3.4 昆虫和鱼类 课件(20张PPT)

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3.4 昆虫和鱼类 课件(20张PPT)

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(共20张PPT)
大象版科学
三年级上册
那卵生动物中除了鸟类,还有其
他动物吗
胎生动物都是
哺乳动物
问题与假设
我知道
蚂蚁是卵生的
问题与假设
你看!
鱼在产卵
问题与假设
探究与结论
比一比,
和蚂蚁类似的动物有哪些
和鲤鱼类似的动物有哪些
把它们记录下来。
和蚂蚁类似
的动物有哪些?
和鱼类似
的动物有哪些?
A组动物特征观察记录表
像蚂蚁、蝴蝶这样,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足,卵生的动物,属于昆虫类。
动物
呼吸方式 通过气管系统进行呼吸
身体结构 身体分为头、胸、腹三部分
外形特征 头上有触角、眼、口器等,脆部有三对足
繁殖方式 卵生
生活习性 食性复杂,可分为植食性、肉食性、腐食性和杂食性等。
A组动物特征观察记录表
动物
像鲤鱼、金鱼这样,
身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,
靠鳍运动,终生生活在水中
,一般通过产卵繁殖后代
的动物属于鱼类。
呼吸方式 用鳃呼吸,从水中摄取氧气。
身体结构 身体多呈流线型,具有脊椎,大多有鳔
外形特征 体表常有鳞片覆盖,具有成对的胸鳍和腹鳍,以及奇鳍如背鳍、臀鳍和尾鳍。
繁殖方式 多数为卵生
生活习性 大多会形成群体生活,许多鱼类具有洄游习性,根据季节变化,在不同水域之间进行迁移
昆虫类
鱼 类
鸟 类
哺乳类
卵 生
胎 生
反思与评价
麋鹿是我国特有的珍稀动物,角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴, 蹄似牛非牛,故俗称“四不像”。野 生种已绝迹,现存的都是人工驯养的。
应用与迁移
扬子鳄分布于长江中下游的沼泽地区,是我国特有的一种鳄鱼,被列为国家一级保护动物。
应用与迁移
应用与迁移
我们还知道哪些珍稀动物
如何保护它们
收集资料,制作保护动物的宣传小报。
阅读与新知
种类繁多,每种都长得奇形怪状,大多头上还有 个会发光的“小灯笼”, 用来引诱猎物。
鮟鱇鱼
身体扁平,
鱼鳍像一对大翅膀,
游动时像鸟儿飞行一 样。
鳐 鱼
身体长而扁,
背鳍宽而长,
就像船帆一样。
鲯鱼
胸鳍发达如翼,可以跃出水面
滑翔百米以上。
飞鱼
大象版科学
三年级上册

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