10.2 滋养心灵 课件(共26张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

10.2 滋养心灵 课件(共26张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共26张PPT)
课前采访
青春的你有什么烦恼?如何才能解决你的烦恼?
共青团“伙伴计划”能给你带来什么帮助?
PRE CLASS INTERVIEW
过去一年里,许多青少年的生活因为共青团“伙伴计划”变得多彩有趣,该项目通过“伙伴领航站”青少年陪伴辅导服务和“团团活力圈”青少年身心健康提升服务两大类活动,呵护青少年健康成长。
2024年是共青团“伙伴计划”示范项目深化实施年,将千方百计为青少年排忧解难,传递好党对青少年的关心和关爱。
保持身心健康
保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
通过了解共青团“伙伴计划”,理解滋养心灵的意义,积极主动地关心自己的心理健康。通过参与“心理游园会”活动策划,掌握滋养心灵的方法,保持心理健康,不断丰富自己的精神世界,争做身心健康的青少年。
通过故事分享会,掌握增强生命韧性的方法,在生活中磨炼意志,提高自我调节能力,形成良好的抗挫折能力。
自主导学
请大家仔细阅读课本P77-80,完成下面的思考题,时间5分钟。
1. 为什么要滋养心灵?
2. 心理健康的表现和要求?(要求:如何保持心理健康?)
3. 增强生命韧性的方法?(如何增强生命的韧性?)
4. 如何丰富自己的精神世界?
5. 如何滋养心灵?
润泽生命——为什么要滋养心灵?
议题一
呵护成长——如何才能滋养心灵?
议题二
总议题:青春力量陪伴成长,“伙伴计划” 滋养心灵
WHY NOURISH THE SOUL
NOURISHING LIFE - WHY NOURISH THE SOUL
头脑风暴
孩子最期待的“活力圈”是什么“圈”?——“团团活力圈”
小组讨论
你最想参加哪一类活动? 说说你的理由。
这些活动对我们生命成长有何意义?
PANEL DISCUSSION
1、为什么要滋养心灵?(P77)
① 良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。
② 拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。
HOW TO NOURISH THE SOUL
CARING FOR GROWTH - HOW CAN WE NOURISH THE SOUL
2024年5月是首个全国学生心理健康宣传教育月,活动主题为“全社会都行动起来,共促学生心理健康”。我们学校要组织一场“心理游园会” ,开展一系列心理健康主题活动。
小组讨论:设计活动,手绘海报并展示成果,介绍项目活动的内容及意义。
评价环节:根据评价表进行评价,选出最佳小组,总结保持心理健康的做法。
2、心理健康的表现和要求?(P78)
(1)表现
心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
2、心理健康的表现和要求?(P78)
(2)要求:如何保持心理健康?
① 在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状态,促进心理健康。
② 保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。
“心理游园会”中以“如何增强生命的韧性”开展了故事分享会。
“ ”
视障歌唱演员萧凯恩,出生三个月因眼癌摘除了眼球,她勇敢地选择了学习钢琴,起初很多老师都不相信她能学会,但她始终坚定信念,不退缩。她通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,最终学会了弹钢琴,展现出惊人的毅力和才华。
萧凯恩
感动中国2023年度人物
故事一
“板凳男孩”方翔宇2岁时因车祸失去双腿,用板凳代步。高中军训时,他借助平衡车坚持全勤参训。这些年,他收到很多来自社会的关爱,一直学杂费全免,学校为他们安排专门宿舍,音乐老师免费教他吹葫芦丝,爱心人士每年陪他过生日。父母的陪伴和外界的关爱化为他不断前行的动力。
方翔宇
2024年全国“新时代好少年”
故事二
“心理游园会”中以“如何增强生命的韧性”开展了故事分享会。
“ ”
视障歌唱演员萧凯恩,出生三个月因眼癌摘除了眼球,她勇敢地选择了学习钢琴,起初很多老师都不相信她能学会,但她始终坚定信念,不退缩。她通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,最终学会了弹钢琴,展现出惊人的毅力和才华。
萧凯恩
感动中国2023年度人物
故事一
“板凳男孩”方翔宇2岁时因车祸失去双腿,用板凳代步。高中军训时,他借助平衡车坚持全勤参训。这些年,他收到很多来自社会的关爱,一直学杂费全免,学校为他们安排专门宿舍,音乐老师免费教他吹葫芦丝,爱心人士每年陪他过生日。父母的陪伴和外界的关爱化为他不断前行的动力。
方翔宇
2024年全国“新时代好少年”
故事二
这些故事给你什么启示?你还了解哪些增强生命韧性的故事?
在生活中你遇到过哪些挫折?你是如何应对的?
3、增强生命韧性的方法(P78)
方法与技能
( 如何增强生命的韧性?)
1)说服自己接纳挫折
2)培养幽默感
3)积极寻求帮助
4)培养兴趣爱好
5)眼光放长远
6)关心帮助他人
“伙伴领航站”青少年陪伴辅导服务主题活动
参与志愿服务和各种社会实践可以给人带来精神上的满足和快乐。
参与志愿服务
多接触自然有助于精神上的沉淀和放松。
亲近自然
与家人、朋友、同学交流,分享彼此的感受和经历,可以增进理解和信任。
社交互动
通过阅读优秀书籍,可以获取新知识,开阔视野,提高认知水平。
阅读书籍
在生活中你参加过类似的活动吗?说说你的感受。
你觉得这些活动对滋养心灵有什么作用?
4、如何丰富自己的精神世界?(P79)
① 生命是一个逐渐丰富和发展的过程。
② 我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力。
③ 要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
5、如何滋养心灵?(P77)
① 滋养心灵,需要我们保持心理健康。
② 滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。
情感升华




青春寄语
“走出大山的孩子,也想走出心里的大山”。陪伴和守护就像一束光,照亮了孩子们脚下的路,滋养着孩子们的心灵,这就是共青团“伙伴计划”的意义所在。
让我们保持身心健康,让光照进生命里。
方法与技能
扩展探究
小组合作,续写保持身心健康的倡议书。
倡议书
亲爱的老师们、同学们:
为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄和丰富的精神,保持身心的和谐。为此,我们向全校师生发出倡议:
阅读一本好书,汲取精神养料。
专注地做自己热爱且有意义的事情。
走出家门拓展生命体验。
…………
为什么要滋养心灵?
良好生命状态的需要
幸福生活的重要支柱
如何滋养心灵?
保持心理健康
不断丰富自己的精神世界
心理健康的表现和要求
增强生命韧性的方法
丰富自己的精神世界的要求
1.【2024年六安模拟】某中学开设了一间“心理宣泄室”,室内放置了智能呐喊宣泄系统软件、VR心理座椅、沙盘游戏等设施,同学们常常带着愉悦的心情从这里离开......开设“心理宣泄室”旨在(   )
①帮助学生掌握自我调节的方法,合理宣泄情绪
②丰富学校育人课程,提高学生的学习成绩
③呵护青少年心理健康,培育积极乐观心态
④帮助学生改善心理状况,促进心理健康
A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①③④
分析题干、联系教材内容可知,心理宣泄室的开设能够帮助学生掌握自我调节的方法,改善心理状况,培育积极乐观心态,故D①③④符合题意。
心理宣泄室的开设与提高学习成绩无直接关系,②不符合题意。
详解
2.徐梦桃曾因伤病萌生退意,但她咬牙坚持下来,最终为中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。(   )
①要正确认识和对待挫折
②只有英雄才能战胜挫折
③要磨炼意志,增强生命韧性
④要以百折不挠的毅力战胜挫折
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
材料强调的是徐梦桃战胜挫折,为中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌,①徐梦桃曾因伤病萌生退意,但她咬牙坚持下来,启示我们要正确认识和对待挫折,正确。②普通人也可以战胜挫折,错误。③徐梦桃咬牙坚持下来,启示我们要磨炼意志,增强生命韧性,正确。④徐梦桃战胜挫折获得金牌,启示我们要以百折不挠的毅力战胜挫折,正确。正确答案选C①③④。
详解
3.精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要滋养我们的心灵,丰富我们的精神世界。下列行为属于丰富精神世界的是(   )
①诵读经典,提升人生境界
②学习书法,品味艺术之美
③攀比消费,追求物质享受
④参观博物馆,丰富文化体验
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
攀比消费,追求物质享受是错误的价值观,不利于我们丰富精神世界,排除③,
故选B①②④。
详解
1.【2023年青海中考】“爱你孤生走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场……”歌曲《孤勇者》唱出了每个“小人物”的呐喊:不管是身处暗巷还是绝望,不管是逆风还是绝境,都能奋力为自己而战,为梦想而战。这首歌启示我们 (   )
A.生活中的挫折是可以避免的
B.要勇敢面对挫折,增强生命的韧性
C.只有经历巨大挫折才能取得成功
D.保持乐观心态就不会遭遇挫折
分析题文,不管是身处暗巷还是绝望,不管是逆风还是绝境,都能奋力为自己而战,为梦想而战,这启示我们要勇敢面对挫折,增强生命的韧性,B正确。
生活中的挫折是不可避免的,A错误;C、D说法绝对。
详解
与家人一起制定一份科学的家庭身心健康提升计划,互相督促完成计划。
家庭健康状况
计划示例
计划要求
具体计划
家庭饮食计划
家庭健身计划
家庭心理计划
了解家庭成员的身体状况,关注家人的健康变化,针对家人的健康问题提出解决方案,设定具体的健康目标。
制定个性化的饮食计划,平衡膳食,定时定量,根据家人的年龄、身体状况等制定不同的饮食计划。
根据家人的身体状况制定合适的运动计划,选择全家人都能参与的运动,培养家人的运动习惯,组织家庭运动会。
营造良好的家庭氛围,遇到问题及时沟通,通过相互鼓励和帮助给家人提供心理支持。
……
……
……
……
……
……
……

展开更多......

收起↑

资源预览