资源简介 空间向量与立体几何专项训练一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项、是符合题目要求的.1.(24-25高二上·广东肇庆·期末)在空间直角坐标系中有一点,则该点关于轴对称点的坐标为( )A. B.C. D.【答案】A【详解】关于轴对称点的坐标,故选:A2.(24-25高二上·广东惠州·期末)已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】向量在向量上的投影向量为.故选:C.3.(24-25高二上·广东潮州·期末)正方体的棱长为为的中点,则点到直线的距离为( )A. B.1 C. D.【答案】B【详解】建立空间直角坐标系,如图,则,,,所以,,所以在方向上的投影向量的模为,所以点到直线的距离.故选:B.4.(24-25高二上·广东清远·期末)如图,在三棱锥中,.若点分别在棱上,且,则( )A. B.C. D.【答案】C【详解】由,得,所以,故选:C.5.(24-25高二上·广东汕头·期末)已知空间向量,,,若,,共面,则实数( )A.2 B.3 C.13 D.【答案】D【详解】由空间向量,,共面,得,即,则,解得.故选:D.6.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知,,则点到直线的距离为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】因为,,,则,,所以点到直线的距离为:.故选:D7.(24-25高二上·广东惠州·期末)如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.长度为1的金属杆端点在对角线上移动,另一个端点在正方形内(含边界)移动,且始终保持,则端点的轨迹长度为( )A. B. C.1 D.【答案】A【详解】以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,则,设,可得,因为,即,可得,则,则,整理可得,可知端点的轨迹是以为圆心,半径的圆的部分,所以端点的轨迹长度为.故选:A.8.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知在三棱柱中,,,,,分别为的中点,则( )A. B. C. D.【答案】B【详解】设,则,,所以. 故选:B.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,至少有两项是符合题目要求的。若全部选对的得6分,部分选对的得部分分,选错或不选得0分9.(24-25高二下·广东潮州·期末)如图,在棱长为2的正方体中,E为线段的中点,则下列结论正确的是( )A.B.三棱锥的体积为C.点B到直线的距离为D.平面截正方体的截面的面积为5【答案】ABC【详解】依题意,以为坐标原点,,,分别为,,轴建立空间直角坐标系如图所示,则,,,,,,,∴,,,∴,故选项A正确;∵三棱锥的体积,故选项B正确;∵,,∴,∴点B到直线的距离为,故选项C正确;记的中点为F,连接,,则,∴,,∴,∴,,∴A,E,,F四点共面,即平行四边形为平面截正方体的截面.由勾股定理易得,∴平行四边形是菱形.又,∴,,∴,故选项D错误.故选:ABC.10.(24-25高二上·广东汕头·期末)如图所示,在正方体中,点是棱上的一个动点(不包括端点),平面交棱于点,则下列命题中正确的是( )A.存在点,使得为直角B.对于任意点,都有直线平面C.对于任意点,都有平面平面D.三棱锥的体积为定值【答案】CD【详解】对于A,易知,故与不垂直,故A错误; 对于B,连接,则平面平面,若平面,且平面,则,显然仅当和为所在棱中点时与才平行,故B错误;对于C,连接,,,、,,由平面,平面,得,由为正方形,易知,因为,平面,平面,平面,,同理可证,,平面,平面,又平面,平面平面,故C正确;对于D, ,平面,平面,平面,所以点到平面的距离为定值,又的面积为定值,三棱锥的体积为定值,故D正确.故选:CD.11.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知正方体棱长为,点满足,为中点,则下列论述正确的是( ) A.若,则B.若,则直线平面C.若,则点到平面的距离为D.若,则平面与平面所成角的取值范围为【答案】AB【详解】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、、、、、、、、,对于A选项,当时,,则,,所以,,故,A正确;对于B选项,当时,则,所以,,则,则,所以,,,,设平面的一个法向量为,则,取,可得,所以,,即,因为平面,所以直线平面,B正确;对于C选项,,其中,,,设平面的法向量为,则,取,可得,则点到平面的距离为,C错误;对于D选项,若,其中,,,设平面的一个法向量为,则,取,可得,易知平面的一个法向量为,设平面与平面所成角为,所以,,当时,当时,则,,综上,,与矛盾,D错误.故选:AB.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知,,三点共线,则 .【答案】26【详解】由题意,,因为,所以,所以,,所以.故答案为:13.(24-25高二上·广东肇庆·期末)已知平行六面体中,.若,则的值为 .【答案】【详解】由题意可得,解得:,所以故答案为:14.(24-25高三上·广东深圳·期末)已知正方体的棱长为3,点是侧面上的一个动点(含边界),点在棱上,且,当与垂直时,点的运动轨迹长度为 .【答案】【详解】以为坐标原点,分别为,建立空间直角坐标系,则,设,可得,因为,则,整理可得,即点的轨迹方程为,令,则;令,则;可知点的轨迹即为点与两点之间的线段,所以轨迹长度为.故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(24-25高二下·广东茂名·期末)如图,在正方体中,E,F分别是棱,上的动点. (1)设E,F分别为、的中点.证明:平面;(2)设.(ⅰ)证明:;(ⅱ)当三棱锥的体积取得最大值时,求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ).【详解】(1)(法一)由E,F分别是棱,的中点,所以,又,所以,平面,平面,所以平面.(法二)如图,以D为坐标原点,,,为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 设正方体的棱长为a,E,F分别是棱,的中点,则,,,,所以,,则,所以,又平面,平面,所以平面.(2)(ⅰ)设,则,,所以,,,所以.(ⅱ)在正方体中,,若三棱锥的体积取得最大值,则取得最大值,又.,当且仅当时,即时取等号,即E,F分别是棱上中点,由,,,得,,平面的法向量为,设平面的法向量为,则,即,令,,,则,,.设平面与平面夹角为θ,则,所以平面与平面夹角的余弦值为.16.(24-25高二下·广东汕尾·期末)如图1,在平面多边形中,为直角三角形,,,.如图2,现将沿轴向上翻折到图中的处,此时,.(1)证明:;(2)证明:平面;(3)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3).【详解】(1)证明:如图,取的中点N,连接,,因为且,所以四边形为菱形,故,又因为,所以四边形为平行四边形,故有,所以,因为,、平面,,故平面,因为平面,所以.(2)证明:如图,连接交于点O,连接.因为,且,所以,所以O为的三等分点,又因为,所以M为的三等分点,所以,因为平面,平面,所以平面.(3)由题意知,,,因为,平面,与相交,所以平面.以菱形的对角线交点为坐标原点,以为x轴正方向,以为y轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设,由于,则,,,,,由知.设平面的法向量为,,,所以,令,则,,即,设平面的法向量为,,,所以,令,则,,即,因为,所以平面与平面夹角的余弦值为.17.(24-25高二下·广东深圳·期末)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,平面,,分别为棱,的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【详解】(1)在四棱锥中,平面,,则直线两两垂直,以点为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,从而,设平面的法向量,则,取,得,又,所以,即,所以平面;(2)设平面的法向量,,则,取,得,于是,所以平面与平面夹角的余弦值为.18.(24-25高二上·广东汕头·期末)如图,在三棱锥中,,,为正三角形,为的中点,. (1)求证:平面平面;(2)若为的中点,求平面与平面的夹角.【答案】(1)证明见解析(2)【详解】(1)因为,所以,,又,平面,平面,所以平面,又平面,所以平面平面;(2)连接PO,OD,因为为正三角形,为中点,所以,又平面平面,平面平面,平面,所以平面,又平面,所以,又为的中点,所以,,如图以为原点建立空间直角坐标系, 则,,,所以,,设平面的法向量为,则,令,可得,又平面的一个法向量可取,设平面与平面夹角为,则,又,所以,即平面与平面夹角为.19.(24-25高二下·广东深圳·期末)如图,已知菱形和等边三角形有公共边,点B在线段上,与交于点O,将沿着翻折成,得到四棱锥,.(1)求证:平面平面;(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.(3)求直线与平面夹角正弦值的最大值.【答案】(1)证明见解析(2)(3)【详解】(1)证明:连接BD,由菱形和等边三角形有公共边,可知,且,,即,则四边形为菱形,所以,故翻折后,因为,且都在平面内,所以平面,又平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,平面,则平面平面,如图,在平面中过点作,又平面平面,所以平面,故两两垂直,以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,因为,所以为等边三角形,,则,,,,设平面与平面夹角为,法向量分别为,,则,取得;,取得,所以,即平面与平面夹角的余弦值为.(3)由(2)知在平面上且,可设,则,,,设平面法向量为,则,取得,设与平面夹角为,则,令,则,当且仅当,即时成立,所以直线与平面夹角正弦值的最大值为.空间向量与立体几何专项训练一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项、是符合题目要求的.1.(24-25高二上·广东肇庆·期末)在空间直角坐标系中有一点,则该点关于轴对称点的坐标为( )A. B.C. D.2.(24-25高二上·广东惠州·期末)已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是( )A. B. C. D.3.(24-25高二上·广东潮州·期末)正方体的棱长为为的中点,则点到直线的距离为( )A. B.1 C. D.4.(24-25高二上·广东清远·期末)如图,在三棱锥中,.若点分别在棱上,且,则( )A. B.C. D.5.(24-25高二上·广东汕头·期末)已知空间向量,,,若,,共面,则实数( )A.2 B.3 C.13 D.6.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知,,则点到直线的距离为( )A. B. C. D.7.(24-25高二上·广东惠州·期末)如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.长度为1的金属杆端点在对角线上移动,另一个端点在正方形内(含边界)移动,且始终保持,则端点的轨迹长度为( )A. B. C.1 D.8.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知在三棱柱中,,,,,分别为的中点,则( )A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,至少有两项是符合题目要求的。若全部选对的得6分,部分选对的得部分分,选错或不选得0分9.(24-25高二下·广东潮州·期末)如图,在棱长为2的正方体中,E为线段的中点,则下列结论正确的是( )A.B.三棱锥的体积为C.点B到直线的距离为D.平面截正方体的截面的面积为510.(24-25高二上·广东汕头·期末)如图所示,在正方体中,点是棱上的一个动点(不包括端点),平面交棱于点,则下列命题中正确的是( )A.存在点,使得为直角B.对于任意点,都有直线平面C.对于任意点,都有平面平面D.三棱锥的体积为定值11.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知正方体棱长为,点满足,为中点,则下列论述正确的是( ) A.若,则B.若,则直线平面C.若,则点到平面的距离为D.若,则平面与平面所成角的取值范围为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12.(24-25高二上·广东深圳·期末)已知,,三点共线,则 .13.(24-25高二上·广东肇庆·期末)已知平行六面体中,.若,则的值为 .14.(24-25高三上·广东深圳·期末)已知正方体的棱长为3,点是侧面上的一个动点(含边界),点在棱上,且,当与垂直时,点的运动轨迹长度为 .四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(24-25高二下·广东茂名·期末)如图,在正方体中,E,F分别是棱,上的动点.(1)设E,F分别为、的中点.证明:平面;(2)设.(ⅰ)证明:;(ⅱ)当三棱锥的体积取得最大值时,求平面与平面夹角的余弦值.16.(24-25高二下·广东汕尾·期末)如图1,在平面多边形中,为直角三角形,,,.如图2,现将沿轴向上翻折到图中的处,此时,.(1)证明:;(2)证明:平面;(3)求平面与平面夹角的余弦值.17.(24-25高二下·广东深圳·期末)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,平面,,分别为棱,的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.18.(24-25高二上·广东汕头·期末)如图,在三棱锥中,,,为正三角形,为的中点,.(1)求证:平面平面;(2)若为的中点,求平面与平面的夹角.19.(24-25高二下·广东深圳·期末)如图,已知菱形和等边三角形有公共边,点B在线段上,与交于点O,将沿着翻折成,得到四棱锥,.(1)求证:平面平面;(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.(3)求直线与平面夹角正弦值的最大值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 空间向量与立体几何专项训练(原卷版).docx 空间向量与立体几何专项训练(解析版).docx