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24 一定要争气
导入新课
童第周（1902—1979）：中国实验胚胎学家，中国实验胚胎学开创者之一。浙江鄞县（今宁波）人。复旦大学毕业。比利时布鲁塞尔自由大学博士。撰有《发育的分析》《无脊椎动物胚胎学》等专著和论文70余篇，为中国的生物科学界培养出了一大批优秀人才。
一定要争气
“争气”就是发愤图强，不甘落后。
初读课文
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
认读字词
裕 差 均 资 欧 洲
授 项 验 构 耐 励
yù
chà
jūn
zī
ōu
zhōu
shòu
xiàng
yàn
gòu
nài
lì
不要多写一点
不要写成“与”
不要写成“良”
书写指导
学习第1～2自然段
读第1自然段，说说这一段与后面的内容有什么关系。
交代背景，启示下文。
品读课文
说说第2自然段主要讲的是什么。
写童第周中学时期通过勤奋努力，使成绩由差转为优，为自己争了气。
读一读，体会“才”字的意思。
由于文化基础差，他学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。
第一个“才”表示仅仅，强调分数之低；第二个“才”是“只好”的意思，表明校长是十分勉强地同意的，反映出童第周的学习机会来之不易。这些都是童第周后面决心争气的原因。
校长要他退学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。
“再三”是什么意思？“恳求”是什么意思？ “再三恳求”说明了什么？
渴望学习
第二学期，童第周是怎么做的？
勤奋刻苦地学习。
童第周是怎样勤奋刻苦地学习的？
①他每天天不亮，就悄悄起床，在校园的路灯下看书；②他夜里在路灯下看书，被值班老师发现，趁老师不注意，又溜到厕所外边的灯下学习。概括起来就是童第周无论白天，还是黑夜，都在勤奋刻苦地学习。
经过半年的努力，结果怎样？
成绩都赶了上来
读读描写童第周内心活动的句子，谈谈你的体会。
一要争气，即要有志向；二要自信，相信自己的力量；三要刻苦努力。
学习思路：
是谁争气→他为什么要争气→他是怎样争气的→结果怎样→体会“一定要争气”的含义
按照“童第周为什么要争气→他是怎样争气的→结果怎样→为什么会有这样的结果”的思路，自学第3～6自然段。
学习第3～6自然段
读第4自然段回答问题。
教授要做一项实验，多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践终于取得成功。童第周取得成功靠的是什么？
勇于实践、不怕困难、刻苦钻研的精神。
理解第二个“一定要争气”。这里所讲的“一定要争气”指的是为谁争气？
为中国人争气
课文中两次写到“一定要争气”有什么不同？
在情感上第二次“争气”比第一次更深一步，第一次是为自己争气，第二次是为祖国、中国人争气，这体现的是自尊、自信、自强的民族精神。
总结课文
课文围绕着“一定要争气”选取了童第周在中学时期的学习经历和在国外留学时的实验经历，展现了他坚定的意志和为国家争光的决心。
默读课文，想一想：童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的，他是怎样“争气”的。
情况一：中学时期成绩不理想，面临退学或降级时，童第周想到“一定要争气”。他争气的表现是“早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现后，关了路灯，让他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外的灯下学习。”
课后习题参考答案
情况二：在国外留学时，国家贫穷，中国人被外国人瞧不起，童第周想到“一定要争气”。他争气的表现是“不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。”
读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到童第周怎样的品质。
◇校长要他退学或降级，经过童第周再三请求，
才同意他跟班再试读一个学期。
···
·
我从中体会到童第周渴望读书，热爱学习的品质。
◇第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。
早晨天不亮，他就悄悄起床，接着校园的路灯
看书。
····
····
我从中体会到童第周学习勤奋、刻苦、努力的品质。
◇童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，
终于取得成功。
····
····
····
我从中体会到童第周面对困难时的坚忍不拔和勤奋努力的品质。
结合童第周“争气”的故事，联系生活实际谈谈你对“一定要争气”这句话的理解。
首先，要有信心，相信别人能做到的自己也能做到；其次，要努力，只有刻苦学习，才能成功。
课堂小结
一定要争气
争气的原因
中学时期
（为自己）
留学期间
（为国家）
争气的行动
勤奋学习
刻苦钻研
争气的结果
各科成绩都赶了上来，几何满分
实验成功，震惊欧洲同行
刻苦钻研
勤奋努力

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