1.1《国家是什么-国家的“基因“密码》教学课件(共30张PPT,2个视频)统编版高中思想政治(2019)选择性必修一

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1.1《国家是什么-国家的“基因“密码》教学课件(共30张PPT,2个视频)统编版高中思想政治(2019)选择性必修一

资源简介

(共30张PPT)
国家的“基因”密码
国体和政体的辩证之舞
2025高中政治选择性必修一《当代国际政治与经济》
核心素养目标:
政治认同:通过对比社会主义民主与资本主义民主的差异,理解我国人民民主专政的国家性质和人民代表大会制度的优越性,坚定中国特色社会主义制度自信。
科学精神:运用马克思主义国家理论,分析国家的起源、基本要素、性质与本质,理解国体与政体的辩证关系,培养辩证思维和逻辑推理能力。
公共参与:结合“青春对话国家”活动,制定“我爱我的国”具体行动方案,明确公民对国家的责任,增强参与国家建设的意识和能力。
总议题 :国家的“基因”密码
议题一 :家是最小国,国是千万家--何以为国
议题二 :在世界的国,在天地的家--国家之治
议题三:我爱我的国,我爱我的家--制度自信
议题一
“家是最小国,国是千万家”
--何以为国
议学问题--我是国家代言人
1号代言人:原始社会没有 "国家",为什么后来会出现国家?
2号代言人:国家需要具备哪些基本要素才能成为 “国”?
3号代言人:国家仅仅是 “千万家的叠加” 吗?结合历史(如奴隶制国家、封建制国家),国家的性质、本质是什么?
一号代言人
研读经典
:结合恩格斯的论述,思考国家产生的过程。
STUDY CLASSICS
《家庭、私有制和国家的起源》
由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的, 由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的,所以,它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。
——恩格斯
追溯国家起源
国家起源
RETROSPECT
( 回顾必修一知识 )
马克思主义国家理论:
①国家不是从来就有的,它是历史发展的产物。
③是阶级矛盾不可调和的产
物和表现。
国家产生的过程图
原始社会
生产力发展
个体劳动代替氏族集体劳动,生产资料逐渐私有。
贫富分化差距,成员地位不平等
产生两大对立阶级
奴隶主阶级和奴隶阶级
原始社会解体
奴隶制国家产生了
封建制国家
资本主义国家
社会主义国家
②私有制出现、阶级形成以后产生的;
二号代言人
“國”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围,并表示国家周边;
小“口”为国境线里的人口;
“或”字下方的“一”表示土地,表明国家与土地、农业之密切关联。
“戈”作为古代的兵器,部署在国境线和人口之间;对外抵御侵略,对内维持治安。
人口、土地,军队、疆域,四者组合,便构成一个“国”字,实乃极富哲理的造字创意。
国家的基本要素
国家的社会基础
人口
领土
政权
主权
指国家主权支配下的地球表面的特定部分,包括地下及上空。即领水、领陆、领空
政治上实行统治的权力,也指体现这种权力的政权机关
地位:最重要的要素,是国家统一而不可分割的最高权力,
是一个国家的生命和灵魂。
含义:指一国按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际
一切事物的权力。
表现:对内:国家最高权力的至高无上性
对外:国家最高权力的独立自主性
——国家存在和发展的基本条件;缺一不可
提醒:国家主权的丧失往往意味着国家的解体或灭亡。
三号代言人
国家性质
PERSPECTIVE
透 视
封建制国家
封建地主占有绝大部分土地,通过收取地租等 方式,占有农民大部分 劳动成果。
资本主义国家
资本家占有一切生产资料,在生产过程中占有 工人创造的剩余价值。
社会主义国家
生产资料公有制,人民是国家的主人。
奴隶制国家
奴隶主占有生产资料
并完全占有奴隶。
国家的性质:就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶 级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质。
专政适用于被统治阶级
民主适用于统治阶级
民主是专政的基础
专政是民主的保障
国家本质
ANALYSIS
解析
本质:所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
专政
统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。
民主
其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志实现国家职能。


统一
知识整合:国家的基本知识
1、国家的产生:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
2、国家的基本要素:人口、领土、政权和主权。
其中,最重要的要素是主权。
3、国家的性质(国体)及决定因素:国家的性质就是国家的阶级本质。
统治阶级的性质决定着国家的性质★
4、国家的本质:所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
阶级性是国家的本质属性。★
5、国家职能:社会管理职能和政治统治职能。
6、国家的类型:当今世界主要有社会主义国家和资本主义国家两类性质根本不同的国家。
议题二
“在世界的国,在天地的家”
--国家之治
各具特色的国家
中国国家主席:习近平
美国总统:特朗普
英国首相:基尔·斯塔默
议学问题:
1.歌词 “在世界的国” 表明世界上有众多国家,不同国家存在哪些方面的差异?
2.结合教材,理解国体与政体的含义,以及两者之间的关系。
国体与政体含义及关系:
国体:即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。
政体:即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式
【表明“谁掌握政权”(权力的归属)——内容】
【表明“如何掌握政权”(权力的分配)——形式】
国家性质(国体)
决定
体现,服务
统治阶级
的阶级性质
政体
(内容)
(形式)
决定
所谓国家制度,包括国体和政体,即内容与形式两个方面。
认识国体与政体
认识国体与政体
我国人民民主专政的国家性质,决定了我国采用人民代表大会制度的政权组织形式
人民代表大会制度的政权组织形式集中反映了人民民主专政的国家性质。
人民代表大会制度有效保障了人民当家作主,保证了国家机关的协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。
国体决定政体
政体体现国体
一定的政体服务于一定的国体
认识国体与政体
问题一:国体相同的国家政体一定相同吗?为什么?
问题二:现代民主政体的共同特征是什么?
小组讨论:
各小组可至少选择一个问题,集中讨论。多则不限。
将国王推上断头台,采用了民主共和制的政体
法国通过资产阶级革命推翻封建制度后
横向:
世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的
2017年4月,土耳其修宪公投结束,修宪草案获得通过,政体由议会制转为总统制。
1925年土耳其获得独立,废除了封建的政教合一制度,
建立了资本主义议会制政体。
纵向:
一个国家的政体不是一成不变的
英国通过资产阶级革命推翻封建制度后
保留了君主,采用了
君主立宪制的政体
政体具有相对独立性
阅读下表,思考:现代民主政体的共同特征是什么?
国家 国体 政体
中国 人民民主专政 人民代表大会制
美国 资产阶级专政 总统共和制
英国 资产阶级专政 议会制君主立宪制
德国 资产阶级专政 议会共和制
法国 资产阶级专政 半总统半议会共和制
日本 资产阶级专政 君主立宪制
俄罗斯 资产阶级专政 总统共和制
共同点
代议制
(1)含义:由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
(3)意义(地位/作用):
代议制是公民与国家之间的政治纽带,是现代民主政体的共同特征。
(4)实质:是一种间接民主。
(多大程度上能代表民意,由国家性质决定)
(不能说现在所有国家都实现代议制)
(2)原因:只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。
代议制--现代民主政体的共同特征
知识整合:国体和政体的关系
国体 政体
区别 含义
反映问题
联系 即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位(内容)
即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式(形式)
强调国家政权掌握在谁的手中(权力归属)
强调国家政权如何组织和运用(权力分配)
国体和政体相互依存、对立统一,不可分割:
①国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。
②政体对国体有能动的反作用。当政权组织形式适合于国家性知识,它对国家性质的反作用表现为服务作用;当政权组织形式不适合于国家性质的时候,它对国家性质的反作用表现为破坏作用。
③政体具有相对独立性。由于地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的不同,相同国体的国家也会采取不同的政体。
议题三
“我爱我的国,我爱我的家”
--制度自信
一场“山火”烧出了什么?
烈焰焚天,美国洛杉矶地区山火失控持续肆虐。超过18万人被迫撤离,逾1.2万栋建筑物损毁。美国媒体称,这是洛杉矶市有史以来最具破坏性的火灾。作为世界唯一的超级大国,美国为何会对山火束手无策
这一幕,在中国其实并不罕见。2022年8月21日重庆突发山火,无数年轻人自发骑着摩托车将救灾物资送上山。各方救援力量汇聚而成的灯光,组成了扑灭山火的防火墙。在灾难面前,中国人只要展现出众志成城的精神,就没有什么困难是无法克服的。
这股众志成城的精神并不是无中生有、从天而降的。这是中国共产党以人民为中心的发展思想的具象化。灾难的救援,在中国有特殊的政治意义和强烈的社会共识。全力救灾拯救生命,是人民至上的实践。党的宗旨在中国绝对不是一句空话,而是必须落到实处的政治承诺。
比较 社会主义民主 资本主义民主
不同点 享有民主的主体不同 绝大多数人民 资产阶级(少数人)
专政的对象不同 对极少数敌对分子实行专政 对大多数的人民实行专政
民主的特点不同 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性
本质不同 人民当家作主 资产阶级专政
相同点 都属于民主政体,都是由统治阶级的性质决定的, 都是民主与专政的统一,都服务于统治阶级,都具有阶级性
结论:社会主义民主优于资本主义民主。(制度自信)
新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。
民主
专政
民主
专政
对资产
阶级
对广大
人民群众
民主对比
社会主义民主与资本主义民主有着本质区别。
人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大的生命力和显著优越性。
必修三政治与法治:
坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家
践行全过程人民民主、保障人民当家作主
贯彻民主集中制、保证国家政治生活既充满活力又安定有序
保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化
维护国家统一、保障国家长治久安
人民代表大会制度的优越性
制度自信
请同学们结合本课所学,制定 “我爱我的国” 的具体行动(如 “关注国家大事”“参与社区服务”“维护国家荣誉”),说明 “为何这项行动能体现对国家的责任”,并承诺践行。
青春对话国家

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