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小学数学四年级第三单元2
（三位数乘两位数）
一、我会填。（20分）
1．估算296×51,可以这样想：296约等于（ ），51约等于（ ），估算结果是( )。
2．80的12倍是( )，106与60相乘,积是（ ）。
3．光明小学在校学生人数2013 人，大约是（ ）人。李老师身高181厘米，大约是（ ）厘米，体重82公斤，大约是（ ）公斤。
4．两个数相乘，积是48，如果一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，那么积是（ ）；如果一个因数不变，另一个因数扩大10倍，那么积是（ ）。
5．在○里填上“＜”、“＝”、“＞”
15×30 ○16×30 48×135○96×75 78×120○39×60
140 ×80○80×120 90×159○45×300 84×126○42×252
6．汽车每小时行105千米，行了21小时，根据竖式在括号里填上适当的数。
1 0 5
× 2 1
1 0 5…………1小时行（ ）千米。
2 1 0 …………20小时行（ ）千米。
2 2 0 5…………21小时 行（ ）千米。
二、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（8分）
1．95的42倍等于42个95相加的和。 （ ）
2．三位数乘最大两位数，积一定是五位数。 （ ）
3．两个因数相乘的积一定比这两个因数都大。 （ ）
4．204×50=1020。 （ ）
5．小华骑自行车250米/分，2小时行多少米？列式250×2。 （ ）
6．一个因数变小，另一个因数变大，积不变。 （ ）
7．一个因数乘8，要使积不变，另一个因数也要乘8。 （ ）
8．78×89的计算结果一定比7200小。 （ ）
三、细心选一选。（10分）
1．125×80积的末尾有（ ）个零。
A．1 B．2 C．3 D．4
2．一个因数不变，另一个因数扩大40倍，积也（ ）。　　　
A．不变 B．扩大40倍 C．缩小40倍
3．三位数乘两位数积是（ ）。
A．四位数 B．五位数 C．四位数或五位数
4．与480×40的积不一样的算式是（ ）。
A．48×40 B．24×800 C．48×400
5．785×3□≈32000，□中最小填（ ）。
A．5 B．4 C．9 D．0
四、看谁算得又对又快。
1．笔算（18分）
405×14= 904×50= 373×23=
780×90= 65×520= 86×102=
2．列式计算：（9分）
(1) 356与24的和的50倍，是多少？
(2)一个数与36的和是126，另一个数是这个数的15倍，另一个数是多少？
(3)比537与143的和的2倍少425的数是多少？
五、让我来解答（35分）
1．一士多店平均每天售出饮料350支，10月份共售出饮料多少支？
2．王师傅平均每天加工零件250个，加工完一批零件共需要12天，这批零件一共有多少个？
3．百货商店卖出3箱羊毛衫，每箱20件，每件268元。一共卖了多少元钱？
4．从北京到济南每张火车票195元，一个旅游团有28人，准备6000元买火车票够吗？
5．村中小学组织四五年级的同学参加劳动实践活动。四年级109人，平均每人掰玉米31个；五年级110人，平均每人掰玉米38个，估算一下，四五年级的同学大约各掰多少个？
6．两列火车分别从甲、乙两地相对开出，甲车平均每小时行110千米，乙车平均每小时行100千米。开出5小时后，两车还相距235千米。甲、乙两地间的路程是多少千米？（先画线段图，再解答）
7．有一条宽8米的人行道，占地面积是720平方米。为了方便，道路的宽度要增加到16米，长不变。问扩宽后这条人行道的面积是多少？

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