2026届高考语文一轮复习:古诗文补充背诵篇目《贺新郎·国脉微如缕》课件(共22张PPT)

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2026届高考语文一轮复习:古诗文补充背诵篇目《贺新郎·国脉微如缕》课件(共22张PPT)

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课前导入
中国现代思想家、文学家胡适在《白话文学史》中评价一位南宋爱国词人,说他“有悲壮的感情,高尚的见解,伟大的才气”。
这位词人词风豪迈慷慨,在江湖诗人中年寿最长,官位最高,成就也最大;他晚年致力于辞赋创作,提出了许多革新理论。他便是辛派词人的重要代表——刘克庄。
今天我们学习他的一首代表作——
课前导入
辛派词人
辛派词人,是指南宋时期,受辛弃疾的影响而形成的一个诗词流派,其成员主要有陈亮、刘过、刘克庄等。他们继承辛弃疾的豪放词风,意象宏大肆意、风格雄豪悲壮、意境慷慨激昂,以抗敌爱国、感抚时事为主要创作内容,使词更进一步散文化、议论化,但不如辛词蕴藉。
贺新郎
刘克庄
1.了解作者刘克庄生平与这首词的创作背景;
2.理解词作意义,把握其中所用典故,赏析本词用典的精妙;
3.反复诵读,体会词人济世救国的激情和宏伟志向。
教学目标
作者简介
刘克庄(1187-1269),字潜夫,号后村,福建莆田人。南宋豪放派诗人,亦是著名的江湖诗人、辛派词人。以荫yìn入仕,初为靖安主簿,后长期游幕于江、浙、闽、广等地。任建阳县令时,曾因作《落梅》诗中有“东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张”句,得罪权贵,废置十年。
刘克庄所写诗词多感时事之作,渴望收复中原,振兴国力,反对妥协苟安。词风粗豪肆放,慷慨激越,有明显的散文化、议论化倾向。
因祖先的功绩或地位而获得官职
谴责东风不解怜香惜玉,却偏偏掌握对众花生杀予夺的大权,忌妒梅花的孤高,任意摧残它
江湖派:常表现出对社会现实的关注和对个体情感的细腻描绘
创作背景
南宋后期,朝廷靠"岁币"换取苟安,政治黑暗,国势江河日下,金人占领的淮河以北地区始终不曾收复,又逐渐受到崛起漠北蒙古的入侵。蒙古军自1235年开始南侵后,几乎每年都要派军南下掳掠。
宗理宗淳祐三年(1243年),蒙古军攻四川;次年,蒙古军又围攻寿春府(今安徽寿县),水陆军增援解围。
此时,词人刘克庄不断听到边境告警的消息,感到国势危殆,他希望当权者广招人才、英雄豪杰,共赴国难、挽救危亡,便写下了这首词。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
贺新郎·国脉微如缕
宋/刘克庄
实之三和有忧边之语,走笔答之。
国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。
少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语,自古一贤能制难,有金汤便可无张许?快投笔,莫题柱。
诵读课文
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
贺新郎·国脉微如缕
宋/刘克庄
国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。
少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语,自古一贤能制难,有金汤便可无张许?快投笔,莫题柱。
胡云翼先生在《宋词选》说刘克庄《贺新郎》“用典似嫌太多”。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
小序:“实之三和有忧边之语,走笔答之。”
小序
忧边”是爱国之士对国家民族的前途和命运所表现出的深切忧虑。
小序中哪两个字概括了全篇的中心?
作用:用原韵第三次作词唱和王实之,有忧虑边境被敌人侵犯的话,回笔疾书回答这件事。
国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎róng主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。
敌人首领
国家的命脉微弱得如丝缕一般。不知何时能长缨在手,束缚住那敌人首领!人间并不一定没有英雄好汉,只是谁能把用人的标准放宽些?如不信,看看南宋初年的抗金名将韩世忠吧。
朗读并翻译
长绳。
《汉书·终军传》:王终军言:“军自请,愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”
指用人放宽一些标准
国家的命脉
指南宋抗金名将韩世忠。他少时家贫,嗜酒豪纵,不自约束,又因为排行第五,所以被称为“泼韩五”。
①比喻:把国运比作飘忽不定、一触即断的游丝。说明国脉已经衰微不堪,表达了作者对国运的忧虑。
②用典:运用王终军的典故,表现了作者渴望杀敌报国的强烈愿望和自信,也慨叹自己报国无门。
③用典:借用韩世忠的典故,希望朝廷能够放宽尺度,不拘一格降人才,任用人才。
国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。
1.分析前三句采用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?
——形势的紧迫,统治者的麻木不仁,请缨报国之志士的热忱
岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。
涉及
他并没有经过谷城公那样的名师传授指点,也不涉曾遇到过如像骊山圣母那样的神仙传授法术。可他一样能在谈笑之中指挥大军,在河北东西两路大败金兵。
朗读并翻译
据《史记》载,是授张良以兵书的老人,他对张良说:“孺子见我,济北谷城山下黄石即我矣。”因此后世称之为谷城公或黄石公。
传授
骊山老母,传说中的仙人。传说唐将军李筌在嵩山下得《黄帝阴符经》,抄读数千遍,而不懂得其义理,后在骊山下逢一老母,为他解说。传说中骊山老母具有极为强大的法力,并教出各个时代中的英雄女将,如齐宣王的妻子钟无艳、杨门女将穆桂英。
指宋代行政区划河北东路、西路。北宋末年,韩世忠统帅部队在这一带屡次挫败金兵
连用张良和李筌两个典中典,来说明说明没有名人传授、神仙指点,依然可以建功立业,保家卫国,呼吁朝廷应放宽尺度,重用人才。
解读词作
思考1:上片主要表达了词人怎样的思想感情?
答:思想情感:作者渴望杀敌报国的强烈愿望和自信,也慨叹自己报国无门;呼吁朝廷要不拘一格用人才。
上片总结
典故
思想情感
长缨(王终军典)
表现了作者渴望杀敌报国的强烈愿望和自信,也慨叹自己报国无门。
韩世忠典
(典中典:张良典、李筌典)
呼吁朝廷要不拘一格用人才
说明没有名人传授、神仙指点,依然可以建功立业,保家卫国。
“通篇忧国伤时,议论风发,用典似嫌太多,却起了形象化的作用。”
少时棋柝tuò曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。
边境
我年轻时,也曾在军营中边下棋边联句。可现在老了,登楼望镜,已力不从心,多次误了从军机会。听说北面蒙古骑兵来势汹汹,进攻边境时用冲车、云梯屡屡狂舞。
朗读并翻译
化用韩愈与李正封联句“从军古云乐,谈笑青油幕。灯明夜观棋,月暗秋城柝。”表达作者报国从军的夙愿
喻指北来的蒙古兵
出自杜甫《江上》:“勋业频看镜,行藏独倚楼。”建功立业的志向使我频频揽镜自照,行迹经历却使我独倚高楼。慨叹功业未建,人已衰老。
攻城用的冲车、云梯
今昔对比:表达了时光流逝、怀才不遇、屡屡丧失杀敌报国之机的痛惜心情。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。
译文:听说背面蒙古骑兵来势汹汹,进攻时用的冲梯屡次狂舞于边城(边城经常受到敌军的围攻。)
冲梯:攻城用的冲车和云梯。
①北风,喻指北来的蒙古兵,它既点出了入犯的方向,也渲染了入犯者带来的杀伐之气
②渲染了蒙古军队攻势的凶猛和情势的危急。
为下文再次强调了任人唯贤的重要性做铺垫。
君莫道投鞭虚语,自古一贤能制难,有金汤便可无张许?快投笔,莫题柱。
你不要说投鞭能断江那样的虚话,自古以来,用一个贤能的人,就能解除国家的危难。(假设)有了坚固的城池,难道就可以没有像张巡、许远这样的良将吗?有志儿郎,快快投笔从戎,不要再想用文辞功名来建功树业了!
朗读并翻译
典出《晋书》,苻坚进攻东晋时曾说:“以吾之众旅,投鞭于江,足断其流。”(我们把马鞭扔在长江中,就可堵塞江流)后指兵多势众,江河难阻。
张巡和许远,唐代名将。唐安史之乱时死守睢suī阳的名将。
不可能实现的虚话
比喻坚固的防御工事,此指长江天险(金堂城池)
司马相如赴长安时,曾题柱发誓,一定要乘贵官所乘高盖车才回乡。
后用此典表立志求取功名,建功树业
投鞭:典出《晋书》,后指兵多势众,江河难阻。
魏晋南北朝时期,秦王苻坚企图征服南方的东晋王朝。他在全国大规模征兵,当有了80万大军时,他得意地说:“东晋很快就会被我征服了。”可是,许多大臣都认为进攻东晋的时机还不成熟。大臣石越劝苻坚说:“虽然我们现在兵多将广,但晋军有长江天险可守,我们未必能取胜。”苻坚傲慢地笑道:“以吾之众旅,投鞭于江,足断其流!”(我们把马鞭扔在长江中,就可以堵塞江流,意指长江天险不足恃。)苻坚不听劝告,进攻东晋,结果在淝水之战中被晋军彻底打败了。
投笔:取班超投笔从戎的典故:班超家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”后班超成就大业,被封为定远侯。后遂以“投笔”指弃文从武,投身疆场,为国立功,施展抱负。
题柱:司马相如离成都赴长安时,题桥柱发誓,一定要乘贵官所乘的四匹马拉的高盖车才回家乡。后用此典表现立志求取功名,建树功业。
解读词作
思考2:下片运用了哪些典故,表达了词人怎样的思想感情?请对应分析。
答:①棋柝联句:忆青年时期的军旅生活,表达对从军报国的渴望;
②登楼揽镜:感叹年华已逝、功业无成,怀才不遇的悲愤;
③投鞭断江:警告统治者要重视敌人势力;
④张巡、许远:讽劝朝廷不要认为可仅凭城池,而要重用人才;
⑤班超投笔、相如题柱:激励爱国志士投笔从戎,不要只是追求功名利禄
解读词作
思考3:面对“国脉微如缕”的当下时事状况,词人提出哪些建议?
答:①未必人间无好汉,谁与宽些尺度?
——希望统治阶级能任用贤能,不拘一格地选拔人才(英雄莫论出身,有才方能定邦。)
②自古一贤能制难,有金汤便可无张许?
——告诫统治阶级不要一味迷信战争中的地理优势,人才才是胜利保证;
③快投笔,莫题柱。
——希望爱国志士能济世扶危,匡时就难,做有担当的大丈夫。
通读全词
  国脉微如缕。问长缨yīng何时入手,缚将戎róng主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊lí山母。谈笑起,两河路。
  少时棋柝tuò曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语,自古一贤能制难,有金汤便可无张许?快投笔,莫题柱。 
贺新郎·国脉微如缕
刘克庄
本词是一首感怀词,以豪放词风抒忧国之思。手法上善用典、比喻、设问,情感沉郁而慷慨,体现辛派词风与士人担当。
表达了词人对时光流逝、壮志未酬的深沉感慨;对南宋朝廷偏安一隅的忧愤,以及对自身怀才不遇的无奈、悲凉之情。
词作小结

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