湖南省湖南师范大学附属中学2026届九年级上学期期中模拟考试历史试卷(含答案)

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湖南省湖南师范大学附属中学2026届九年级上学期期中模拟考试历史试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年九年级历史上学期期中考试模拟试卷
(湖南长沙专用)
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、单选题:本大题共12小题,共48分。
1.(本题4分)“万物皆消逝,唯有它永存”“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成。”该诗句描绘的历史文化遗产是( )
A.中国万里长城 B.巴比伦空中花园
C.希腊帕特农神庙 D.埃及金字塔
2.(本题4分)迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是:( )
A.《十二铜表法》 B.《罗马民法大全》
C.《汉谟拉比法典》 D.《新法典》
3.(本题4分)英国议会制定了新的法律,进一步限制殖民地的贸易,甚至授权英国海军捕捉及没收海上的北美船只。这不但引起了北美民众的反抗,也使北美人民进一步相信有必要立即宣布独立。北美13个殖民地宣告独立的标志是( )
A.《独立宣言》的发表 B.来克星顿的枪声
C.《权利法案》的通过 D.约克镇英军投降
4.(本题4分)我们熟知的《辛巴达航海历险记》《阿拉丁和神灯》等故事、他们都出自于( )
A.《荷马史诗》 B.《伊索寓言》
C.《格林童话》 D.《天方夜谭》
5.(本题4分)下列图片反映的研究主题是( )

A.古代亚非文明 B.封建时代的亚洲
C.古代欧洲文明 D.封建时代的欧洲
6.(本题4分)中央电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。”英国率先“到达了现代文明的入口处”是指( )
A.最先进行黑奴贸易 B.完成了新航路开辟
C.率先完成了资产阶级革命 D.出现文艺复兴
7.(本题4分)“由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典,因此它不仅成为东罗马帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本,而且成为欧洲各国的法律范本。”该法典的颁布者是( )
A.亚历山大 B.克洛维 C.查士丁尼 D.哈里发
8.(本题4分)“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。”为实践该观点,伯里克利( )
A.扩大公民参政的民主权利
B.制定了《十二铜表法》
C.创立了庄园法庭调解矛盾
D.颁布《查士丁尼法典》
9.(本题4分)在人类历史发展的长河中,许多历史人物对社会的发展产生了重要影响。下列人物与其成就搭配不正确的是( )
A.伯里克利——加快了雅典民主政治的发展历程
B.凯撒——建立了罗马共和国
C.屋大维——建立了罗马帝国
D.释迦牟尼——创立了佛教
10.(本题4分)四大文明古国都属于“大河文明”,不过它们却创造了各自独特的文明成就,使古代文明表现出明显的多元特征。其主要原因是( )
A.各大文明都处在原始的状态
B.受到自然环境和历史的影响
C.河流阻隔了文明之间的联系
D.农耕文明和畜牧经济的影响
11.(本题4分)18世纪,英国的一些英雄或特殊人物需要授勋或封赐爵位时必须由国王出面,首相和内阁虽然拥有行政决定权,但在国家的大政方针决策时,还需要询问国王的看法,如果国王不满意,可以提出建议。这表明此时的英国( )
A.君主与首相形成互相制衡局面
B.代议制的民主政治还亟需完善
C.《权利法案》的原则遭到破坏
D.国王的权力仍然高于议会权力
12.(本题4分)对于当时雅典的政治制度,他曾经作出过这样的表述:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。”在他主政期间,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。材料中的“他”是( )
A.伯里克利
B.亚里士多德
C.凯撒
D.屋大维
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
13.(本题10分)阅读材料,完成下列要求。
材料
图1《汉谟拉比法典》石柱局部图
图2莎士比亚(1564—1616)
图3拿破仑·波拿巴(1769—1821)
图4《权利法案》书影(部分)
阅读以上材料,选择图1至图4中的两幅(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学世界史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两张图片,并结合所学世界史至少一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
14.(本题12分)历史上的各种流行饮品如同一本本液态典籍,记录着人类历史的变迁。阅读材料,完成下列要求。
材料一 古希腊的葡萄种植和酿酒兴盛,首先得益于该地特殊的区位,能充分享受与其他民族知识交流的成果。土壤虽然贫瘠不宜种植谷物,但气候和坡地却适于培育葡萄。海上交通的发达也促进了希腊早期的海外殖民和贸易,大多数城邦都输出以葡萄酒为主的商品贸易。
——摘编自贾长宝《从文明史视角看古希腊葡萄和葡萄酒的起源传播及影响》
材料二 咖啡能使人头脑清晰、思维敏捷,传入欧洲后就替代酒,成为了理性时代科学家、哲学家和商人的理想饮品。17世纪末18世纪初, 随着咖啡需求量的增加,荷兰和法国打破了阿拉伯半岛对咖啡生产和供应的垄断,将咖啡的种植传播到欧洲、印尼、南美洲等地。
——摘编自[美]汤姆·斯丹迪奇《上帝之饮·六个瓶子里的历史》
材料三 至 18世纪上半叶,饮茶作为一种文化在北美殖民地已经较为流行。1765年,英国为解决财政危机在北美殖民地颁布新税法,后因征印花税不成改增“茶税”,茶被赋予了殖民压迫的象征意义,饮茶之风在独立战争期间遭遇严重抵制。
——摘编自刘章才《英国茶文化研究 (1650—1900) 》
(1)根据材料一,概括葡萄酒在古希腊盛行的原因。(2分)
(2)根据材料二,指出咖啡产地的变化。并结合所学知识,分析这一变化的时代背景。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出饮茶之风在北美地区出现的变化,并解释这一变化出现的原因。(6分)
15.(本题14分)中世纪西欧逐渐产生新的文明,多元化是这一时期西欧社会的重要特征。阅读材料,回答问题。
材料一 一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是对赐给他一块封土。
——马克·布洛赫《封建社会》
(1)根据材料一,指出封君与封臣之间的纽带是什么?结合所学知识,指出他们之间关系的特点。(答出两点)(6分)
材料二 当时,教皇对世俗政治有着重要影响力,不平借助教皇的宗教权威,于751年成功取代墨洛温王朝,建立加洛林王朝。作为回报,丕平两次率军远征意大利,迫使伦巴德国王将侵占的罗马地区城市及拉文那总督区让渡给教皇,助力教皇国得以确立。随后,教皇为丕平举行加冕仪式,以宗教仪式赋予王权神圣性,此即“君权神授”传统的重要实践。
——摘编自布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《欧洲中世纪史》
(2)根据材料二,概括西欧封建社会中教皇和国王之间的关系。(2分)
材料三 查理大帝统治期间,连年征战,法兰克王国成为统治西欧大部分地区包括多种部族的大帝国——查理曼帝国。由于境内各地区缺乏经济和文化上的联系,封建主割据势力强大,查理大帝死后不久,帝国继承人之间为争夺权力进行了大规模混战,强盛一时的查理曼帝国最终分裂。
——《试论查理大帝与加洛林文艺复兴》
(3)根据材料三及所学知识,指出查理曼帝国分裂的原因。(答出两点)“分裂”的结果是什么?(6分)
16.(本题16分)认识历史联系,体悟历史规律,能照亮人类前行之路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
——摘编自《世界历史》
材料二 14世纪初,佛罗伦萨的毛纺织手工工场已经普遍地使用雇佣劳动,其性质属于资本主义工场手工业。毛织工业的发展还带动了佛罗伦萨国际贸易、银行业的发展,使佛罗伦萨市民阶级的手中掌握了巨大财富,这成为新兴资产阶级发起早期文艺复兴运动的物质基础。
——摘自王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》
材料三 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷
材料四 新航路开辟所带来的西方海外殖民扩张,为现代化发展奠定了重要的物质基础,以英国为代表的资本主义国家在这一过程中实现了资本的原始积累。但与此同时,世界其他地区人民却因此遭受了残忍的殖民掠夺。
——摘编自潘萌、刘际昕《论中国式现代化的世界意义》
(1)根据所学知识,指出材料一中“农业和手工业生产组织逐渐资本主义化”的具体表现分别是什么 (4分)
(2)根据材料二回答,14世纪佛罗伦萨经济发展出现了什么新现象?据材料指出,这一现象带来了什么影响 (4分)
(3)材料三体现了文艺复兴的哪一核心思想?它对欧洲资本主义社会产生了什么影响 (4分)
(4)根据材料四,概括新航路开辟的影响。(2分)
(5)通过以上探究,分析上述材料所反映的历史事件有何共同作用。(2分)
2025-2026学年九年级历史上学期期中考试模拟试卷
(湖南长沙专用)参考答案
第Ⅰ卷
一、单选题:本大题共12小题,共48分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D C A D D C C A B B B A
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
13.评分标准:
给分等级 观点 材料运用与论述
9-10 分 观点正确 紧扣观点,运用两个或以上相匹配的史实加以论述,史论结合逻辑清晰。
7-8 分 观点正确 紧扣观点,运用两个或以上相匹配的史实加以论述,但逻辑不够严密,阐述不够充分,条理基本清楚。
5-6 分 观点正确 紧扣观点,运用一个相匹配的史实加以论述,史论结合,逻辑清晰。
3-4 分 观点正确 紧扣观点,运用一个史实加以论述,但史论结合不够充分。
选取了1-2个史实但没有进行论述。
0-2 分 观点不正确 选取的史实与观点关联性不够。
【示例】选择:图2和图3。
观点1:思想解放推动人类文明的进步。(或思想解放推动历史的发展。)
论述:莎士比亚是文艺复兴的杰出代表,他和其他人文主义者提出了人文主义的思想,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;在法国大革命中,拿破仑率军多次打败反法同盟,将资产阶级自由、民主的思想传播到欧洲大陆,沉重打击了欧洲的封建势力;1848年,马克思与恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,在其指导下,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
综上所述,先进的思想理论能够引领时代发展,推动社会的进步、发展。
观点2:制度创新推动了人类文明的发展。
观点3:杰出历史人物推动社会的发展。
观点4:法治建设(重要文件)为社会进步提供保障。
14.(1)原因:具有区位优势,能与其他民族交流种植和酿造技术;自然条件适宜培育葡萄;海上交通发达,以葡萄酒为主要出口商品。
(2)变化:从阿拉伯半岛是唯一的咖啡供应地,到咖啡在世界各地广泛种植。时代背景:理性时代到来;荷兰和法国的殖民扩张。
(3)变化:饮茶之风从较为流行变为受到严重抵制。原因:英国波士顿倾茶事件,成为独立战争的导火索,茶因被视为殖民压迫的象征意义而遭到抵制。
15.(1)纽带:土地的赐封;
特点:权利与义务交织;等级森严且具有契约性。
(2)关系:相互利用、相互依存。
(3)原因:内部基础薄弱;封建割据势力强大;继承人争夺权力。
结果:形成后来德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。
16.(1)农业:租地农场的出现;手工业:手工工场的兴起。
(2)新现象:出现了资本主义性质的手工工场(或毛纺织手工工场普遍使用雇佣劳动,具有资本主义性质)。
影响:带动了佛罗伦萨国际贸易、银行业的发展,使市民阶级掌握了巨大财富,为早期文艺复兴运动提供了物质基础。
(3)核心思想:人文主义。
影响:在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
(4)影响:新航路开辟为资本主义现代化发展奠定了重要的物质基础,帮助以英国为代表的资本主义国家实现了资本的原始积累;但同时给世界其他地区人民带来了残忍的殖民掠夺。
(5)共同作用:都促进了资本主义的发展,推动了欧洲社会向近代转型。

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