资源简介

(共21张PPT)
人教版（2024）
数学 三年级
上
1. 初步认识分数
第六单元 分数的初步认识
练习课 初步认识分数
复习旧知
任务1:知识梳理
前面我们学习了分数,现在一起来回顾一下,我们学习了分数的哪些知识？
几分之一、几分之几及其含义。
几分之一、几分之几表示什么含义呢？
它们分别表示把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份。
复习旧知
除了分数的含义,我们还学习了分数的哪些知识？
分数的读法、写法、组成以及各部分的含义和 大小比较。
我们是如何进行分数大小比较的？
同分母分数,看分子,分子大则分数大,分子小则分数小;同分子分数,看分母,分母大则分数小,分母小则分数大。
复习旧知
任务2:易错点辨析
在学习过程中,你觉得哪些知识是特别容易出错的？
分数的大小比较是难点,尤其是同分子分数大小比较,分母大分数反而小,分母小分数反而大。
练习巩固
任务1:基本练习
1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示
的画“ √”,不能表示的画“×”。
√
√
×
×
练习巩固
4.填一填。
6
1
10
1
被平均分的整体是什么,要表示的部分是整体中的几份？
练习巩固
6.用分数表示各图的涂色部分和没涂色部分。
涂色部分:
没涂色部分:
或
或
或
或
或
或
练习巩固
8.看图写出分数,再比较每组分数的大小。
1
6
1
3
1
6
1
3
3
5
4
5
3
5
4
5
<
<
练习巩固
任务2:综合练习
2.下面是已经剪好的张彩纸图,请你补全整张彩纸。
练习巩固
3.下面是三(1)班黑板报的布局。
“作品展示”部分大约占黑板报的几分之一？“科学世界”和“历史故事”呢
练习巩固
10.根据下图讲一个数学小故事,并回答。
一天,妈妈烤了一张圆形的芝麻饼,妈妈把饼对半切开将其中一块涂上了草莓酱。那没有涂草莓酱的部分是整张饼的几分之几呢？
张
张
练习巩固
任务3:思维拓展
小明吃了2块,是个蛋糕;
妈妈吃了3块,是个蛋糕;
爸爸吃了4块,是个蛋糕;
剩下( )块,是个蛋糕。
<<<
10
2
10
3
10
4
10
1
1
10
1
10
2
10
3
10
4
一个蛋糕平均分成了( )块。
10
9.
练习巩固
*11.涂色部分是整个图形的几分之几？
这些都不是平均分的,还能用分数表示吗
练习巩固
通过“移”“拼”的方法,可以将分散的涂色部分
组合起来,将不规则的涂色部分转化为规则图形,从而直观地判断整个图形是否被平均分,再用分数表示涂色部分与整体的关系。
练习巩固
练习巩固
或
同一幅图可以用不同的分数表示,看来观察的角度不同,会有不同的结果。
移一移,变换一下也是解决问题的好方法。
课堂小结
通过这节课的练习,你们还有什么疑问
作业设计
你能想出几种不同的方法比较和的大小吗 请
用画图、举例或计算来解释你的方法。
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