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辽宁省葫芦岛市兴城市部分学校2025-2026学年九年级上学期随堂练习历史试卷
一、选择题
1．古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是（ ）
A．古巴比伦文明 B．古印度文明 C．古希腊文明 D．中华文明
2．某学者曾说：“建筑是一本石头的史书，它忠实地反映着一定社会的政治、经济、思想和文化。”下列选项中能体现这种观点的是（ ）
A．金字塔的修建反映了古代埃及法老的无限权力
B．《汉谟拉比法典》石柱是研究古印度文明的重要史料
C．中国的万里长城是研究古代东西方文化交流的史料
D．帕特农神庙遗址是研究两河流域文明的重要史料
3．下列人类早期文明中属于南亚次大陆印度河流域文明的有（ ）
①摩亨佐·达罗文明 ②美索不达米亚文明
③哈拉帕文明 ④古埃及文明
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》 C．《汉谟拉比法典》 D．《安徒生童话》
5．据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ）
A．法学系统日臻完整 B．君主权力衰落
C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化
6．历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ）
A．公元前18世纪，第六代国王是汉谟拉比
B．《汉谟拉比法典》刻在黑色石柱上，共有282条
C．古巴比伦的奴隶制度相当发达
D．公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一
7．1179年，教皇亚历山大三世颁布了一道圣谕，严厉训斥了巴黎圣母院教堂学校校长滥发许可证，损害学者的声誉和权利的行为。这表明当时的大学（ ）
A．学术上毫无自由可言 B．仍是基督教传教场所
C．仍受基督教会的影响 D．始终有很大的自主权
8．7世纪,日本整个朝野掀起了“中国化运动”,仿效唐朝的制度和文化,把处于蒙昧状态的民族,向前推进了几个世纪。这表明（ ）
A．日本推进改革进入资本主义社会 B．日本文化落后照搬唐朝文化
C．日本善于吸收先进文明 D．唐朝的国力强盛且居世界第一
9．20世纪六七十年代在帕米尔高原（中国古代被称为葱岭）发掘出公元前4世纪末的希腊式城市，城内希腊风格的神庙、广场、宫殿、体育馆布局井然有致，还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿。在距希腊本土 5000公里 之外的中亚地区出现希腊化城市，主要缘于亚历山大东征（ ）
A．推动希腊民主制度的扩展 B．加速亚非自然经济的解体
C．征服了马其顿帝国全境 D．促进了东西方文化的交流
10．有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这“些许光亮”就包括了欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“最美好的花朵”是指（ ）
A．城市的自治 B．庄园的流行 C．大学的兴起 D．教会的统治
11．研究“古代希腊、罗马历史”时，下列史料中可信度最高的是（ ）
A．神话 《月桂女神》 B．遗址 帕特农神庙
C．电影 《斯巴达克斯》 D．传说 罗马城起源
12．西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它
A．是古代大河文明典范
B．开创了西方民主政治的先河
C．建立了强大的奴隶制国家
D．建立了地垮欧亚非三洲的帝国
13．有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在：真正 享有民主权利的群体只有
A．成年男性公民 B．妇女、外邦人 C．城邦上层贵族 D．五百人会议成员
14．如下图为罗马发展演变的线索示意图。下列叙述完全正确的是（ ）
A．①民主政治发展到高峰 B．②颁布了《罗马民法大全》
C．③时期地中海成为其“内湖” D．④爆发了斯巴达克起义
15．和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是（ ）
A．封闭和狭隘 B．自由和自治 C．衰败和落后 D．割据和独立
二、综合题
16．九年级（5）班布置“古代世界 异彩纷呈”展板，围绕该主题进行探究式学习，请你参与完成
发源篇 ①金字塔 ②《汉谟拉比法典》 ③佛教 ④甲骨文
国家篇 ①古埃及 ②古希腊 ③亚历山大帝国 ④罗马帝国
人物篇 亚历山大大帝 屋大维 亚里士多德
特点篇 人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低。他们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性
(1)仿照示例，将“发源篇”中文明成果填入发源地中（填写序号即可）
黄河、长江流域： ④ 两河流域： 尼罗河流域： 印度河流域：
(2)“国家篇”中古埃及被吞并后，分别被哪两个曾经地跨欧、亚、非三洲的大帝国占领？（填写序号即可）
(3)从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由（多选多答只评一个）
(4)从“特点篇”你能得出古代世界文明具有什么特点？
17．民主与法治建设是国家政治生活的重要内容，对社会发展起着重要的作用。阅读下列材料，完成问题
材料一 法典规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。
材料二 德国法学家耶林说：“罗马曾经三次征服世界；第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”
材料三 《罗马民法大全》规定：奴隶和隶农必须无条件的服从主人，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”，不自由的奴隶不是天生的，而是人为的。赞成“释奴的善举”，取消被释自由人的等级差别，一律给予完全的自由和公民资格。
(1)材料一中法典属于古代哪一文明古国 它的地位如何？奴隶处于什么样的社会地位？你认为该法典维护的是哪个阶级的利益？
(2)哪部法典是罗马法制建设的第一步？这部法典对后世有什么影响？
(3)《罗马民法大全》是哪个国家的哪位皇帝下令编纂的？他的进步之处是什么？
(4)综合上述材料，谈谈对民主法制的认识
三、材料题
18．某中学历史社团进行了“走近社会等级制度”和“走向封建时代的欧洲”探究活动，请你参与其中，并完成下列题目。
【主题一 走近社会等级制度】
图一 图二
(1)图一是哪个国家的什么制度？
(2)图二是哪一制度？这一制度得以维持的纽带是什么？特点有哪些？
【主题二 走向封建时代的欧洲】
图三 图四
(3)写出图三的组织形式？ 它的特点是什么？
(4)481年法兰克王国建立，其建立者是谁？该国为哪一宗教的传播起到了促进作用？843年查理曼帝国一分为三，形成后来哪三个国家的雏形
19．改革创新是一个民族兴旺发达的不竭动力，社会在不断的创新中发展变化。请你在下面的史实中选择两则材料，阐述或说明“改革是推动社会发展的重要动力”这一观点。（要求史论结合，条理清晰）
伯里克利改革 大化改新 封君封臣制度 租地农场
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．A
5．C
6．C
7．C
8．C
9．D
10．C
11．B
12．B
13．A
14．C
15．B
16．(1) ② ① ③
(2)③、④。
(3)[示例一]亚历山大大帝建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历 山大帝国，促进了东西方文化的大交汇。
[示例二]屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治权，
[示例三]亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新学科(任选一例即可)
(4)具有多元性(或多样性)，各个地区的文明各具特色，自成体系，也存在一定的共性。
17．(1)古巴比伦
是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
被压迫的地位，没有任何自由
奴隶主阶级
(2)《十二铜表法》
是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
(3)拜占庭帝国（或东罗马帝国） 查士丁尼
在一定程度上改善了奴隶的地位
(4)法律是民主政治和社会发展的重要保障；民主与法制建设是社会进步、经济发展的重要保障。（符合题意即可）
18．(1)国家：古印度。制度：种姓制度
(2)制度：封君封臣制度。纽带：土地的封赐。特点：有严格的等级性，权利义务交织在一起，有一定的契约意义
(3)组织形式：庄园。特点：独立的自给自足的经济和政治单位
(4)建立者：克洛维。宗教：基督教。三个国家：德意志、法兰西、意大利
19．【示例】观点：改革是推动社会发展的重要动力
选择史实： 伯里克利改革 大化改新
论述：
公元前5世纪，伯里克利扩大公民权利，实行民主政治改革，使雅典的奴隶制民主政治发展到顶峰。
从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度进行改革，它使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，推动日本社会的发展和进步。
由此可见，改革是推动社会发展的重要动力

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