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2025年11月八年级期中测试卷
B.奔跑的动物和汽车不能作为参照物
(1)该实验的原理是（填写公式）：
考试范围：第1章-第三章
C.选定不同的参照物对物体运动状态进行判断，结果一定不同
(2)由图可知：小车通过下半段路程的平均速度=
cm/s;
注意事项：1.本卷共2页，满分60分，考试时间60分钟
D.选取合适的参照物可以帮助我们判断物体的运动状态
2.考试结束后，将试卷和答题卡一并教回
(3)由实验看出，下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是一：
一、选择题（共8小题，每题3分，共24分。每小题给出的四个选项
6.体育课后，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化方
中，只有一项符合题目要求)
式上与此相同的是()
1.下列有关物理量的大小估计与判断中，与实际相差最大的是()
A.严冬结了冰的衣服也能变干
A.为了保护听力噪声不得超过90分贝
B.湿衣服晾后变干
B.按照国家标准规定，冰箱的冷冻室温度应设为-18℃
C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少
C.钢琴中C调“mi的振动频率是20Hz
D.夏天吃冰棒解热
D.十月份南京白天平均气温约为23C
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会
7.课外活动时，小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通
2.小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同
使所测AC段的平均速度偏（选填“大”或“小”）：
过的路程随时间变化的图像，则下列说法确的是()
样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后，小明仍用强火
As/m
(⑤)实验时，斜面的坡度应该较（选填“小”或者“大”）是为了便
煮，而小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟。关
40
小入
04
于他们两人的方法，以下说法正确的是()
小明
(6)为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，
024683
A.小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间
测出小车到达C点的时间，从而算出小车运动过程中下半程的平均速度=贮
A.前4s内，小华跑得较快
B.小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间
你认为他的做法是
(选填“正确”或“错误”)的。
B.两人都做变速运动
C.小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间
C,两人都做匀速直线运动
10.(6分)小明用如图实验装置探究了三个有关“声音的特性”实验。
D.小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近
A.探究响度与物体振幅的关系。
D.全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
3.如图是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颢骨两侧而不是堵塞住
B.探究音调与物体振动频率的关系
8.如图所示为房顶旗帜的飘扬情况，请根据图中的信息判断甲、乙两只船
耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围的声音。以上
C.探究音色与发声体的材料是否有关。
听到的声音，传播介质分别是()
的运动情况()
甲
乙
(1)拨动直尺，观察到钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺拍打桌面发出
A.固体固体
A.甲船可能向右运动，乙船可能静止
B.固体气体
的声音，这是由于小明采用了图（选填“甲或“乙”）所示的实验操作
C.气体固体
B.甲船可能向左运动，乙船一定向左运动
D.气体气体
C.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动
方法：
4.关于误差，下列说法中正确的是()
(2)规范操作后，将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺伸出桌边的长
D.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动
A.误差只能尽量减小，但无法消除
二、非选择题（共6小题，共36分）
度，用相同的力拨动钢尺，通过听振动发出的声音，发现钢尺的
(选
B.认真操作测量，可以做到没有误差
9.(7分)小熊同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的
填“音调”、“响度”或“音色”)发生变化，这个实验用来探究
(选填“A”、
C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差
实验装置
“B或“C”)实验：
D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的
1于每小格表示1s
(3)第二次小明保持钢尺不变，用更大的力拨动钢尺，听到钢尺的」
5.下列关于参照物的说法正确的是()
.=80cm
s,=40cm
(选填“音调“响度”或“音色”)发生变化，可以得出的实验结论
A.参照物必须选择地面上静止不动的物体
是

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