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2025学年第一学期九年级十月语文独立作业试题卷
命题人：金患初中九语备课组
审核人：金患初中九语备课组
(满分120分，含书写3分)
任务一：诗酒年华，探酒中之意(20分)
酒，是刻在中国人血脉里的文化符号。它从《诗经》的“我有旨酒，以燕乐嘉宾
之心”中汲([Bx取灵感，飘香而出，穿越千年，在文学的星河中荡漾出万千气象。
在诗人笔下，酒是情感的催化剂，让情感绽放，让想象驰(chěng)。它给(AgiBǔ
予诗人创作的秘(u白，让李白唱出“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪迈，也
让苏轼在中秋月下发出“明月几时有？把酒问青天”的哲思。范仲淹镇守边塞，饮下
的是“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的沉郁；欧阳修醉情山水，品味的是“山
水之乐，得之心而寓之酒也”的旷达。这一杯酒，可以是个人悲欢的放大镜，也可以
是家国情怀的结晶。
从“举杯消愁愁更愁”的无奈，到“酒酣胸胆尚开张”的激昂，再到“醉翁之意
不在酒”的超脱。这缕绵长的酒香，萦绕在诗文的字里行间，让我们得以一品那跨越
千年的悲欢与风骨。
1.字音字形（4分)
(1)根据拼音写汉字：
驰(chěng)（)秘(ju)(
(2)请选出划线字的正确读音：汲取(Aji BxT
给予(AgěiBj的
2.有同学特别喜欢苏轼—这个爱酒爱生活的苏轼。想用一幅对联来评价苏轼，上联
是“把酒问天歌水调”，清你从以下选项中选择最适合的下联（)(2分)
A.泛舟赤壁诵明月
B.举杯邀月醉江风
C.仰天长啸踏云归
D.倚竹听涛沐山风
3.划线句存在语病，请修改。（2分)
4.下面句子原是语段中文字，但语序混乱，请你进行排序，最恰当的一项（)(2分》
①当它进入文学的领域，便与人的情感和命运紧密相连。
②酒，最初或许只是一种物质的饮品。
③最终，它凝聚成中华文化中一道独特而迷人的风景线。
④于是，我们看到了李白的豪放，苏轼的旷达，范仲淹的忧思。
⑤这情感的波澜被文人墨客捕捉，注入笔端，化为不朽的文字。
A.②①⑤④③
B.①②⑤④③C.②①④⑤③D.①②④⑤③
九年级语文10月独立作业试卷共8页第1页
5.酒，是中国古典诗词中一个极具张力的意象，也是诗人情感的催化剂和精神世界的
折射镜。请根据提示，积累诗文佳句。(7分)
情感折射
诗文名句
享受山水
山水之乐
①
(《醉翁亭记》)
欧阳修
受挫迷茫
②
拔剑四顾心茫然。(《行路难其一》)
一李白
喜乐忘忧
把酒临风，③
0
(《岳阳楼记》
—范仲淹
旷达祝福
但愿人长久，④
(《水调歌头》)
苏轼
⑤
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(《酬乐天杨州初逢席上见赠》)
一刘禹锡
忠君弥坚
欲为圣明除弊事，⑥
(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
韩愈
自怜自叹
⑦
，怜君何事到天涯。(《长沙过贾谊宅》)
一刘长卿
6.阅读苏轼有关作品，师生了解到苏东坡曾任八州太守，所任之地社会安定、百姓和
乐，呈现出一片祥和景象，而苏轼始终与酒为伴，饮酒、酿酒、写酒，被时人比作李
白在世。如果用一幅书法作品来形容苏轼及治理景象，请选出最恰当的一项，并说明
理由。(3分)
D
厚
政
德載物
鳘
载物
和
和
任务二：斑斓世界，解色之密码（16分)
阅读下面这篇文章，完成相应题目。
维也纳春天的三个画面
冯飘才
①你一听到青春少女这几个字，是不是立刻想到纯洁、美丽、天真和朝气？如果是这样你就错
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