4.3物质组成的表示课时1化学式 课件(共19张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.3物质组成的表示课时1化学式 课件(共19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
第四单元自然界的水
课题3.物质组成的表示
(课时1化学式)
(人教版)九年级

01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
核心素养目标
一、科学态度与责任:通过化学式书写规则的学习,体会科学表征的严谨性,培养尊重实验事实、规范使用化学符号的科学态度,理解化学式对化学研究和交流的重要价值。
二、化学观念:构建 “化学式是物质组成的科学表达” 的观念,明确单质、化合物化学式的书写逻辑,形成 “用化学式表示物质组成与构成” 的化学符号认知体系。
三、科学思维:通过分析化学式的多重意义(如 H O 的宏观与微观含义),发展宏观辨识与微观探析能力;借助化学式书写规则的归纳(如氧化物、金属与非金属化合物的书写),培养逻辑推理与分类思维。
新知导入
日常生活中,饮料瓶的成分表,药品说明书,看到如 “H2O” “C6H12O6” 这样的符号。这些字母与数字组合,究竟藏着怎样的化学密码?体现怎样的元素组成,又暗含怎样的微观粒子构成?
今天,就让我们走进 “物质组成的表示” 课堂,探究化学式的意义、书写规则,揭开用化学符号精准表达物质组成的科学奥秘!
新知导入
一、化学式的定义
用元素符号表示物质组成的式子。
(一种物质对应一个化学式)
新知导入
二、化学式的意义
常见的物质水的化学式为H2O,它可以表示哪些意义呢?
H2O
表示水这种物质
表示水由氢元素和氧元素组成
表示1个水分子
表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
微观意义
宏观意义
探究新知
1. 所有物质都有化学式吗?
2. 同种物质可以有不同的化学式吗?液态水、气体水和冰的化学式相同吗?
3. 化学式可以任意书写吗?
只有纯净物才能用化学式表示其组成,混合物无固定的组成,因此无化学式。
每一种纯净物表示其组成的化学式只有一个;相同都为H2O
思考讨论
化学式是通过实验方法测定物质的组成和结构后确定的,不得随意猜测和臆造。
探究新知
①H
③H2
④2H2
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?
②2H
表示:氢元素或一个氢原子。
表示:2个氢原子。
表示:氢气这种物质;
氢气是由氢元素组成;
一个氢分子;
每个氢分子由2个氢原子构成。
表示:两个氢分子。
探究新知
请用化学用语填空。
(1)3个水分子 ;(2)镁离子 ;
(3)2个钙原子 ;(4)铁元素 。
(5)3个氧分子 ;(6)3个钠离子 ;
(7)钾原子 ; (8)铝元素 。
3H2O
Mg+
2Ca
Fe
3O2
3Na+
3K
Al
探究新知
三、化学式的写法
1、单质的化学式
( 1 ) 金属、固态非金属单质、稀有气体就用元素符号做化学式





—Mg
—Zn
—Si
—Ne
—He

—P
(2)气态非金属单质及“溴”“碘”用元素符号并在右下角加
数字 "2" 做化学式
氢气
氧气
氮气
氟气
氯气


H2
O2
F2
N2
Cl2
Br2
I2
探究新知
( 1 ) 氧化物:把氧的元素符号写在右边,另一种元素符号写在左边
二氧化碳
— CO2
— P2O5
五氧化二磷
二氧化硫
— SO2
— Fe3O4
四氧化三铁
( 2 ) 其它化合物:把金属的元素符号写在左边,非金属/原子团写在右边
氯化钠
— NaCl
碳酸钙
— CaCO3
三、化学式的写法
金左非右
氧右它左
右下标数1省略
读法写法恰相反
书写
口诀
二氧化碳
二氧化锰
四氧化三铁
五氧化二磷
氧化铜
氯化钠
氧化镁
从右向左读作:
“某化某或“某酸某”
化学式的读法
探究新知
课堂总结
符号表示
化学式
纯净物
组成
确定
单质:元素符号或元素符号+原子数
化合物:氧化物——其他元素+氧元素
金属元素+非金属元素
意义
读写
宏观
微观
表示一种物质
表示物质的元素组成
表示物质的一个分子
表示物质一个分子的构成
课堂练习
A
1. 下列化学符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物( )
A.Zn B.O C.H2 D.2N
课堂练习
B
2.下列物质的名称正确的是( )
A. Fe3O4—氧化铁 B. P2O5—五氧化二磷
C. Hg—银 D. NH4CI—氯化氨
课堂练习
3.化学式 H2O2 能表示多种意义,下列说法错误的是( )
A.表示双氧水这种物质
B.表示双氧水由氢元素和氧元素组成
C.表示1个双氧水分子
D.表示双氧水由2个H 原子和2个O原子构成
D
分层作业
4. 电影《长津湖》中志愿军吃冻土豆的一幕让无数观众泪目。土豆中所含的淀粉与葡萄糖(化学式为C6H12O6)同属糖类。下列说法正确的是( )
A. 葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的
B. 葡萄糖是由碳和水混合而成的
C. 葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的
D. 一个葡萄糖分子是由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成的
A
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展开更多......

收起↑

资源预览