3.4函数的应用 课件(共24张PPT) -2024-2025学年高一上学期高教版(2021)中职数学基础模块上册

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(共24张PPT)
第三章 函数 3.4
函数的应用
中职高教(2021)数学基础模块上册(修订版)
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第一部分
PART 01
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函数是刻画变量之间对应关系的数学模型和工具,c在社会生活、 生产中,函数关系随处可见,函数的应用也非常广泛.例如,物体运动的路程 是时间的函数, 购买物品付费是数量的函数,圆的面积是半径的函数,居民生活用水(电、燃气)付费是用水(电、燃气)量的函数等.
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第二部分
PART 02
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要给一个水箱匀速注水,注满为止.已知水箱的容积为160 ,注水前水箱里有水20 ,当注水30min后,水箱有80 水,若水量是注水时间的一次函数,试写出这个函数的解析式.
解 根据题意,水量是注水时间的一次函数,设解析式为.
因为时,;时,,代入解析式得
一次函数模型
又因为≤160,即≤160,得≤70.
所以水量与进水时间的函数为.
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我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家.近年来,我国高铁飞速发展.条条高铁悄然改变着人们的生活,已成为人们出行的快捷方式之一.开通某条高铁线路前,需要进行安全、平稳测试.
分段函数模型
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典例2 如图所示是某高速列车一次测试中从静止到行驶再到停车的示意图,其中是车速,是行车时间.试写出车速与行车时间的函数解析式.
分析 这是一个涉及分段函数的实际应用问题.不同的时间段,列车行驶的速度不同,需要根据时间进行分段讨论.
例题讲解
典例2 如图所示是某高速列车一次测试中从静止到行驶再到停车的示意图,其中是车速,是行车时间.试写出车速与行车时间的函数解析式.
解 由题意知:的取值范围为0≤≤120.
在0≤≤5,5<<110,110≤≤120三个区间有不同的运动状态.
例题讲解
典例2 如图所示是某高速列车一次测试中从静止到行驶再到停车的示意图,其中是车速,是行车时间.试写出车速与行车时间的函数解析式.
当0≤≤5时,图像是过原点的一条线段,令,因点(5,300)在线段上,所以有, 得,因此.
例题讲解
典例2 如图所示是某高速列车一次测试中从静止到行驶再到停车的示意图,其中是车速,是行车时间.试写出车速与行车时间的函数解析式.
当110≤≤120时,图像是过点(110,300)和点(120,0)的一条线段,
设,得
解得.
因此.
例题讲解
典例2 如图所示是某高速列车一次测试中从静止到行驶再到停车的示意图,其中是车速,是行车时间.试写出车速与行车时间的函数解析式.
故该列车车速与行车时间之间的的函数解析式为
例题讲解
现有12长的钢材,要制作一个矩形窗框(如图所示).
二次函数模型
分析 这是一个有关二次函数的实际应用问题.通过矩形面积公式可得所求函数关系式.利用二次函数模型可求得窗框所围成的最大面积.
(1)求窗框所围成的面积 与窗框宽之间的函数解析式;
(2)当窗框宽为何值时,窗框所围成的面积最大?最大值为多少?
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典例3 现有12长的钢材,要制作一个矩形窗框(如图所示).
(1)求窗框所围成的面积 与窗框宽之间的函数解析式;(2)当窗框宽为何值时,窗框所围成的面积最大?最大值为多少?
解 (1)设窗框的宽为,由题意知,钢材总长为12,则窗框的长为.
窗框所围成的面积与窗框的宽的解析式为
例题讲解
典例3 现有12长的钢材,要制作一个矩形窗框(如图所示).
(1)求窗框所围成的面积 与窗框宽之间的函数解析式;(2)当窗框宽为何值时,窗框所围成的面积最大?最大值为多少?
(2)在二次函数中,,所以

故当窗框宽为3时,窗框所围成的面积最大,最大值为9.
例题讲解
(4) 利用函数知识求解(通常是最值问题);
解函数应用题的一般步骤:
(1) 设未知数(确定自变量和函数);
(2) 找等量关系,列出函数关系式;
(3) 化简,整理成标准形式(一次函数、二次函数等);
(5) 写出结论.
例题讲解
试画出一次函数模型和二次函数模型例题中的函数图像.这两个图像有什么特点?
探究与发现
新课讲解
温馨提示
当应用函数模型求解问题时,应根据实际情况考虑函数的定义域,特别是求函数的最大(小)值时,要考虑自变量是否有取整的需要.
新课讲解
1.已知正方形的边长是3,若边长增加,则面积增加,则与的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
2.某工厂从2015年开始,近八年以来生产某种产品,前四年年产量的增加速度越来越慢,后四年年产量的增加速度保持不变,则该厂这种产品的年产量y与时间t的函数图像可能是( )
3.奇函数在区间上是增函数,在区间上的最大值为,最小值为,则 .
4.若函数且在上的最小值与最大值的和为3,则函数在上的最大值是 .
5.某商场购进一种单价为90元的新商品,试销时发现销售单价x(元)与一天的销售量y(件)之间呈一次函数关系,如图所示,求y与x之间的函数解析式.
6.一座隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为,宽为,隧道最高点位于的中央且距地面,建立如图所示的坐标系:
(1)求抛物线的解析式;
(2)一辆货车高,宽,能否从该隧道内通过,为什么?(请通过计算得出结论)

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