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【乐学培优期中卷】期中培优卷（五）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、读语段，完成练习。(10分)
校园里到处洋溢着欢笑与生机。看，一名穿着浅棕(zōng zhōng)色运动服的女孩，正在cū zhuàng( )的大青树下翩翩起舞。听，枝头的鸟儿欢快地放声歌唱。湿(shī sī)rùn( )的草地上，花孩子们披着各色衣裳，好奇地冒出头来，尽情参与这热闹的课间kuáng( )欢。不远处，一群mǎ yǐ( )排着队 (五 伍)，似乎也想zhēng( )这份热闹。抬眼望去，树上挂着绿油油的叶子，宛如一枚(méi měi)枚夏天的邮piào( )。这奇妙的校园
(旅 派)行，让一切生灵都难以忘怀。
1、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
2、根据拼音写出正确的字词。(6分)
3、选择正确的字填在文中横线上。(1分)
二、童话小镇的森林小屋外有很多有共同特点的汉字，请你给下面的汉字归类。(3分)
咬 叫 喊 啪 呜 吞
表示声音： 表示吃的动作： 表示叫唤的动作：
三、选择题。(10分)
1、为了使句子更有新鲜感，下面的句子中使用的方法与其他三项不同的是( )。(2分)
A.雨一来，花孩子们便放假了。
B.那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌 一样。
C.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
D.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
2、下面句子中依次填入的关联词，正确的一组是( )。(2分)
乌龟陶陶一步一步向前爬， 很慢， 一直没有停下来。
A.如果 就 B.因为 所以 C.虽然 却 D.只要 就
3、小东要把早晨上学路上看到的景色写下来，下面哪一个句子用不上 ( )(2分)
A.路边的落叶上有几只小蚂蚁在爬。 B.晚霞像一朵红牡丹在天边怒放。
C.很鲜艳的炮仗花从墙上挂下来。 D.墙缝里冒出一棵很不起眼的小草。
4、读《丑小鸭》，按照故事发生的顺序给图片排序，正确的一项是( )。(2分)
A.①③⑥⑤④② B.①④⑥③⑤② C.①⑥④③⑤② D.⑤⑥③②①④
5、我们已经学到了好多阅读方法。下列说法不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.读书时，遇到一些有新鲜感的词句，可以多读几遍，然后抄写下来。
B.读书时，遇到不理解的词语，可以尝试用查词典的方法。
C.预测时，想象越奇特一定越好，这样预测出来的内容才会有趣。
D.阅读童话，我们可以认识到令人钦佩的朋友，还能获得很多启示。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1、□秋天多么迷人啊□涵涵说□秋天飘飞的落叶就如金色的雨一般□
(在“□”里加上恰当的标点符号)(2分)
2、雨一来，花朵便放假了。(照样子，补充句子)(2分)
①秋风一吹，田里的庄稼便 。
②霜花一落， 便 。
3、用修改符号修改下面的语段。(共4处错误)(4分)
昨天晚上，下了一整天的鹅毛大雪。早晨，我起床一看，大地上、房顶上、建筑上
和树上都盖上了一层厚厚的白雪。即使路上也覆盖着积雪，所以汽车开得很曼，看起来
十分吃力。
五、根据所学知识填空。(7分)
1、【品读诗文，收获美好】读《所见》中的“牧童骑黄牛， ”，你能和充满童趣、悠然自得的小牧童交朋友；读《舟夜书所见》中的“微微风簇浪，
”，你能看到微风下，渔灯微光在河面散开，河面好像有无数星星在晃动。
2、【人生智语，感悟深意】我们不能把怒气迁移到别人身上，就像“
，不贰过”说的那样；只要我们团结一心，再难的问题也能被解决，正所谓“人心齐， ”。
3、【博览群书，开阔眼界】走进童话王国，我认识了 的蚂蚁队长， 的老屋，以及 的稻草人，还从《 》这个童话故事中认识了机智乐观的小裁缝。
阅读理解
六、阅读古诗，完成练习。(7分)
山 行
[唐] 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
1、先理解再读诗：《夜书所见》前两句中的“寒声”“客情”各是什么意思 你用什么方法来理解 这两句诗又是什么意思 (2分)
我用 的方法来理解，“寒声”的意思是 。
2、有画面感地读诗：请你思考朗诵时的配图。(4分)
(1)由两首诗中的“寒山”“ ”等词可知，配图应选择 季的景色。(2分)
(2)《山行》的配图以( )为主，《夜书所见》的配图以( )为主。(2分)
A.红色 B.绿色 C.深蓝色 D.白色
3、有感情地读诗：两首诗表达了不同的情感。朗诵《山行》时，应该读出( )的语气；朗诵《夜书所见》时，需要带一点儿的( )。(1分)
A.愤怒 B.赞美 C.激动 D.忧伤
七、阅读课文片段，完成练习。(11分)
秋天的雨(节选)
秋天的雨，( )着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜 的气味，都( )在小雨滴里呢！ 小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠( )来松果当粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。
1、选择合适的动词填到文中的括号里。(2分)
躲 挖 藏 找
2、理解加点词“勾住”，我们可以通过“好多好多香甜的气味”来想象画面，由此感受到秋天 的特点，所以“勾住”的意思是指
。(2分)
3、动植物们怎么准备过冬 结合选段内容，把下面的导图补充完整。(4分)
4、想一想，秋天的雨会对小动物们关心地说些什么呢 请你写一写。(3分
八、现代文阅读理解。(12分)
小黄牛找食吃
①一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长大了，不能老跟着妈妈，应该学着自己找食吃了。”小黄牛点了点头答应了。
②第二天，小黄牛来到农民伯伯的院子里，院子里长满了玉米，叶子绿绿的，看起来很美味。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。突然，它想起妈妈嘱咐过它：“我们不能吃农民伯伯种的庄稼的叶子。如果叶子没有了，庄稼就不能活了，农民伯伯就没有吃的了。”于是，小黄牛又到别的地方找食去了。
③小黄牛走呀走呀，来到了农田边。它站到了一棵老槐树下，老槐树像一把大绿伞遮住了小黄牛的身子。一阵风吹过，小黄牛的肚子“咕咕”直叫。它饿极了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，正要到老槐树下乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗 农民伯伯还怎么乘凉呢
④小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间好像又有了好多力气，决心去找能吃的青草。它来到一片草地上，东看看，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，鲜嫩鲜嫩的，嚼起来软乎乎的，还流着香甜的汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。
⑤傍晚的时候，小黄牛回到家里，告诉妈妈它的找食经过。牛妈妈听了，高兴得眉开眼笑，一个劲地夸奖它呢！
1、读了短文，我知道小黄牛走过了哪些地方，想吃什么食物。我会根据短文内容，填写思维导图。(5分)
2、读第③自然段，完成下面各题。(5分)
(1)下面的句子十分生动，请说说这样写的好处。(3分)
(2)当看到农民伯伯正要到槐树下乘凉，小黄牛打消了啃树皮的念头。我觉得这是一头 的小黄牛。(2分)
3、阅读第④自然段画“ ”的句子，从“终于”一词中我体会到
。(2分) 　　 　　　
综合实践
九、小涵整理童话素材时遇到了下列问题，请你帮她解答。(7分)
1、“一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。”这句话选自( )。(1分)
A.《小红帽》 B.《稻草人》 C.《海的女儿》
2、把下面的童话角色与其对应的品质连起来。(3分)
灰姑娘 有同情心，尽职尽责
丑小鸭 心怀美好，真诚待人
稻草人 坚持梦想，百折不挠
3、小涵打算在“童话故事大赛”中为大家推荐一个童话故事，请你帮她完成下面的题目。(3分)
推荐的故事：《 》
推荐的理由：
。
习作天地
十、习作。(25分)
秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走来，请以日记的形式，把你观察到的变化写下来吧！ 注意日记的格式。300字左右。
参考答案
一、1、zōng shī méi
2、粗壮 润 狂 蚂蚁 争 票
3、伍 旅
二、啪 呜 咬 吞 叫 喊
三、1、B
2、C
3、B
4、C
5、C
四、1、“秋天多么迷人啊!”涵涵说，“秋天飘飞的落叶就如金色的雨一般。”
2、①跳起了舞；②树叶；换上了新衣
3、将"一整天“改为”一整夜”；将“建筑”改为“窗户”；将“即使”改为“因为”；将”开得很快"改为“开得很慢”。
五、1、歌声振林越 散作满河星
2、不迁怒 泰山移
3、以身作则，关心幼小 心地善良，乐于助人善良， 尽职尽责，富有同情心 勇敢的小裁缝
六、1、联系上下文 秋风吹动梧桐树叶的声音送来阵阵寒意
2、(1)霜叶、萧萧、梧叶 秋
(2)A C
3、B D
七、1、藏 躲 找 挖
2、（先上后下）小青蛙 松柏 杨树、柳树 找松果当粮食 加紧挖洞 叶子飘到树妈妈的脚下
3、①果实成熟、香气浓郁 ②B
4、亲爱的小动物们，天气马上就要变冷啦，你们可得抓紧时间，多储备些食物，把温暖的小窝准备好。可别冻着饿着啦，要健健康康地度过冬天哟!
八、1、(1)农民伯伯的院子里(2)玉米叶子(3)槐树树皮 (4)草地上(5)青草
2、(1)老槐树 大绿伞 老槐树的形态和遮阴的作用
(2)能为别人着想
3、小黄牛找食物找了好久
九、1、B
2、灰姑娘——心怀美好，真诚待人
丑小鸭——坚持梦想，百折不挠
稻草人——有同情心，尽职尽责
3、《坚定的锡兵》 锡兵虽然只有一条腿，但意志坚定，遇到困难不退缩。他的精神值得我们学习。
十、
2025年9月20日 星期天 天气：晴
今天，我迎来了盼望已久的秋游。早晨，我来到学校，看到许多同学都已经到了。大家都按捺不住高兴的心情，小声地议论着这次秋游。早上八时整，我们排着整齐的队伍，在王老师和林老师的带领下来到了永宁公园。
我们首先来到的地点是一片桂花林里的凉亭。凉亭的四周有许多桂花树，它们长得十分茂密。我仔细观察了一下，发现桂花有三片花瓣，中间的花蕊像是一个个小姑娘，躲在花辦里和我们捉迷藏呢!
我们发现池塘里还有一群小鱼在欢快地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈，有时两条鱼紧挨着，像是在说悄悄话。这时，张昱涵跑过来了，手里拿着一根木棍，在水里搅来搅去，原本清澈的水被弄得浑浊不清，小鱼们吓得四处乱窜。
凉亭的后面是一片小树林，里面有各种各样的树。秋风一吹，树叶纷纷落了下来，有的像蝴蝶，有的像小鸟，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着……落在地上的树叶厚厚的，像铺上了一层地毯。休息了一会儿，我们又来到了大草坪。大草坪绿草如茵，好像铺了一层绿色的地毯。我们在这里做游戏围圈跳长绳……其中最令人开心的就是跳长绳了。我们排成一队，一个接一个，在长绳间穿梭着，跳着·……我们玩得满头大汗，不亦乐乎!
今天，我度过了一个快乐的周末。
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