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河南省周口市郸城县名校2024-2025学年七年级上学期第三次月考生物试题
一、选择题
1．“黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。”诗句描绘了黄河环绕长安，秋风中大雁南飞的壮观景象。下列选项中，属于生物的是（　　）
A．黄河 B．汉宫墙 C．秋风 D．雁
2．小杨在使用单目显微镜观察标本时，遇到如下不同情况，他采取的措施合理的是（　　）
A．将较暗的视野调亮——使用平面反光镜，大光圈对光
B．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜
C．判断视野中污点的位置——转动反光镜
D．将视野左侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本
3．在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是
A． B．
C． D．
4．“杜鹃花发杜鹃啼，似血如朱一抹齐”中提到了两种生物——“杜鹃花”和“杜鹃鸟”，“杜鹃花”的花瓣细胞比“杜鹃鸟”的肌肉细胞多的结构有（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡
A．①⑦ B．⑥⑦ C．①⑥⑦ D．②③④⑥
5．显微镜下观察人血涂片，视野分别如图甲和乙。下列相关叙述正确的是（　　）
A．若想在甲视野下得到乙视野，则必须移动载玻片
B．甲视野直接换高倍镜后视野亮度变暗
C．乙视野中的细胞数量比甲视野中的多
D．甲视野中的细胞在乙视野中均可看到
6．《图经本草》中记录梨有润肺、祛痰化咳的作用，可以提高机体免疫力。下列有关描述错误的是（　　）
A．梨树由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
B．梨果和人的肺属于相同的结构层次
C．梨树比人体少了系统这一结构层次
D．梨的果肉和人的血液都属于营养组织
7．下列蔬菜中，我们食用的部分属于植物的生殖器官的是（　　）
A．萝卜 B．白菜 C．青菜 D．辣椒
8．将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（ ）
A．属于单细胞生物 B．细胞内没有叶绿体
C．体内有输导组织 D．产生的氧气利于鱼生长
9．海带生活在海水中，其细胞内含有丰富的碘，在我国沿海一带被广泛养殖。制作下列常见菜品所用材料与海带属于同一类群的是（　　）
A．凉拌蕨菜 B．紫菜蛋汤 C．清炒竹笋 D．蚝油生菜
10．李明在研学时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②株高约50厘米，③叶片有输导组织，④叶背面有孢子囊群。下列与该植物属于同一类群的是（　　）
A． B． C． D．
11．“西湖春色归，春水绿于染。”春天来了，使清澈的湖水泛起绿色的主要生物类群是（　　）
A．蕨类植物 B．种子植物 C．藻类 D．苔藓植物
12．桫椤是在2亿年前恐龙时代就遍布全球的古老植物，现今在我国云南、四川等地仍有少量分布。桫椤最高可达25米以上，优美的羽状复叶背面有一个个孢子囊群，里面的孢子在适宜条件下可发育成新的桫椤。据此判断，桫椤属于（ ）
A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物
13．图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，下列描述正确的是（ ）
A．E可表示分布在水中
B．F可表示有输导组织
C．P可表示有茎叶分化
D．Q可表示用孢子繁殖
14．油条，又称馃子，是中国传统的早点之一。制作油条的面粉和油分别主要来自小麦和大豆的（　　）
A．胚乳、子叶 B．子叶、胚乳 C．胚乳、胚乳 D．子叶、子叶
15．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（　　）
A．被子植物、裸子植物、裸子植物 B．裸子植物、被子植物、被子植物
C．裸子植物、蕨类植物、蕨类植物 D．被子植物、蕨类植物、蕨类植物
16．银杏是我国一级保护植物。每年的3—4月份，可以在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠，如下图所示。9—10月结出成熟的“白果”。下列关于银杏的叙述，错误的是（　　）
A．银杏茎里有输导组织
B．银杏可以用种子繁殖
C．“白果”是银杏的果实
D．银杏属于裸子植物
17．下图表示生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．草履虫的身体只由一个细胞构成，靠纤毛运动
B．涡虫的身体呈左右对称，有口无肛门
C．水熄身体呈辐射对称，体表有刺细胞
D．蛔虫是环节动物，有口有肛门
18．脊椎动物具有适应其生活环境的特征，下列动物类群与其特征相对应的是（　　）
A．鱼——具有外套膜 B．鸟——体表覆羽
C．鸟——气囊可进行气体交换 D．爬行动物——体温恒定、卵生
19．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列有关鱼和鸟的叙述，错误的是（　　）
A．鲸属于鱼，终生生活在水中 B．家鸽属于鸟，身体呈流线型
C．鱼体表有鳞片覆盖 D．鸟的前肢变成翼
20．2020年6月，穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但在分类上属于哺乳动物。主要判断依据是（ ）
A．具有脊柱 B．体内受精 C．用肺呼吸 D．胎生，哺乳
二、综合题
21．为了认识植物体的器官构成，生物小组同学取番茄的果皮、果肉和果肉内的“筋络”分别制成临时装片，在显微镜下观察到的物像如图所示。结合图示，回答相关问题
(1)用显微镜观察临时装片时，如果显微镜的镜头组合为目镜16×、物镜10×，那么看到的物像被放大了 倍。
(2)如图所示，番茄果实不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞分裂和 形成的。
(3)番茄的果肉中储藏丰富的营养物质，属于营养组织。根据图中细胞特征推断，图 是番茄果肉细胞。图三显示的是导管，它属于 组织，能输送水和无机盐。
(4)番茄的果实由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成，因此番茄的果实所属的结构层次是 。
(5)从构成生物体的结构层次方面来比较，人体比番茄多的结构层次是 。
22．如图是玉米和菜豆的种子结构图，请据图回答下列问题：

(1)玉米和菜豆种子的外面都有果皮包被，所以被称为 植物，它们是植物界结构和功能最完善、分布最广的植物类群。
(2)在图甲所示的结构中滴加碘液，发现[ ] 变蓝。
(3)图乙中为种子萌发提供营养物质的结构是 （填图中序号），共有 片，所以图乙属于 植物。
(4)小麦和菜豆的种子都有种皮和胚。其中，小麦种子的胚由 （填图中序号）组成。
23．为探究鸟类适于空中飞行的结构特征，某生物兴趣小组展开了对家鸽的观察和探究，他们用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了家鸽的呼吸模型。图甲为家鸽呼吸系统结构示意图，图乙为家鸽呼吸模型示意图，请据图回答下列问题：
(1)家鸽身体呈 型，可以减少飞行的阻力。
(2)家鸽的骨骼 ，可减轻体重；附着在胸骨上发达的 可牵双翼完成飞行。
(3)图甲中 （填序号）为家鸽的气囊。
(4)图乙所示模型中，大气球模拟的是鸟呼吸系统中的 ，是气体交换的场所；大气球外包绕着的“红蓝细线”则模拟的是丰富的 。
24．中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术，是一种传承和弘扬传统文化的方式。下图是几幅栩栩如生的动物剪纸作品，请据图回答下列问题：
(1)将图中的动物根据体内有无脊柱分为两组，其中属于脊椎动物的有 （填字母）。
(2)图中B终生生活在陆地上，主要原因是它的生殖和发育可摆脱对 环境的依赖。
(3)图中C体表有坚硬的 ，具有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(4)图中E的成体用 呼吸，并用 辅助呼吸。
(5)图中生殖发育特点为胎生、哺乳的动物有 （填字母）。
三、实验探究题
25．在中国传统文化中，锦鲤不仅是池塘中的一抹生动色彩，还是吉祥和繁荣的象征。某实验小组的同学对锦鲤展开了探究，请帮他们完成相关记录。
(1)锦鲤游泳主要通过尾部和躯干部的摆动，使身体产生前进的动力，同时离不开身体上各种 的协调作用。
(2)锦鲤用 呼吸，可在水中进行气体交换，氧随血液循环输送至全身的组织细胞。
(3)为了研究虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色。研究人员进行了如下实验：
组别 A组 B组 C组
处理方式 ？ 等量普通饲料+虾青素 等量普通饲料+辣椒红素
体色相对值 红度 5.27 5.36 15.67
黄度 5.66 16.41 5.87
①实验选取体质健壮，体色、大小都 的锦鲤若干尾，将其平均分配到9个网箱中，分A、B、C三组处理，每组3个网箱。
②表中A组处理“ ”处应为 。
③综合表中实验结果，可以得出的实验结论为 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B A B D D D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D A B C D B A D
21．(1)160
(2)分化
(3) 二 输导
(4)器官
(5)系统
22．(1)被子
(2)⑥胚乳
(3) ⑩ 2/两 双子叶
(4)②③④⑤
23．(1)流线
(2) 轻、薄 胸肌/肌肉
(3)3
(4) 肺 毛细血管
24．(1)B、D、E、F
(2)水
(3)外骨骼
(4) 肺 皮肤
(5)F
25．(1)鳍
(2)鳃
(3) ①相同 ②等量普通饲料 ③虾青素和辣椒红素均能改善锦鲤的体色，但效果不同，虾青素主要增强黄色，辣椒红素主要增强红色

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