河南省南阳地区2025-2026学年高一上学期10月阶段考试政治试卷(PDF版,含解析)

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河南省南阳地区2025-2026学年高一上学期10月阶段考试政治试卷(PDF版,含解析)

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南阳地区2025年秋季高一年级10月阶段考试卷
思想政治参考答案
1.D【解析】本题考查原始社会生产关系的特点的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的
能力。母系氏族社会处于原始社会时期,当时尚未产生私有制和阶级,氏族成员基于血缘关
系平等协作,没有人压迫人的现象;“凡是共同制作和使用的东西,都是共同财产”表明当时的
生产资料由氏族成员共同占有,③④正确。材料中的“共产制”“共同财产”等表明当时的社会
无阶级分化,不存在氏族成员地位不平等的现象,①错误。“家户经济是共产制的,包括几个、
往往是许多个家庭”,说明当时的生产活动以氏族或家庭共同体为单位共同进行,未体现个体
劳动的兴起,②错误。
2.C【解析】本题考查国家的本质的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能
力。材料提到国家设立了公共权力,武装人员、监狱等都是阶级统治的工具,体现了国家是阶级
矛盾不可调和的产物,而军队等暴力机关就是统治阶级为了维护本阶级的利益而建立的,②④
正确。材料强调的是国家与旧的氏族组织的区别,未涉及阶级的产生和对阶级概念的定义,①
③不选。
3.A【解析】本题考查奴隶制生产关系的特点的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能
力。“奴隶被称为‘会说话的工具’”,表明奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人
身自由,是奴隶主的附庸,①②正确。材料讲的是奴隶被当作工具,遭受暴力压迫,未涉及劳
动产品分配和只给奴隶最低限度的生活资料,③④不选。
4.C【解析】本题考查封建社会的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。《观刈麦》
中指责了繁重的租税,反映了统治阶级通过强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民,②正确。封建
土地所有制是封建社会地主阶级剥削农民的基础,③正确。封建社会中,农民贫困的根本原
因是封建土地所有制,①错误。白居易是唐代诗人,其所处时代并未出现资产阶级思想的萌
芽,④错误。
5.B【解析】本题考查资本主义生产关系的建立的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、推
理与论证的能力。原始积累过程充满血腥、暴力、偷盗、掠夺以及权力的滥用,表明资本主义
社会在形成阶段充满了侵略与奴役,①正确。“劳动者和他的劳动条件的所有权分离”,表明
劳动者失去土地等生产资料后,为了维持生存,只能出卖自己的劳动力,这为资本主义生产关
系的建立提供了条件,③正确。材料并没有阐述资本主义生产关系是如何在封建社会内部萌
生的,也未涉及剩余价值,②④不选。
6.D【解析】本题考查经济危机的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料中工
业、农业、贸易、金融等领域的混乱状况,表明整个社会生活陷入混乱是经济危机的表现,②正
确。资本主义各国工业生产下降、企业破产、失业人数激增等,都是生产过剩的表现,这表明
资本主义经济危机的基本特征是生产过剩,④正确。废止金本位制是经济危机的后果,而非
原因,①错误。失业人数激增等是经济危机的结果,而非加大剥削和压榨力度的体现,且材料
【高一思想政治·参考答案第1页(共4页)】南阳地区2025年秋季高一年级10月阶段考试卷
思想政治
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:必修1第1一2课。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符
合题目要求的。
1.母系制时期,在氏族内部,分工是纯粹自然产生的,它只存在于两性之间。家户经济是共产制
的,包括几个、往往是许多个家庭。凡是共同制作和使用的东西,都是共同财产。男女分别是
自己所制造的和所使用的工具的所有者。据此,下列分析符合当时社会状况的是
①氏族成员的地位越来越不平等
②个体劳动逐渐取代氏族共同劳动
③氏族内部没有人压迫人的现象
④人们共同占有生产资料
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.恩格斯认为,国家和旧的氏族组织不同的地方,第一点是它按地区来划分它的国民。而氏族
是“由血缘关系形成和联结起来的”。第二点是公共权力的设立。构成这种权力的,不仅有武
装的人,而且还有物质的附属物,如监狱和各种强制机关,这些东西都是以前氏族社会所没有
的。据此,下列说法正确的是
①奴隶阶级和奴隶主阶级是人类最早形成的两大对立阶级
②国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具
③阶级是指在社会生产体系中因地位差异形成的集团
④统治阶级为了维护本阶级的利益,建立了军队等暴力机关
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园,奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为
了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握利剑、匕首,相互拼杀。这
表明
【高一思想政治第1页(共6页)】
①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
②奴隶毫无人身自由,是奴隶主的附庸
③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主所有
④奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.《观刈麦》是唐代诗人白居易的诗作。此诗描写了麦收时节的农忙景象,对造成农民贫困的繁
重租税提出指责,表达了诗人对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食的愧疚以及深切同情
农民、反对残酷的经济剥削的思想。由此可见
①唐代税收制度是导致农民贫困的根本原因
②统治阶级通过强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民
③封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
④白居易的愧疚感反映了资产阶级思想的萌芽
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.马克思在《资本论》中揭示,“创造资本关系的过程,只能是劳动者和他的劳动条件的所有权分
离的过程”,这种“原始的”积累“形成资本及与之相适应的生产方式的前史”。原始积累过程
充满血腥、暴力、偷盗、掠夺以及权力的滥用,驱逐农民、剥夺农民土地、掠夺教会地产、欺骗性
地出让国有土地、盗窃公地,通过剥夺和恐怖手段把封建财产转化为现代私有财产,都是原始
积累的方法。由此可知
①资本主义社会的形成充满着侵略、奴役的过程
②资本主义生产关系在奴隶社会内部萌生出来
③资本主义生产关系的建立要有大批出卖劳动力的人
④资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.1929一1933年世界经济大危机期间,资本主义各国工业生产剧烈下降,各国企业大批破产,
失业人数激增,失业率高达30%以上。资本主义农业危机与工业危机相互交织激荡,农副产
品价格大幅度下跌,农业生产严重衰退。同时国际贸易严重萎缩,各国相继发生了深刻的货
币信用危机,货币纷纷贬值,相继废止了金本位制,资本主义国际金融陷入混乱之中。这表明
①金本位制的崩溃导致世界经济大危机爆发
②整个社会生活陷入混乱是经济危机的表现
③资本家不断加大对工人的剥削和压榨力度
④资本主义经济危机的基本特征是生产过剩
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【高一思想政治第2页(共6页)】

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