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者海镇中心学校 2025 年秋季学期 9 月质量检测 三、按要求完成句子练习。(11 分)
1.现在稻谷就要成熟了，稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)(2 分)
四年级语文试卷
现在梨子就要成熟了，梨子像
考试时间：90 分钟满分：100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 2.按要求改写句子，使句子表达的语气更强烈。(4 分)
得 分 地震后，灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。
一、读句子，看拼音写词语。(8 分) (1)用上排比的修辞手法：
1.走过田野,我们看到成熟了的 zhuāng jia( );走过果园,我们闻到了 pú tao( )
的香味；走过小河，我还会偶尔在 dī’àn( )上捡起一两块灰色、白色的é luǎn( )石。
(2)用上设问的修辞手法：
2.梦中，我成为了一名 kē xué( )家，来到了一个奇幻的世界。在那里，我 jiàshǐ( )
着一架飞行速度 chāo guò( )每小时两万公里的飞行器在空中遨游, tàn suǒ( )宇宙
3.联系生活，把变化的画面写清楚，注意加点词语。(3 分)
奥秘。
二、按要求选择正确选项。(15 分) 雨下了起来，细如牛毛的雨斜斜地织着。过．了．一．会．儿．， ，
1.下列词语中加点字注音不正确的一项是( )。 不久就在地上汇成了小溪。“咔嚓！”一个大炸雷，就像震碎了天河，顿．时．，
A.食盐．(yán) 屹．立(qǐ) 立即．(jí) 揭．示(jiē) ，只．一．会．儿．工．夫．， ，院子里成了一片汪洋。
B.沸．腾(fèi) 鼎．力(dǐng) 气氛．(fēn) 障碍．(ài)
4.在学习时，我们要多思多问，正如汉代王充所说：“ ，不学不成，
C.横贯．(guàn) 山崩．(bēng) 蝙蝠．(fú) 麻雀．(què)
。”只有多思多问，才能取得成功。(2分)
D.地震．(zhèn) 霎．时(shà) 画框．(kuàng) 震撼．(hàn)
四、请你当小法官，说说下面的做法错在哪里，应该怎么做 (6 分)
2.“这是村里的风俗”中“俗”的意思是( )
A.平庸，鄙俗，不高尚。
B.指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。
C.大众的，普遍流行的。
D.社会上长期形成的风气、习惯等。
3.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 ”这句话中“敏锐”可以用词语(
)替换。 ①
A.机敏 B.聪敏 C.过敏 D.敏捷 ②
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) ③
A.勘探队员经常在人．山．人．海．的大山探宝。
五、阅读理解。(30 分)
B.我最喜欢孙悟空了，他能腾．云．驾．雾．，一个跟头能翻十万八千里。
C.湖水很清澈，我们可以看见湖底横七竖八的水草。 (一)课内阅读。(14 分)．．．．
D.因为年代久远，桥面上已经坑．坑．洼．洼．，中间还有空隙，一不小心就会踩进缝隙，崴了脚。 观潮(节选)
5.下列说法不正确的一项是( ) 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，
A.《走月亮》这篇课文给我们描绘了一幅如诗如梦的夜色图，让人感受到了浓浓的亲情。 潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来
B.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是：空山不见人，但闻人语响。
越大，只见东边水天相接的地方出现了一条 ，人群又沸腾起来。
C.《夜间飞行的秘密》通过讲述人类模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达，解决了飞机夜间飞
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见 ，形
行的安全问题这件事，启发我们要热爱科学、乐于观察与探索。
D.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了 21 世纪 100 年间的科学技术发展历程。 成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
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学校 班级 姓名 考号 考场 座位号
×××××××××××××××××××××××××××××密 封 线 内 禁 止 答 题×××××××××××××××××××××
那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。 ⑥突然，我听到有人叫我。我抬起头，循着声音望去，柚根子正站在柚子树上，向我挥
1.根据课文内容，在横线上填入正确的词语。(4 分) 动着他的红背心。
2.围绕“钱塘江的秋潮为什么比其他地方的秋潮更壮观”这个话题发表看法，下面说法不合理的 ⑦收获的季节，我也有收获。
是( )(3 分)
1.文章第②自然段画“ ”的句子写了“我”看到了 ，听到了 ，闻
A.浪潮越来越近，越来越大。
到了 。(3 分)
B.杭州湾外宽内窄，潮水受渐狭江面的约束，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
2.“我”划盆采菱时的心情随着故事情节的变化而变化，读文章第④⑤自然段，结合相
C.杭州湾外宽内窄，潮水汹涌而至，形成了壮观景象。
关语句，填写在表格中字母的位置。(8 分)
3.“那条白线很快地向我们移来，逐．渐．拉长，变粗，横贯江面。”加点的词语能否去掉？为什么
(4 分)
4.上面第 3 题的问题是从 (内容 写法 启示)的角度提的，请你也从这个角度对选文
提出一个问题。(3 分)
3.文章结尾写道：“收获的季节，我也有收获。”“我”收获了什么 下面选项中最恰当的一
项是( )。(2 分)
(二)课外阅读。(16 分)
A.菱角 B.柚子 C.友谊 D.勇气
柚子树下
①在我故乡的老屋后面，有一口小小的池塘，塘边的一块场地上种了十几棵柚子树。秋天， 4.读完短文后，明明的小组列出了问题清单。下列对理解文章内容没有帮助的问题是( )(3 分)
柚子熟了，树上沉甸甸的绿色球儿好像一盏盏小绿灯，在微风里晃来晃去。我和村里的孩子们在
A.“惬意”是什么意思
柚子树下捉迷藏，做游戏。柚子树下，一片欢声笑语。
②这天，我爬上树，坐在树杈上，俯视树下那碧波粼粼的池塘，看叔叔、婶婶或者比我大一 B.“我”划盆采菱时的心情有怎样的变化 为什么有那样的变化
点的孩子划着大红盆摘菱角。他们用手代替木桨，发出一阵阵“哗啦、哗啦”的水声。采菱的歌 C.结尾一句中两个“收获”的意思有什么不同
儿和着柚子香味，一直融进我的心田。柚根子赤脚跑到树下，邀我去采菱。
D.那里的孩子都做什么游戏
③我摇了摇头，说：“不去，我不会游泳。”“不要紧，有我呢！”柚根子眨巴着眼睛，手
一挥，“盆子摆在池塘边，是我刚从家里拖来的！”看着这个比我还小两岁的小鬼头那么能干， 六、作文。(30 分)
我怕别人笑话自己，只好跳下树，跟着柚根子走了。 每一个孩子的健康成长都离不开家人的关爱。他们是亲人，是朋友，也是良师。因为有他
④我坐在红木盆里，心儿扑扑直跳。柚根子跳进水塘，双脚踩水，两只手护着盆，我放 们，生活因此幸福甜蜜。请选择自己的一位家人，借助一两件事写出他(她)的性格特点。
心了。我一边划着盆采菱，一边也哼起小曲，惬意极了！过了一会儿，柚根子忽然摇晃起盆 提示：想一想，他(她)最与众不同的性格特点是什么 给你印象最深的、最能反映他(她)的特点的
来，吓得我直叫妈，他却哈哈大笑，转眼间又“咕咚”一声钻到红木盆底下去了。 是哪些事 注意把最能体现他(她)的性格特点的部分写清楚，语句通顺。题目自拟，字数不少于 3
⑤我坐在盆里不知怎么办好。呆了一会儿，就老老实实地划水，让盆平平稳稳地在水塘 50 字。
里行进。渐渐地，我的心平稳了，胆子也大了起来。当红木盆像一只战舰一样，在我的指挥
下勇往直前时，我心里特别高兴。
第 3页,共 4页 第 4页，共 4页
……………………………密……………………………………封………………………………线……………………………者海镇中心学校2025年秋季学期9月质量检测 3.(3 分) 1.根据课文内容，在横线上填入正确的词语。(4 分)
2.(3 分)[A][B][C]
填正确填涂 3.(4分)
涂
总分： 范错误填涂
例√ × 4.(2 分)
1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、考场号用碳素笔或钢笔填
写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名,在规定的位置贴好条形码。
注2、选择题使用2B铅笔填涂;其他试题用碳素笔或钢笔书写，字体工整、笔
意迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案
事无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
项3、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，选择题修改时，用橡皮擦擦干 四、请你当小法官，说说下面的做法错在哪里，应该怎么做 (6 分)
净，其他试题修改禁用涂改液和不干胶条。
缺考标记 （填涂说明:严禁考生填涂缺考标记，缺考考生由监考员
4.(3 分)
帖条形码，并用2B ①铅笔填涂左边缺考标记）
2、选择题使用2B铅笔填涂;其他试题用碳素笔或钢笔书写，字体工整、笔
迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案
无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
一、3、读保持句卡面清子洁，，不要看折叠拼，不音要弄破写，选词择题语修改。时，用(橡8皮分擦擦干)
净，其他试题修改禁用涂改液和不干胶条。
②
1.( )( )( )( )
(二)课外阅读。(16 分)
2.( )( )( )( )
1.“我”看到了 ，听到了 ，
二、按要求选择正确选项。(15 分) ③
1.[A][B][C][D] 闻到了 。(3 分)
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D] 2.(8 分)五、阅读理解。(30 分)
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D] (一)课内阅读。(14 分)
三、按要求完成句子练习。(11 分)
观潮(节选)
1.(2分)
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像
滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着
脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一
2.(4 分)
会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条
(1)用上排比的修辞手法：
，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 3.(2 分)[A][B][C][D]
再近些，只见 ，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮
(2)用上设问的修辞手法： 4.(3 分)[A][B][C][D]
越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而
来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
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六、作文。(30 分)
△300 字
非答题区域
△100 字
△400 字
禁止答题
△200 字
△500 字
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