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2025春大集中学一分校七年级第一次段考生物试题
(考试时间：45分钟，分值：50分)
一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.藜麦是一种双子叶植物，种子中富含蛋白质、膳食纤维和维生素等，具有很高的营养价值。下列有关藜麦
种子的叙述错误的是()
A.胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成
B.营养物质主要储存在种子的子叶中
C.种子萌发时，胚根最先突破种皮
D,只要种子是完整的，就一定能萌发
2.在移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是()
A.降低呼吸作用对有机物的消耗
B.降低蒸腾作用从而减少水分的散失
C.避免大风吹倒新栽的植物
D.使移栽操作更加方便
3.“梭梭树”生长于沙丘、荒漠等地，耐旱、耐寒性强，其根系非常发达，主根可以深入地下9米，侧根可以
延伸到10米之外，在固沙方面有显著作用。梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是()
A.伸长区和分生区
B.成熟区和根冠
C.成熟区和伸长区
D.分生区和根冠
4.如图为植物体的某些器官或结构的示意图，下列叙述错误的是(
A.甲图中3贮存的营养物质可供胚发育B.甲图中的2可发育成乙图中的a和b
C.丁图中的②可发育成乙图中的a
D,丙图中的C区可以不断补充受损的细胞
5绿色开花植物通过生命周期的循环，得以在地球上生生不息。下图是果实形成的过程图，其中①②③④分
别代表()
子房壁
发育为
包括
③
形成
发育为
果实
④
A.子房、种子、胚、胚乳
B.胚珠、种子、果皮、胚乳
C.子房、胚珠、果皮、种子
D.胚珠、种皮、果实、种子
6生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将整株植物放在黑暗处一昼夜，再选取大小一致的两个
叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋，扎紧袋口，标为A、
B(如图所示)，光照一段时间。下列分析错误的是()
A.A和B可用来验证光是光合作用的必需条件
B黑色塑料袋
A透明塑料袋
B.B中气体可使澄清石灰水变浑浊
C.A和B内壁上的水珠米自植物的蒸腾作用。
D.A收集到的气体中氧气含量变低
7图为夏橙的生活史图。下列关于夏橙的生长发育过程中叙述错误的是(
1
③
A.图中a到b的过程中，最先突破种皮的是胚根
B.图中e里有很多a,原因是雌蕊子房中有很多②
C.图中e是由①发育而来
D.图中b长成c的过程中，叶片制造的有机物由筛管运输到根部
8.小爱同学为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了以下实验。下列相关叙述正确的是()
A.甲装置可探究光合作用的场所是叶绿素
B,乙装置中试管收集的气体不能使带火星的木条复燃
C.丙装置中澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
D,将丁装置中萌发的种子换成煮熟的种子，燃烧的蜡烛也会立刻熄灭
9.如图是同学们用显微镜观察到的某陆生植物叶表皮结构的示意图。对图中、b所示结构描述正确的是
()
A.a为气孔，它的开闭由b控制
B.b为保卫细胞，细胞内不含叶绿体
C.a的开闭不会影响植物的光合、呼吸作用
D.该植物叶上下表皮相比，上表皮上分布有更多的a
10.下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为不同气体，A为某细胞结构，有关说法不正
确的是()
①
①
A.植物细胞中都含有叶绿体
叶肉细胞
B.①代表的是氧气
叶绿体
C.②代表的是二氧化碳
②
②答案解析
一、选择题解析（每题2分，共20分）
【答案】D 【解析】完整种子萌发还需要适宜的温度、水分和空气。错误选项：D（片面强调完整性，忽略其他必要条件）
【答案】B 【解析】剪叶可降低蒸腾作用，减少水分流失。关键指标：蒸腾作用与气孔开闭的关系
【答案】A 【解析】根生长依赖于分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。根尖结构要点：分生区→分裂；伸长区→体积增大
【答案】B 【解析】甲图胚芽（2）发育成茎叶而非子叶。胚芽发育路径：胚芽→茎和叶；胚根→主根
【答案】C 【解析】子房发育成果实结构对应：子房（①）→果实，胚珠（②）→种子，子房壁→果皮（③），珠被→种皮
【答案】D 【解析】A袋进行光合作用产生氧气。错误判断：A装置内氧气应增加而非降低
【答案】C 【解析】e果实由子房（①）发育而来。子房发育过程：子房壁→果皮，胚珠→种子
【答案】C 【解析】萌发种子呼吸产生CO 。关键验证：石灰水浑浊与呼吸作用的关系
【答案】A 【解析】b保卫细胞控制气孔开闭，含叶绿体。结构特征：半月形保卫细胞的形态与功能
【答案】A 【解析】非绿色细胞（如表皮细胞）无叶绿体。植物细胞分类：绿色组织与无色组织的区别
二、非选择题解析（30分）
11.（8分）南瓜栽培实践 （1）胚乳（双子叶植物判断需具体分析）
（2）水分/充足的水分；适宜的温度
（3）A/保留根毛（保护根尖结构）
（4）氮（缺氮症状特征）
（5）异花传粉（雌雄同株特性）；卵细胞（双受精过程）
12.（8分）果实形成 （1）传粉、受精；异花传粉/自然传粉；人工辅助授粉
（2）胚珠；子房壁
（3）⑨胚乳；受精卵（单子叶种子结构特征）
13.（7分）大棚种植 （1）B光合作用；A呼吸作用（光反应与暗反应调控）
（2）C蒸腾作用（水分利用的生理过程）
（3）ABC；18时（CO 积累曲线拐点分析）
（4）增施有机肥/延长光照时间（增产措施要点）
14.（7分）光合作用实验 （1）光照（实验变量设计原理）
（2）二氧化碳（呼吸作用产物验证）
（3）氧气（光反应产物检验）
（4）酒精；碘液；A；光（淀粉形成条件验证）

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