资源简介

(共21张PPT)
第二单元 成长的时空
第六课 和谐的师生关系
第二框 交友的智慧
视频：有一种友谊叫室友
你从这个视频中得到什么启示？
志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
班上来了一个新同学叫小雨，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图问同桌，可不敢开口。劳技课上，一个小制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完。小雨很苦恼!
了解身边朋友的交友状况，包括：交友的动机、交友的标准、交友的方式、交友的收获，并记录下来。
结合以上记录，反思自己的交友情况。
环节一：慧眼识人，结交益友
议一议
一个人可以拥有许多“搭子”，如“饭搭子”主打吃饭陪伴，“运动搭子”便于组队健身，“考研搭子”互相监督等。“搭子社交”实现了精准陪伴，精准搜索兴趣，定向匹配搭子。青年寻求何种搭子存在明确的目的性，这也使得“搭子社交”具有很强的实用性。
结合材料，分析为什么有的人可以找到自己的“搭子”？
议学提示：因为志趣相投，才能走到一起，成为朋友。
环节一：慧眼识人，结交益友
议学活动
故事分享会：说说你和新朋友最常做的事情。
思考：成为朋友最重要的是什么？
1．如何缔结真挚的友谊？
(1)交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
(2)交友需要慎重选择。与正直、诚信和见识广的人交朋友，学会理性辨别、慎重选择。
（1）
交友需要真诚和热情。
交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
交友智慧
交友智慧
小刚的“好友”（一）
小刚开朗的性格，不仅给他在班级中交到了诸多好友，而周末他也会在网上和“朋友”交流，游戏。但是，这一天......
谨慎
1.交友的智慧有哪些？
（如何建立友谊）
③交友需要学会关心和尊重对方。
怎么做？
a、在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。
b、关心朋友也要尊重对方。把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
你有过这些体验吗？
你是如何处理的？
朋友间有矛盾是正常现象。互相协商，寻找解决方式，处理得好，拉近彼此的距离。处理得不好，可能会影响朋友之间的和谐。
4 勇担责任
不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”; 如果对方错了, 向自己道歉, 我们也要能够谅解对方。
方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略
5 换位思考
不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
二、交友的智慧
①保持冷静
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。
②坦诚交流
否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。
③及时处理
时间拖得越久，问题会越难解决。
④勇担责任
不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”;如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。
⑤换位思考
不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。
处理矛盾和冲突的基本策略
如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。
勇担责任
呵护友谊
帮一帮
困惑1：上课时，小川总是和我说话。
呵护友谊
困惑2：小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
困惑3：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试
小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊。你给小莉的建议是 ( )
①用心去关怀对方
②学会尊重理解对方
③开放自己 ,敞开心扉主动表达
④只要专心学习、成绩好就会获得想要的友谊
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
D
呵护友谊要学会处理冲突。牙齿和舌头也会有打架的时候，冲突发生时正确的做法是（ ）
A.相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式
B.谁也不理谁，淡化冲突
C.站在自己的角度解决冲突
D.主动结束这段友谊
A

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