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(共25张PPT)
导入：安全乘车，文明出行
谈一谈视频中霸座事件带给我们启示？
第六课 提升法治素养
学会依法办事
初中道德与法治八年级上册第二单元《维护社会秩序》
初中道德与法治
自学导航
1.如何做到依法办事？
2.法律服务的组织和机构有哪些
3.区分民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
假如你就是中南政法大学法学院的一名学生，你如何评价酒店的行为？你打算怎么办？
从本案的处理中，我们应向政法学院的大学生们学习哪些处事原则和智慧？
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
1.学会依法办事的原因 P50
P49生活观察 谁能为二十名工人追回“血汗钱”？
某公司因经营不善停业，一直拖欠工人工资。老吕和20多名工友多次讨要工资未果，决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映悄况。接待人员了解情况后向中心负责人报告，很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法，劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录，确认应付工资数额，银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资，经过多部门联动，公司负责人最终与工人签订了调解协议书。
思考：“讨薪难”？当我们合法权益受到侵犯时，应该怎么办？
自觉守法—不踩法律“红线”
几个同学给老吕和工人们出“主意”：
A:不赔偿可以去他工地拉横幅、爬吊塔吓他们!
B:算了吧，不赔偿就忍一下，看看形式!
C:干脆在抖音上“夸大其词”地曝光他们
第26条 处拘留可以并处罚款:结伙斗殴的;追逐、拦截他人的;强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的；其他寻衅滋事行为。
第42条 处拘留或者并处罚款:公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的。
①自觉守法。
遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。在日常生活中，经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
依法办事落实践
在讨论依法维权的过程中，有的同学说到
我知道该用法律维护权益，
但是其中具体涉及到哪些法律，
当事人又该如何做呢？
整个维权流程是怎样的？
可真是头大，我没有一点头绪.....
校园内：法治副校长、班主任；
社会机构：居委会、人民调节委员会、法律援助中心（免费咨询）、律师事务所（专业分析）。
我不能冲动行事，，我该向哪些人 或机构求助呢？
依法办事落实践
人民调解委员会
调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。
律师事务所
可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务。他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。
依法办事落实践
公证处
法律援助中心
依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。
可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。
议学材料
若人民调解委员会“调解”未果，请根据《消费者权益保护法》第三十九条规定，规划你后续的“依法维权路”。
《消费者权益保护法》第三十九条规定："消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决：(一)与经营者协商和解；(二)请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解；(三)向有关行政部门投诉；(四)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；(五)向人民法院提起诉讼。"
议学活动3：依法维权路
国家的法律救济
公安局
人民法院
人民检察院
可以依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
2.学会依法办事的途径：
〖做法〗 当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法受害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关，人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
③解决问题靠法。
积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
REC
1..2..0..1..2
让遵纪守法成为社会风尚
【笔记】 2.依法办事的要求
（3）解决问题靠法。
①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
通过公安机关介入调解，爸爸答应让她上学.但爸爸却只是口头答应，蛮横地说:“我没钱，上什么学。”不得已，小丽一纸诉状把把父亲告到法院，状告父亲侵犯自己的受教育权，得到法院的支持，她又回到了学校。
诉讼
丽丽采取什么方式来维护合法权益？你了解这种维权方式吗？
事件发展二：
3.诉讼的类型
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。（民告民）
俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
P53相关链接
含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（也叫：打官司）
易错提醒
打官司，诉讼
法院
②
控告、举报
①
依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关
诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径
行政诉讼
民事诉讼
刑事诉讼
判断：下列案例属于哪种诉讼行为？
1.XX堡餐厅曾在薯条、汉堡、饮料等商品外包装上使用了易烊千玺的肖像。并且，在店内的宣传海报、微信公众号、抖音以及公司网站等均使用了易烊千玺名字和肖像，易烊千玺公司将其诉至法院，赔偿经济损失200万元，并公开赔礼道歉。
3.李某伟被拐案因其“手绘地图寻亲”最终成功引起社会广泛关注。被害人李某伟（时年五周岁）在盐津县家中玩耍时，被贺某奎、王某元二被告人诱骗至四川省筠连县。后被卖至河南省兰考县城关乡。法院认为，被告人贺某奎、王某元以出卖为目的偷盗婴幼儿，情节严重，二被告人的行为已构成拐卖人口罪。
2.何先生在为自己创办的小吃店取名时，以“河底捞” 三字为店铺冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
某村进行“村改居”，村民搬进了楼房，没有了自家院子里的菜园。一些人一时不习惯，就将小区的绿地开垦成菜园。后来，从圈地种菜发展到在花坛养鸡，草坪、花坛逐渐不见踪迹。噪声扰民、施肥异味、“争抢地盘”等导致邻里产生纠纷。为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会”。面对居民的各种疑惑，该议事会的律师代表现场普法指出，根据民法典的规定，建筑区划内的绿地，属于业主共有，圈地种菜、花坛养鸡等行为侵犯了其他业主的共有权。
“援法议事会”秉持“以诚待人、以情动人、以法服人”的宗旨，引导居民认识到拥有一个环境优美、舒适方便、文明和谐的居住环境，是每位业主的权利，这一权利需要全体业主共同维护。“援法议事会”听民声、纳民智、解民忧，渐成为引导居民依法办事的新阵地。
该小区通过“援法议事会”解决矛盾的做法，给你什么启示？
(1)通过“援法议事会”解决社区矛盾的做法，体现了以诚待人、以情动人、以法服人的理念。这种做法不仅有效解决了实际问题，还促进了社区和谐与居民之间的信任。这种做法启示我们：要遵守法律，尊重每个人的感受和权利；遇事找法，解决问题靠法；在解决问题时既要依法办事，又要灵活应对。
结合材料和生活实际，谈谈如何做一名尚德守法公民。
(2)①树立正确的价值观，明确是非观念；培养良好的道德习惯，诚实守信，尊重他人，乐于助人；增强社会责任感，积极参与社会事务，维护公共利益；培养自律能力，加强自我约束；等等。②养成尊法学法守法用法的习惯；敬畏和信仰法律；了解法律法规，学习法律知识；遵守法律法规，依法行事；维护法律权威，支持司法公正；依法维权；积极举报违法行为，维护社会的公平正义；等等。
1．网民杜某未经小楼及其家人同意，在网上发布带有小楼肖像的图片，且在明知不妥的情况下拒不删除。小楼向法院提起诉讼，要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿其损失。从小楼的做法中可知，她（ ）
①懂得表达自身合法诉求 ②运用法治方式解决问题
③具备了一定的法治观念 ④受到了法律的特殊保护
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
B
2．晓红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母女俩的生活陷入困境，晓红面临辍学。为此，晓红可以采取的正确做法是（ ）
①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权
②外出打工，自食其力
③通过向居委会或父亲单位反映情况，寻求调解
④申请法律援助
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
A

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