∵折叠的性质,∴,∴,∴与互余,故A正确,不符合题意;∴,故B正确,不符合题意;∵,∴不平分,故C错误,符合题意;∵,∴与互补,故D正确,不符合题意;故答案为:C.【分析】根据折叠的性质求出,即可判断A正确;根据平角的定义求出,即可判断B正确;根据即可判断C错误;根据即可判断D正确.11.(2024七上·嵊州期末)比较大小:2 .(填“”“”或“”)【答案】【知识点】有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据有理数大小的比较法则:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此即可得到答案.12.(2024七上·嵊州期末)如图,数轴上点A表示数是0,则点B表示的数是 .【答案】【知识点】有理数的减法法则;有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:根据题意,得,∵点表示的数是0,且点在点左边,∴点表示的数是,故答案为:.【分析】先求出的长,根据数轴上的点所表示数的特征即可求解.13.(2024七上·嵊州期末)单项式与是同类项,则的值是 .【答案】3【知识点】同类项的概念;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵单项式与是同类项,∴,,,故答案为:3.【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项,可得到的值,再代入代数式计算即可求解.14.(2024七上·嵊州期末)如图,将直角三角尺的直角顶点在直线l上.若,度数是 .【答案】【知识点】角的运算【解析】【解答】解:如图,,,,故答案为:【分析】根据平角的定义即可求出的度数.15.(2024七上·嵊州期末)有一个数值转换器原理如下:当输入时,输出的数是 .【答案】【知识点】求算术平方根【解析】【解答】解:,4是有理数,,2是有理数,的算术平方根是,是无理数,输出的y是,故答案为:.【分析】由于16的算术平方根是有理数4,而4的算术平方根是有理数2,而2的算术平方根是无理数,即正确结果为.16.(2024七上·嵊州期末)如图,AB=12cm,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB、AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.若点C是线段AB的巧点,则AC= cm .【答案】6或4或8【知识点】线段上的两点间的距离;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:,点是线段的巧点,∴①当点是中点时,有,∴;②当点是的三等分点,且靠近点时,有,∴;③当点是的三等分点,且靠近点时,有,∴;综上所述,的长为或或,故答案为:6或4或8.【分析】根据巧点的定义,分三种情况讨论:①当点是中点时,有,②当点是的三等分点,且靠近点时,有,③当点是的三等分点,且靠近点时,有,结合的长即可求解.17.(2024七上·嵊州期末)计算:(1).(2).【答案】(1)解:原式;(2)解:原式.【知识点】有理数的乘法运算律;有理数混合运算法则(含乘方)【解析】【分析】(1)先化简算术平方根,有理数乘方,然后进行有理数加法和乘法运算;(2)利用乘法分配律即可求解.(1)解:原式;(2)解:原式18.(2024七上·嵊州期末)解方程:(1)(2)【答案】(1)解:∵,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴两边同时乘以12,得,∴,∴,∴,∴【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程【解析】【分析】(1)根据解一元一次方程的方程,按照“移项,合并同类项,系数化为1”的步骤进行求解;(2)根据解一元一次方程的方程,按照“去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1”的步骤进行求解.(1)解:,,,;(2)解:,,,,,19.(2024七上·嵊州期末)先化简,再求值:,其中,【答案】解:原式,当,时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先由单项式乘多项式以及去括号法则去掉括号,然后合并同类项得到最简结果,最后代入的值进行计算即可.20.(2024七上·嵊州期末)如图,C为线段上一点,D为的中点,,.(1)求的长;(2)若点E在线段上,且,求的长.【答案】(1)解:∵,,∴,∵D为的中点,∴,∴;(2)解:当点E在上,∵,,∴;当点E在上,∵,,∴.【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【分析】(1)先求出,然后利用中点的定义得到,再根据解题;(2)分点E在上,点E在上两种情况画图,根据线段的和差解题即可.(1)解:∵,,∴,∵D为的中点,∴,∴;(2)解:当点E在上,∵,,∴;当点E在上,∵,,∴.21.(2024七上·嵊州期末)如图,E是直线上一点,,分别是,的平分线.(1)如果,求的度数.(2)试问与有什么数量关系?请说明理由.【答案】(1)解:∵平分,,∴,∴,∵平分,∴;(2)解:,理由如下:∵,分别是,的平分线,∴,,∵,∴,∴,∴.【知识点】角的运算;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得,从而得,进而根据角平分线的定义得的度数;(2)根据角平分线的定义可得,,然后由平角定义可得,据此即可求出.(1)解:∵,分别是,的平分线,∴,,∵,∴,∴,∴;(2),理由如下:∵∵,分别是,的平分线,∴,,∵,∴,∴∴.22.(2024七上·嵊州期末)期末测试之前,李老师打算到文具商店给七(1)班每个学生购买一套绘图工具,共42套,已知绘图工具有两种套装,A套装每套8元,B套装每套6元.(1)设李老师购买x套A套装绘图工具,用含x的代数式填写如表:型号 单价(元/套) 数量(套) 总价(元)A套装 8 x ______B套装 6 ______ ______(2)若总费用为296元,请问李老师打算购买两种套装各多少套?【答案】(1),,(2)解:由题意,得,解得:,∴(套),∴李老师打算购买22套套装绘图工具,20套套装绘图工具.【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:(1)∵李老师打算到文具商店给七(1)班每个学生购买一套绘图工具,共42套,且购买套套装绘图工具,∴购买套套装绘图工具,∵套装每套8元,套装每套6元,∴购买套装绘图工具共花费元,购买套装绘图工具共花费元,故答案为:,,.【分析】(1)用总套装数减去套装数得到套装数,然后根据总价=单价×数量进行求解;(2)根据“总费用为296元”可列出关于的一元一次方程并解之即可.(1)解:李老师打算到文具商店给七(1)班每个学生购买一套绘图工具,共42套,且购买x套A套装绘图工具,购买套B套装绘图工具,又套装每套8元,B套装每套6元,购买A套装绘图工具共花费元,购买B套装绘图工具共花费元.故答案为:,,;(2)根据题意得:,解得:,套答:李老师打算购买22套A套装绘图工具,20套B套装绘图工具.23.(2024七上·嵊州期末)如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B表示的数为,C为线段的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒.(1)点C表示的数是______(2)当______秒时,点P到达点A处;(3)点P表示的数是______(用含字母t的代数式表示);(4)求t为多少秒时,线段的长为2个单位长度.【答案】(1)1(2)5(3)(4)解:①当在点左边时,有,∴,解得:;②当在点右边时,有,∴,解得:;综上所述,当秒或秒时,线段的长为2个单位长度.【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;数轴上两点之间的距离;数轴的点常规运动模型【解析】【解答】解:(1)∵数轴上点表示的数为6,点表示的数为,∴,∵为线段的中点,∴,∴点表示的数是,故答案为:1;(2)由(1)得,∵动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,∴(秒),∴当秒时,点到达点处,故答案为:5;(3)点表示的数是,故答案为:.【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离公式得到,从而得,进而可求出点表示的数;(2)根据时间=路程÷速度,可求的值;(3)根据两点之间的距离公式可求点表示的数;(4)分两种情况讨论:①当在点左边时,②当在点右边时,根据两点之间的距离公式可求的长,据此可列出关于的方程并解之即可.(1)解:故点C表示的数是1,故答案为:1;(2)解:答:当秒时,点P到达点A处.故答案为:5;(3)解:点P表示的数是故答案为:;(4)解:当在点C左边,当P在点C右边,答:当秒或秒秒时,线段的长为2个单位长度.24.(2024七上·嵊州期末)以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点处.(1)如图1,若直角三角形的一边放在射线上,则________;(2)如图2,将直角三角形绕点逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分,请判断是否平分,并说明理由;(3)将三角形绕点逆时针转动到某个位置时,若恰好,求的度数.【答案】(1)30°(2)解:平分,理由如下:∵,,∴,∵恰好平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴平分;(3)解:∵,∴设,则,①如图,当在内时,∵,,,∴,解得:,∴,∴;②如图,当在内时,∵,∴,∴,解得:,∴,∴;综上所述,的度数为或.【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题;角平分线的概念【解析】【解答】解:(1)∵,,∴,故答案为:30°.【分析】(1)根据角的和差关系进行求解;(2)先求出,根据角平分线的定义得,从而得,进而得,据此即可得证平分;(3)设,则,然后分两种情况讨论:①当在内时,由角的和差关系可列出关于的方程并解之,即可求出,于是得;②当在内时,先求出,则,据此可列出关于的方程并解之,即可求出,于是得.(1)∵,,∴,故答案为:;(2)平分,理由如下:∵直线上一点,∴,∵,∴,∵恰好平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴平分;(3)∵,∴设,则,分两种情况:①如图,在内,∵,∴,∴,∴,∴,∴;②如图,在内,∵,∴,∴,解得,∴;综上或.1 / 1浙江省绍兴市嵊州市七校联考2024-2025学年七年级上学期期末数学试卷1.(2024七上·嵊州期末)的绝对值是( )A. B.2024 C. D.2.(2024七上·嵊州期末)年月,“中国空间站”入选了年全球十大工程成就空间站离地球的距离约为米,数据用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.3.(2024七上·嵊州期末)长汀冬季的某天的最高气温是,最低气温是,则这一天的温差是( )A. B. C. D.4.(2024七上·嵊州期末)下列说法正确的是( )A.4的平方根是2 B.没有平方根C.的算术平方根是 D.8的立方根是5.(2024七上·嵊州期末)在实数,,中,属于无理数的是( )A. B. C. D.6.(2024七上·嵊州期末)方程的解是,则a等于( )A.14 B. C.2 D.7.(2024七上·嵊州期末)下列计算正确的是( )A. B.C. D.8.(2024七上·嵊州期末)如图,若,且D是的中点,则( ).A.4 B.6 C.8 D.109.(2024七上·嵊州期末)我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?”意思是现有几个人共买一件物品,每人出钱.多出钱;每人出钱,差钱.问人数是多少?若设有人,则可方程为( )A. B. C. D.10.(2024七上·嵊州期末)按如图的方法折纸,下列说法不正确的是( )A.与互余 B.C.平分 D.与互补11.(2024七上·嵊州期末)比较大小:2 .(填“”“”或“”)12.(2024七上·嵊州期末)如图,数轴上点A表示数是0,则点B表示的数是 .13.(2024七上·嵊州期末)单项式与是同类项,则的值是 .14.(2024七上·嵊州期末)如图,将直角三角尺的直角顶点在直线l上.若,度数是 .15.(2024七上·嵊州期末)有一个数值转换器原理如下:当输入时,输出的数是 .16.(2024七上·嵊州期末)如图,AB=12cm,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB、AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.若点C是线段AB的巧点,则AC= cm .17.(2024七上·嵊州期末)计算:(1).(2).18.(2024七上·嵊州期末)解方程:(1)(2)19.(2024七上·嵊州期末)先化简,再求值:,其中,20.(2024七上·嵊州期末)如图,C为线段上一点,D为的中点,,.(1)求的长;(2)若点E在线段上,且,求的长.21.(2024七上·嵊州期末)如图,E是直线上一点,,分别是,的平分线.(1)如果,求的度数.(2)试问与有什么数量关系?请说明理由.22.(2024七上·嵊州期末)期末测试之前,李老师打算到文具商店给七(1)班每个学生购买一套绘图工具,共42套,已知绘图工具有两种套装,A套装每套8元,B套装每套6元.(1)设李老师购买x套A套装绘图工具,用含x的代数式填写如表:型号 单价(元/套) 数量(套) 总价(元)A套装 8 x ______B套装 6 ______ ______(2)若总费用为296元,请问李老师打算购买两种套装各多少套?23.(2024七上·嵊州期末)如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B表示的数为,C为线段的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒.(1)点C表示的数是______(2)当______秒时,点P到达点A处;(3)点P表示的数是______(用含字母t的代数式表示);(4)求t为多少秒时,线段的长为2个单位长度.24.(2024七上·嵊州期末)以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点处.(1)如图1,若直角三角形的一边放在射线上,则________;(2)如图2,将直角三角形绕点逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分,请判断是否平分,并说明理由;(3)将三角形绕点逆时针转动到某个位置时,若恰好,求的度数.答案解析部分1.【答案】B【知识点】求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:的绝对值是2024.故答案为:B.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数求解即可。2.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:用科学记数法可表示为 ,故答案为:D.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数.3.【答案】A【知识点】有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:根据题意,得这一天的温差为:,故答案为:A.【分析】利用有理数减法法则求出最高气温与最低气温的差即可.4.【答案】B【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、4的平方根是,故A错误;B、负数没有平方根,则没有平方根,故B正确;C、,3的算术平方根是,故C错误;D、8的立方根是,故D错误;故答案为:B.【分析】根据平方根,算术平方根,立方根的定义,逐项进行判断即可.5.【答案】B【知识点】无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵,∴无理数有,故答案为:B.【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数,掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数,结合立方根的定义进行判断即可.6.【答案】D【知识点】已知一元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵方程的解是,∴,∴,故选D.【分析】本题考查一元一次方程的解和解一元一次方程.根据一元一次方程解的定义可把代入到方程中得到关于a的方程,解方程可求出a的值.7.【答案】B【知识点】合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:A、2a+a=3a,故A不符合题意;B、2a-a=a,故B符合题意;C、a与b不能合并,故C不符合题意;与 不能合并,故D不符合题意;故答案为: B.【分析】根据合并同类项的法则进行计算,逐一判断即可解答.8.【答案】C【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:∵,∴,∵D是的中点,∴.故选:C【分析】先由线段的和差关系求出DC,再由中点的定义可得AC=2DC即可.9.【答案】A【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题;列一元一次方程【解析】【解答】解:设有人,则x人身上钱总数不变则故答案为:A【分析】设有人,则x人身上钱总数不变,根据题意列出方程即可求出答案.10.【答案】C【知识点】翻折变换(折叠问题);角平分线的概念【解析】【解答】解:∵折叠的性质,∴,∴,∴与互余,故A正确,不符合题意;∴,故B正确,不符合题意;∵,∴不平分,故C错误,符合题意;∵,∴与互补,故D正确,不符合题意;故答案为:C.【分析】根据折叠的性质求出,即可判断A正确;根据平角的定义求出,即可判断B正确;根据即可判断C错误;根据即可判断D正确.11.【答案】【知识点】有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据有理数大小的比较法则:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此即可得到答案.12.【答案】【知识点】有理数的减法法则;有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:根据题意,得,∵点表示的数是0,且点在点左边,∴点表示的数是,故答案为:.【分析】先求出的长,根据数轴上的点所表示数的特征即可求解.13.【答案】3【知识点】同类项的概念;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵单项式与是同类项,∴,,,故答案为:3.【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项,可得到的值,再代入代数式计算即可求解.14.【答案】【知识点】角的运算【解析】【解答】解:如图,,,,故答案为:【分析】根据平角的定义即可求出的度数.15.【答案】【知识点】求算术平方根【解析】【解答】解:,4是有理数,,2是有理数,的算术平方根是,是无理数,输出的y是,故答案为:.【分析】由于16的算术平方根是有理数4,而4的算术平方根是有理数2,而2的算术平方根是无理数,即正确结果为.16.【答案】6或4或8【知识点】线段上的两点间的距离;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:,点是线段的巧点,∴①当点是中点时,有,∴;②当点是的三等分点,且靠近点时,有,∴;③当点是的三等分点,且靠近点时,有,∴;综上所述,的长为或或,故答案为:6或4或8.【分析】根据巧点的定义,分三种情况讨论:①当点是中点时,有,②当点是的三等分点,且靠近点时,有,③当点是的三等分点,且靠近点时,有,结合的长即可求解.17.【答案】(1)解:原式;(2)解:原式.【知识点】有理数的乘法运算律;有理数混合运算法则(含乘方)【解析】【分析】(1)先化简算术平方根,有理数乘方,然后进行有理数加法和乘法运算;(2)利用乘法分配律即可求解.(1)解:原式;(2)解:原式18.【答案】(1)解:∵,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴两边同时乘以12,得,∴,∴,∴,∴【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程【解析】【分析】(1)根据解一元一次方程的方程,按照“移项,合并同类项,系数化为1”的步骤进行求解;(2)根据解一元一次方程的方程,按照“去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1”的步骤进行求解.(1)解:,,,;(2)解:,,,,,19.【答案】解:原式,当,时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先由单项式乘多项式以及去括号法则去掉括号,然后合并同类项得到最简结果,最后代入的值进行计算即可.20.【答案】(1)解:∵,,∴,∵D为的中点,∴,∴;(2)解:当点E在上,∵,,∴;当点E在上,∵,,∴.【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【分析】(1)先求出,然后利用中点的定义得到,再根据解题;(2)分点E在上,点E在上两种情况画图,根据线段的和差解题即可.(1)解:∵,,∴,∵D为的中点,∴,∴;(2)解:当点E在上,∵,,∴;当点E在上,∵,,∴.21.【答案】(1)解:∵平分,,∴,∴,∵平分,∴;(2)解:,理由如下:∵,分别是,的平分线,∴,,∵,∴,∴,∴.【知识点】角的运算;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得,从而得,进而根据角平分线的定义得的度数;(2)根据角平分线的定义可得,,然后由平角定义可得,据此即可求出.(1)解:∵,分别是,的平分线,∴,,∵,∴,∴,∴;(2),理由如下:∵∵,分别是,的平分线,∴,,∵,∴,∴∴.22.【答案】(1),,(2)解:由题意,得,解得:,∴(套),∴李老师打算购买22套套装绘图工具,20套套装绘图工具.【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:(1)∵李老师打算到文具商店给七(1)班每个学生购买一套绘图工具,共42套,且购买套套装绘图工具,∴购买套套装绘图工具,∵套装每套8元,套装每套6元,∴购买套装绘图工具共花费元,购买套装绘图工具共花费元,故答案为:,,.【分析】(1)用总套装数减去套装数得到套装数,然后根据总价=单价×数量进行求解;(2)根据“总费用为296元”可列出关于的一元一次方程并解之即可.(1)解:李老师打算到文具商店给七(1)班每个学生购买一套绘图工具,共42套,且购买x套A套装绘图工具,购买套B套装绘图工具,又套装每套8元,B套装每套6元,购买A套装绘图工具共花费元,购买B套装绘图工具共花费元.故答案为:,,;(2)根据题意得:,解得:,套答:李老师打算购买22套A套装绘图工具,20套B套装绘图工具.23.【答案】(1)1(2)5(3)(4)解:①当在点左边时,有,∴,解得:;②当在点右边时,有,∴,解得:;综上所述,当秒或秒时,线段的长为2个单位长度.【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;数轴上两点之间的距离;数轴的点常规运动模型【解析】【解答】解:(1)∵数轴上点表示的数为6,点表示的数为,∴,∵为线段的中点,∴,∴点表示的数是,故答案为:1;(2)由(1)得,∵动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,∴(秒),∴当秒时,点到达点处,故答案为:5;(3)点表示的数是,故答案为:.【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离公式得到,从而得,进而可求出点表示的数;(2)根据时间=路程÷速度,可求的值;(3)根据两点之间的距离公式可求点表示的数;(4)分两种情况讨论:①当在点左边时,②当在点右边时,根据两点之间的距离公式可求的长,据此可列出关于的方程并解之即可.(1)解:故点C表示的数是1,故答案为:1;(2)解:答:当秒时,点P到达点A处.故答案为:5;(3)解:点P表示的数是故答案为:;(4)解:当在点C左边,当P在点C右边,答:当秒或秒秒时,线段的长为2个单位长度.24.【答案】(1)30°(2)解:平分,理由如下:∵,,∴,∵恰好平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴平分;(3)解:∵,∴设,则,①如图,当在内时,∵,,,∴,解得:,∴,∴;②如图,当在内时,∵,∴,∴,解得:,∴,∴;综上所述,的度数为或.【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题;角平分线的概念【解析】【解答】解:(1)∵,,∴,故答案为:30°.【分析】(1)根据角的和差关系进行求解;(2)先求出,根据角平分线的定义得,从而得,进而得,据此即可得证平分;(3)设,则,然后分两种情况讨论:①当在内时,由角的和差关系可列出关于的方程并解之,即可求出,于是得;②当在内时,先求出,则,据此可列出关于的方程并解之,即可求出,于是得.(1)∵,,∴,故答案为:;(2)平分,理由如下:∵直线上一点,∴,∵,∴,∵恰好平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴平分;(3)∵,∴设,则,分两种情况:①如图,在内,∵,∴,∴,∴,∴,∴;②如图,在内,∵,∴,∴,解得,∴;综上或.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省绍兴市嵊州市七校联考2024-2025学年七年级上学期期末数学试卷(学生版).docx 浙江省绍兴市嵊州市七校联考2024-2025学年七年级上学期期末数学试卷(教师版).docx