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(共39张PPT)
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
一骑绝尘走千里，五关斩将震乾坤。
天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。
苏轼最欣赏的是谁呢？
三国是一个英雄辈出的时代。大家猜猜下面诗句描绘的是哪个英雄人物？
导
学习目标
1.了解苏轼生平、文学成就、创作风格，了解怀古诗歌特点。
2.品味诗歌意境，鉴赏关键语句，学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点。
3.学习词人乐观旷达的心态，理解“人生如梦”的思想情绪。
预习检测：
苏轼：字 ，号 ，四川眉山人。
北宋杰出的文学家、书画家。与其父 、
弟 合称 。诗与黄庭坚并称 ，
词与南宋辛弃疾并称 ，散文与欧阳修并称 ，
擅长行书、楷书，与 蔡襄、黄庭坚、米芾并称 。
他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格，
开创了 一派词风。
苏洵
东坡居士
子瞻
苏辙
三苏
苏黄
苏辛
欧苏
宋四家
豪放
导
词盛行的宋代，人们根据词作的风格将其划分为两派：
豪放派
纵横捭阖，气魄宏大，豪放不羁
缠绵悱恻，婉丽多姿，音调谐婉
婉约派
李清照
柳永
苏轼
辛弃疾
豪放旷达
在
导
知人论世——生平（为官四十载，被贬三十年）
乌台诗案
年少成名
一贬再贬
丁忧
心似已灰之木，
身如不系之舟。
问汝平生功业，
黄州惠州儋州。
22岁进士及第，名扬四海
45岁被贬黄州：大江东去···
竹杖芒鞋···
36岁贬杭州：欲把西湖···
贬密州：老夫聊发···
惠州（59）—儋州（62）
65遇赦北归
66死于北归途中
批王安石变法
母丧、父丧，三年又三年
导
一、内容上：扩大词的表现功能，开拓词境——“无事不可写”
爱国豪情、内心世界、农村生活、亲朋温情、夫妻离别、壮丽山河、田园风光、历史感怀、参禅悟道、哲理探讨、悼亡怀念、游仙宴赏······
二、词学观：根本上改变了词史的发展方向
诗词一体：打破“诗言志词言情”传统，破除了诗尊词卑的观念；
自是一家：追求壮美的风格和阔大的意境，抒发自我的真实性情和独特的人生感受；
以诗为词：题序和用典。
知人论世——词学成就与贡献：
导
写作背景：
出狱以后，苏轼被降职为黄州（今湖北黄冈市）团练副使（相当于现代民间的自卫队副队长）。
团练副使是个闲职,并无实权。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤壁山游览，政治上的失意滋长了他怀才不遇的思想情绪，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，他借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，如《赤壁赋》、《 后赤壁赋》和《 念奴娇·赤壁怀古》等，以此来寄托他谪居时的思想感情。于公余便带领家人开垦城东的一块坡地，种田帮补生计。“东坡居士”的别号便是他在这时起的。
导
词题解读
①念奴娇：词牌名，“念奴”是唐代一位著名歌伎，因其音调高亢，遂取为调名，此调宜于抒写豪迈感情。
②赤壁怀古
“赤壁”：即赤鼻矶，在今湖北黄冈；
“怀古”：古代一种诗词题材，用于追怀古昔，追念古代人物或历史事件。
导
【怀古诗】
怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉。
标志 标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人名前冠以“咏”，或在古迹、古人名后加“怀古”、“咏怀”等。
结构 临古地→思古人、忆其事→抒己志
内容 观眼前之景、思历史人事、抒一己之思
手法 用典、对比、双关、反衬、虚实结合、借古讽今、借景抒情
语言 或雄浑壮阔，或含蓄沉郁
情感 借古讽今、昔盛今衰、怀才不遇、壮志难酬
导
在诵读中
感受豪情
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘（ ）尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年， 小乔初嫁了（ ），雄姿英发。羽扇纶（ ）巾，谈笑间，樯（ ）橹（ ）灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华（ ）发（ ）。人生如梦，一尊还（ ）酹（ ）江月。
诵读诗歌：
思议展解
táo
liǎo
guān
qiáng
lǔ
huá
fà
huán
lèi
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘（ ）尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年， 小乔初嫁了（ ），雄姿英发。羽扇纶（ ）巾，谈笑间，樯（ ）橹（ ）灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华（ ）发（ ）。人生如梦，一尊还（ ）酹（ ）江月。
诵读诗歌：
思议展解
táo
liǎo
guān
qiáng
lǔ
huá
fà
huán
lèi
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年， 小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
思议展解
明确意象：
大江，浪，周郎、赤壁。乱石、惊涛、岸、千堆雪、
公瑾、小乔、羽扇、纶巾、樯橹、故国、华发、梦、尊、江月。
明确意境：
壮阔
豪迈
感慨、惆怅
大江，浪，周郎、赤壁。乱石、惊涛、岸、千堆雪、
公瑾、小乔、羽扇、纶巾、樯橹、故国、华发、梦、尊、江月。
全词给你的总体感受（情感基调）是什么？
上阙与下阙主要内容？
情感基调：
壮阔
豪迈
上阕:
描绘赤鼻矶的壮丽景色。
下阕：
写周瑜的丰功伟绩和词人的感慨。
思议展解
赏豪放之景
在品读中
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
此句正面描写赤壁的景色，历来为人所称道。哪些字最富有表现力？请简要分析。
思议展解
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”乱“
写出岩石山崖的险怪，参差不齐。
”穿“
夸张，突出山崖陡峭，高耸入云。
”拍“
拟人，突出惊涛骇浪的力度之大。
”卷“
写出浪花汹涌的气势之大。
”雪“
比喻，描绘出波涛汹涌的壮观景象。
寥寥13字，绘声、绘形、绘色，写出了赤壁壮丽的景色。
哪些字最富有表现力？小组讨论5分钟，选取2个字进行简要分析
思议展解
面对如此壮阔的大江奇景，词人发出了怎样的感慨（原文）？
“江山如画，一时多少豪杰。”
上阙末句有何作用？
“江山如画，
一时多少豪杰。”
承上
“江山如画”是对眼前之景的概括，如画江山，非多情之人，眼中岂有如此之江山。
启下
“一时多少豪杰”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，如画的江山，正是英雄建功立业，驰骋征伐之处。
过渡，承上启下，由写景到写人
思议展解
忆豪放之人
在品读中
赤壁英雄不可数计，而哪个英雄人物让东坡仰慕不已？原文哪几句可以看出 。
展牌：忆豪放之人
思议展解
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
为何要插入小乔初嫁这一细节？
一个“初”字突出周瑜年少得志，年轻有为。
以美人衬英雄，更显英雄本色。
思议展解
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
赤壁之战，曹操号称八十万大军，周瑜可用兵力仅有三万，三万抵抗八十万，可想而知这是一场怎样凶险、血腥的战役。既然如此，作者为何说”谈笑间，樯橹灰飞烟灭”呢？
面对如此危局，周瑜却能用仅有的三万人马，轻而易举地战胜曹操八十万大军，更加突出周瑜的骁勇善战，足智多谋和才华横溢。
思议展解
5分钟讨论：词中塑造了一个什么样的周瑜形象？
怎样塑造的？
思议展解
塑造人物的手法
1、正面描写（直接描写）
①外貌描写 ②神态描写 ③动作描写
④语言描写 ⑤心理描写 ⑥细节描写
2、侧面描写（间接描写）
①借助次要人物对比衬托（别人的描述或评价）
②借助环境烘托（烘托人物心情；衬托人物性格）
5分钟讨论：词中塑造了一个什么样的周瑜形象？
怎样塑造的？
原文描述 形象特点 塑造方法
小乔初嫁了
雄姿英发
羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭
风华正茂
英俊潇洒
温文儒雅
从容淡定
年轻有为足智多谋
以美人衬英雄，突出其年轻有为、婚姻幸福。
思议展解
侧面衬托
作战能力突出其
才华横溢、指挥若定
正面描写
外貌
神态
侧面衬托
风流儒雅
抒一己之怀
围绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么词人独独怀念周瑜 运用的手法有？
周瑜 苏轼
年 龄
婚姻
外 貌
职 务
际 遇
34
45
幸福美满
爱妻亡故
英俊儒雅
早生华发
东吴都督（军首）
团练副使(虚职)
功成名就
功业未成
借周瑜年少有为的形象，表达对英雄的赞颂和敬仰，渴望建功立业却壮志难酬之情。
周瑜：情场、官场、战场，场场得意。
苏轼：黄州、惠州、儋州，州州失意。
怀古伤今（对比、反衬）
思议展解
由周瑜想到自身，诗人发出了怎样的感慨？
由凭吊周郎而联想到作者自身，借周瑜的“雄姿英发”反衬自己的“早生华发”，表达了词人时光易逝和功业未成的郁愤和感慨。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
思议展解
抒豪放之情
在品读中
“梦”“江”“月”有什么深意？“人生如梦，一尊还酹江月”是积极还是消极？寄寓了词人怎样的的情感(人生态度)
人生如梦，一尊还酹江月
这是与周郎的对话，也是诗人的自我独白。
周郎和自己的人生都如梦般美好而短暂，与永恒浩瀚的江水与明月相比，显得如此渺小。
唐代张若虚也曾感叹：“人生代代无穷已，江月年年望相似。” “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，生命最终都敌不过岁月的淘洗，那些世事沉浮、得失荣辱最终都将被这江水所淘尽，何必再介怀？
块垒已释，就酹酒于天地山川、日月星辰。这是一种精神情感的自由，是一种洒脱旷达的情怀。
思议展解
“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度。”
——余秋雨《东坡突围》
达
本词的“豪放”体现在哪些方面？
景物描写的豪放
夸张、比喻手法的运用，纵横驰
聘、游刃有余的描写，呈现出一派广阔的景致，显示出宏大的气魄。
周瑜形象的豪放
选取了婚姻美满、风度儒雅、智
慧才能卓越三个方面把周瑜叱咤风云的儒将风采写得生动形象。这个少年得志、在赤壁之战中建立奇功的英雄身上，正寄托着词人的人生理想。
达
本词的“豪放”体现在哪些方面？
诗人情感的豪放
生不逢时，一腔抱负无法施展，只能仰望古人。不过“风流人物”也是要被历史长河淘尽的，不如在江月、江风中举杯逍遥吧，词人在失落中得到了暂时的解脱。
精神情感的自由 洒脱旷达的情怀
达
结构
念奴娇
·
赤壁怀古
赏豪放之景
忆豪放之人
抒豪放之情
写景
抒怀
咏史
江山如画
豪放中略见苍凉
仰慕之情
达
主旨
这首词的上阕主要写词人观赤鼻矶雄奇壮阔的景色，借景抒情，追忆周瑜，表达对周瑜建功立业的赞颂、敬仰，也表达自己渴望建功立业却壮志难酬，以及寄情自然，洒脱旷达的人生态度。
达
知识积累：
一、通假字： 一尊还酹江月 尊，同“樽”，酒杯。
二、古今异义：
大江东去 古义：长江； 今义：泛指大的河流
千古风流人物 古义：有功绩而又有文采； 今义：行为轻浮放荡。
故国神游 古义：旧地； 今义：旧国
三、词类活用
大江东去 东：名词作状语，向东
樯橹灰飞烟灭 灰、烟：名词作状语，像灰那样、像烟那样
四、文言句式
故国神游 倒装句，宾语前置，正确的语序为“神游故国”
多情应笑我 倒装句，正确的语序为“应笑我多情 ”
达
1.《念奴娇·赤壁怀古》中表现千百年来，才华横溢的英雄豪杰都被长江淘洗干净的词句是：_______________，_____________，_____________。
2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞情写赤壁的险要地势的词句是：_______________，_____________，_____________。
3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________，_________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
4.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中从不同方面对周瑜的形象进行了刻画，“_________________”以婚事衬托其少年得意；“_________________”写其装束，表现了他的儒雅风度。
5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________，_________________”两句分别从神态描写和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。
大江东去 浪淘尽 千古风流人物
乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪
江山如画 一时多少豪杰
小乔初嫁了
羽扇纶巾
练
谈笑间 樯橹灰飞烟灭
6.《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感慨的句子是：_________________，_________________。
7.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________，________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
8.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的的句子是“____________， ，___________________”。
9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________，_________________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
10、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________”句,写的是周瑜的儒将装束;
“_________________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
11、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“_________________，_________________”两句,表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。
人生如梦 一尊还酹江月
江山如画 一时多少豪杰
小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾
练
惊涛拍岸 ，卷起千堆雪
羽扇纶巾
樯橹灰飞烟灭
人生如梦 一尊还酹江月
具体情感
1．借古讽今，抒发昔盛今衰，古今变化的感慨，暗含对现实的不满甚至批判。
2．悲叹年华消逝，抒发怀才不遇、壮志难酬、报国无门的悲伤，或对现实不重用人才进行批评。
3．表达像古人那样建立功业的志向，抒发对古人的缅怀之情。
4．忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。
【了解怀古诗】
【常见意象】
1、前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京等
2、发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水等
3、历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等
4、特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱时期、南唐后蜀等

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