资源简介

(共36张PPT)
视频：淄博烧烤火爆出圈
思考并回答：淄博烧烤为什么能火爆出圈？
成功秘籍：集体的配合
淄博政府推出了一系列烧烤政策，不仅设立了相关奖项，成立了烧烤协会，还发放了25万的烧烤消费券，甚至为游客设计了烧烤主题的短期旅游路线。
高铁站安排了烧烤志愿者接待游客，专门定制了淄博烧烤地图，新增了21条烧烤公交线路。
淄博文旅局在高铁上免费发放各式各样的文创产品，街区上有专门的摆渡车招手机停免费乘坐，大学生还能享受全市38家青年驿站住宿半价。
市民自发把周末的就餐位置让给远道而来的游客，最火的烧烤店老板还常站在门口拿着喇叭撵客，让大家去别家吃。
增派专人民警、保安巡逻维护烧烤摊点的秩序，确保旅客的安全。
淄博烧烤这次火爆出圈，离不开烧烤店主、市民和政府各部门的双向奔赴。
第7课 在集体中成长
7.2 共建美好集体
1.政治认同：增强集体观念，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力 。
2.道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。
3.健全人格：了解合作策略，树立正确的合作与竞争观念，正确处理集体中的人际关系。
4.责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。
核心素养目标：
教学重点：如何共建美好集体？
教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。
知 识 清 单
1.美好集体对我们的作用（建设美好集体的意义）？
2.如何建设好集体（建设美好集体的要求）？
3.集体愿景的含义和作用？
4. 建设美好集体，怎样树立主人翁意识？
5.建设美好集体，怎样营造和谐有序的集体环境？
6.建设美好集体，怎样树立正确的合作与竞争观念？
7.建设美好集体，如何坚持集体主义原则，发扬集体主义精神？
生活观察
我们班的事情都有明确的分工，大家各负其责。
我们班的班规、班训是大家共同制订的，同学们都能自觉遵守。
秋游爬山的时候，有的同学体力不支，大家相互关爱、相互支持，不让一个人掉队。
我独自长跑时，常常因意志不够坚定而半途而废，后来班级进行集体长跑训练，看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。
结合材料分析：美好集体有什么作用？
善于合作、各尽其责
充满关怀有爱，凝聚拼搏向上的力量
民主、自治
坚定自己生活的信念
2025年多哈世乒赛中国队漂亮收官！收获4金1银2铜!
2025年世界乒乓球锦标赛，
中国乒乓球队取得女双、混双、
女单、男单冠军
为中国乒乓球队骄傲!
环节一-集思广益，探析集体价值
2025多哈世乒赛，国乒在新老交替、集训时间短的多重挑战下，仍斩获4金1银2铜。王楚钦坦言：“没有团队的支持，我走不到决赛”；蒯曼首次参赛便夺女双冠军，直言“曼昱姐的带教和团队的保障给了我底气”。
思考1：中国乒乓梦之队是美好集体吗？
思考2：国乒的底气体现美好集体有何作用？
【笔记】1.美好集体的作用？P53H
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
“建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力”
愿
景
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
愿
景
集
体
拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
什么是美好集体的愿景
愿
景
集
体
1、美好集体的作用？（P53）
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
②建设美好集体，要确定共同的愿景。
“2025男篮亚洲杯决赛，中国队89-90仅1分惜败于澳大利亚队，夺得本届赛事的亚军。赛后，中国男篮主教练郭士强称：“这次亚洲杯只是我们近期的目标，我们备战了四年，一个奥运周期。 现在亚洲杯这个短期目标已经完成了，接下来我们最终的目标是2027年的世界杯，要拿到2028年的奥运会入场券，这才是我们的主要目标。这些目标不仅体现了中国男篮的雄心壮志，也为球迷们描绘了一幅未来的蓝图。
2.如何建设美好集体(做法)？背P53-55 六条
他们的愿景对如何建设美好集体有什么启示？
三个和尚没水喝
探讨一：“三个和尚”没水喝的故事告诉我们什么道理？
探讨二：三个和尚的故事告诉我们怎样建设美好集体？
2.怎样建设美好集体？
②建设美好集体，要树立主人翁意识。
集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。在美好集体的建设中，我们应主动作为，贡献各自的智慧和力量，各负其责。贵、各尽其能。
生活观察
1、日常生活中，你注意到有哪些破坏集体环境的行为？
上课吃东西
上学迟到
乱扔垃圾
考试抄袭
与他人发生矛盾
校园欺凌
2、你有什么方法预防这些行为的发生？
（3）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；
②要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；
③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
总 结
阅读感悟
全红婵和陈芋汐，这对代表世界最高水平的跳水双子星，在巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台决赛配合默契成功夺冠。随后的单项比赛中，全红婵获得冠军，陈芋汐获得亚军。
陈芋汐说:“我都把自己'卷’成450多分了，我以前怎么敢想。”“如果说没有她的话，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”
最亲的队友，最好的对手
全红婵表示:“我和陈芋汐的良性竞争很正常。”“我们俩从2022年以后就一直配合，共同进步，我们两个是最好的搭档。在场上我们是对手，场下我们是最好的队友。
结合情境，说说合作与竞争有什么关系？
在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？
误区警示

竞争与合作是水火不容的。
答：这个观点是错误的。
①竞争并不意味“你死我活”，竞争是以承认、尊重为前提，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。（没有认识到竞争与合作是相互依存。相互促进的关系）
②学会在竞争中合作,在合作中竞争,共同提高，实现双赢。我们要处理好竞争与合作的关系，促进美好集体的形成。
方法与技能：集体生活中的合作策略 P55
怎样建设美好集体
阅读感悟
点赞“为国家荣誉而战”
孙颖莎说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名。如果说自己的名字意味着一种光荣，那么国旗则代表着一种责任，一种使命，值得我们付出一切去捍卫。”
郑钦文说：“为国争光永远要高于个人荣誉。我觉得这也是我在巴黎奥运会上表现得这么有劲，比我平时都要好的原因。“
思考：”胸前的国旗永远大于背后的姓名。““为国争光永远要高于个人荣誉”体现了什么？
（5）建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
笔记梳理
（5）建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
责任与梦想
孙颖莎说：“在巴黎奥运会的闭幕式上，我代表亚洲运动员与巴赫主席以及各大洲运动员一起吹灭奥运圣火，那一刻的我是幸福的。……没有祖国的日益强大，就没有我们在国际舞台上的闪耀。”
①在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
③同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
如何坚持集体主义原则，发扬集体主义精神？
2、★如何建设美好集体？（P53-P55）
建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
①建设美好集体，要确定共同的愿景。
②建设美好集体，要树立主人翁意识。
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
3、美好集体的愿景是怎样的？（P53）
拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
4、集体愿景的作用？（P53）
①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
5、在集体中，怎样树立主人翁意识？（P54）
①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。
②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；
③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
6、怎样营造和谐有序的集体环境？（P54）
①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；
②要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；
③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
7、在集体中，要树立怎样的合作与竞争观念？（P55）
集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
8、集体生活中的合作策略（P55方法与技能）
①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
④在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。
⑤经常自我反思，尝试自我改进。
9、★怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？（P55）
①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
10、为什么要坚持集体主义原则？（P55相关链接）
①集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。
②在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。
③只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
原因
做法
本
课
小
结
共建美好集体
（1）确定共同的愿景。
（2）树立主人翁意识，自觉承担集体责任。
（3）有序参与集体生活。
（4）树立正确的合作与竞争观念。
（5）坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
（1）愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
（2）共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
1. 当个人利益和集体利益发生冲突时（ ）
A．个人利益高于一切，集体要维护个人利益
B．集体利益高于一切，个人利益无关紧要
C．应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
D．承认极端个人主义的合理性，尊重个人
学习目标
2.2024年8月10日，中国乒乓球女队战胜日本乒乓球女队，夺得金牌。中国乒乓球队连续第五次获得奥运会女团冠军。赛前采访时，队员们表示：“团结凝聚的力量无限大……中国队会齐心协力、全力以赴。”中国乒乓球女队夺冠得益于（ ）
①确定了共同的愿景 ②每个人都树立了主人翁精神
③日复一日的刻苦训练 ④每个人都具有鲜明的个性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
学习目标
学习目标
3. 下边漫画《一只手和五个手指头》所蕴含的寓意是（ ）
A．重视他人评价，不断激发自己的潜能
B．要积极展示自身优势，坚持个人主义
C．个人意愿能够保证集体的和声更动听
D．建设美好集体，需要每个人各尽其能
4. 在2024年秋季运动会上，九年级（1）班为了筹划班级在开幕式上的表演，同学们分组负责节目编排、音乐剪辑、组织排练等任务，最终完美地展示了节目，并获得了集体一等奖。这让我们体会到（ ）
A．在集体中要处理好合作与竞争的关系
B．参与成员越多，集体的力量就越强大
C．建设集体需要共同的愿景和团结协作
D．个人的利益和集体利益是完全一致的
学习目标
5.华为，从1988年名不见经传的一个民营企业，短短三十多年变成了行业老大。同时，华为薪酬福利也是一流的，据媒体报道，2022年华为人均年薪酬74.3万美元。正如华为创始人任正非所说：“如果你为公司而奉献，公司不会让你失望！”从华为的成功经验我们可以感悟到（ ）
①个人的一切奋斗都是为了追求物质利益
②集体的存在和发展离不开大家的共同努力
③集体应该充分尊重和保护个人正当利益
④集体利益实现了就一定能实现个人利益
A．②③ B．③④ C．①④ D．①②
学习目标
6. 在本学期开学的第一次班会上，班主任老师给同学们提出了明确的目标：人人奋进，建设优秀班集体。对此理解正确的是（ ）
A．良好的集体是个人健康成长的乐园
B．当个人利益与集体利益产生冲突时服从集体的安排
C．要集思广益，充分发挥集体的聪明才智
D．共同的愿景可以成为班集体发展的内驱力
D
课
堂
练
习
7. 2024年3月2日，经过约8小时的出舱活动，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、 江新林密切协同，在地面科研人员的配合支持下，顺利完成全部既定任务，出舱活动取得圆满成功。这印证了（ ）
A．集体的力量取决于集体成员数量的多少
B．建设美好集体，要各尽其能，密切合作
C．航天员的集体荣誉感比我们普通人更强
D．集体成员只要密切合作就一定取得成功
B
课
堂
练
习
8.班级要进行班委改选，老师鼓励大家自愿、积极竞选，小龙跃跃欲试。对此，小龙的朋友们各有想法，下列想法对他成长有益的是（ ）
A．小林：我会替你多拉票，以后有事要帮我“打掩护”
B．小赵：你学习又不好，肯定选不上，何必当“炮灰”
C．小李：你缺乏管理班级的经验，参选就是自讨苦吃
D．小郑：加入班委后处理问题要不偏不倚，坚持原则
D
课
堂
练
习

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