资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第四单元 多位数乘一位数
第1课时 口算乘法（1）
一、精准探新
1.3个十是（ ），400里面有（ ）个百，（ ）个十是700。
2.口算50×8时，想：（ ）个十乘8，等于（ ）个十，也就是400。
3.口算600×3时，想：（ ）个百乘3，等于（ ）个百，也就是（ ）。
4.想一想、算一算
2×6= 3×4= 8×2=
2×60= 30×4= 8×20=
2×600= 300×4= 8×200=
我发现:计算一位数乘整十数或整百数时，先用一位数与整十数( )位上的数或整百数( )位上的数相乘，再在积的末尾添( )个0或( )个0。
5.口算
40
50
600
700
二、精准巩固
佳佳收集了40枚冬奥会纪念币，欢欢收集的纪念币是佳佳的3倍。佳佳和欢欢收集纪念币的相差多少枚？
三、精准拓展
1.（1）湖里区体育大课间展示活动开始啦！某小学有一支队伍要进行大课间展示活动——足球队。队伍中，欢欢站在从前面数第2个、从后面数第7个的位置上，也站在从左边数第3个、从右边数第8个的位置上。如果每行的人数相同，每列的人数也相同，那么足球队的同学一共有多少人 （可以画图解决）
（2）学校要为这些同学够买新的一批足球，每10人一个，一共用了多少钱？
每个60元
2.写出整十数乘一位数，积是480的算式，看看你能写多少个？
参考答案
一、精准探新
1.3个十是（30 ），400里面有（ 4 ）个百，（ 70 ）个十是700。
2.口算50×8时，想：（ 5 ）个十乘8，等于（ 40 ）个十，也就是400。
3.口算600×3时，想：（ 6 ）个百乘3，等于（ 18 ）个百，也就是（1800 ）。
4.想一想、算一算
2×6=12 3×4=12 8×2=16
2×60=120 30×4=120 8×20=160
2×600=1200 300×4=1200 8×200=1600我发现:计算一位数乘整十数或整百数时，先用一位数与整十数( 十 )位上的数或整百数( 百 )位上的数相乘，再在积的末尾添( 1 )个0或( 2 )个0。
5.口算
40
50
600
700
280
350
4200
4900
二、精准巩固
佳佳收集了40枚冬奥会纪念币，欢欢收集的纪念币是佳佳的3倍。佳佳和欢欢收集纪念币的相差多少枚？
40×3-40=80（枚）
三、精准拓展
1.（1）湖里区体育大课间展示活动开始啦！某小学有一支队伍要进行大课间展示活动——足球队。队伍中，欢欢站在从前面数第2个、从后面数第7个的位置上，也站在从左边数第3个、从右边数第8个的位置上。如果每行的人数相同，每列的人数也相同，那么足球队的同学一共有多少人 （可以画图解决）
（图略）
（2+7-1）×（3+8-1）=80（人）
（2）学校要为这些同学够买新的一批足球，每10人一个，一共用了多少钱？
80÷10×60=480（元）
每个60元
2.写出整十数乘一位数，积是480的算式，看看你能写多少个？
60×8=480
80×6=480
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑