资源简介 5 机械能守恒定律1.下列运动过程中,机械能守恒的是( )A.跳伞运动员在空中匀速下落过程B.不计空气阻力,抛出的在空中运动的标枪C.不计空气阻力,随摩天轮做匀速圆周运动的小孩D.一个处于压缩状态的弹簧把小球弹出去过程中,小球的机械能2.(多选)神舟号载人飞船从发射至返回的过程中,以下哪些阶段返回舱的机械能是守恒的( )A.飞船升空的阶段B.只在地球引力作用下,返回舱沿椭圆轨道绕地球运行的阶段C.在大气层外,只在地球引力作用下,返回舱飞向地球的阶段D.临近地面时返回舱减速下降的阶段3.根据最高人民法院的相关《意见》,“故意从高空抛弃物品,尚未造成严重后果,……可能判处三年以上十年以下有期徒刑……”。若图中被抛下的物体所受重力做功为50 J,则下列说法正确的是( )A.物体重力势能增加了50 JB.物体重力势能减少了50 JC.物体机械能增加了50 JD.物体机械能减少了50 J4.(多选)教材中双锥体向“上”滚的迷你实验如图。在书脊上架两根筷子作为轨道,把双锥体放在较低一端的轨道上,你会发现双锥体会向“上”滚动。关于这一现象的分析正确的是( )A.双锥体滚动过程中,重心逐渐上升B.双锥体滚动过程中,重心逐渐下降C.调整使两根筷子平行,实验也可能成功D.将双锥体换成圆柱体,实验不可能成功5.被称为“亚洲撑竿跳女王”的李玲比赛时的英姿如图所示,撑竿跳运动的过程大概可以分为助跑、起跳、下落三个阶段。已知李玲和撑竿总质量为m,某次比赛中,助跑结束时恰好达到最大速度v,起跳后重心上升高度h后成功越过横杆,落在缓冲海绵垫上,撑竿脱离运动员之后会出现弹跳现象,重力加速度为g,不计空气阻力,取地面为零势能面,则下列说法正确的是( )A.助跑过程中,运动员所处高度不变,运动员和撑竿整体机械能守恒B.从运动员离开地面到手脱离撑竿的过程中,撑竿的弹性势能不断增大C.运动员在最高点的重力势能Ep=mv2D.越过横杆后,落到海绵垫上之前,运动员机械能守恒6.如图所示,倾角为30°的斜面连接水平面,在水平面上安装半径为R的半圆竖直挡板,质量m的小球从斜面上高为处静止释放,到达水平面恰能贴着挡板内侧运动。不计小球体积,不计摩擦和机械能损失,则小球沿挡板运动时对挡板的作用力是( )A.0.5mg B.mgC.1.5mg D.2mg7.如图所示,一质量为m的足球,以速度v由地面被踢起,当它到达离地面高度为h的B点处(取B点处所在水平面为参考平面)时,下列说法正确的是(重力加速度为g,不计空气阻力)( )A.足球在B点处的重力势能为mghB.足球在B点处的动能为mghC.足球在B点处的机械能为mv2-mghD.足球在B点处的机械能为mv28.如图所示,假设运动员从雪道的最高点A由静止开始滑下,不借助其他器械,沿光滑的雪道到达跳台的B点时,速度为多少?当他落到离B点竖直高度为10 m的雪地C点时,速度又是多少?(假设这一过程中运动员没有做其他动作,忽略摩擦力和空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2)9.如图所示,质量相同的两个小球,分别用长l和2l的细线悬挂在天花板上。分别拉起小球使线伸直呈水平状态,然后轻轻释放,当小球到达最低位置时( )A.两球运动的线速度相等 B.两球的向心加速度相等C.两球运动的角速度相等 D.细线对两球的拉力不相等10.(多选)一个物体以一定的初速度竖直上抛,不计空气阻力,如图所示,表示物体的动能Ek随高度h变化的图像A、物体的重力势能Ep随速度v变化的图像B(图线形状为四分之一圆弧)、物体的机械能E随高度h变化的图像C、物体的动能Ek随速度v变化的图像D(图线形状为开口向上的抛物线的一部分),其中可能正确的是( )11.如图所示,质量m=70 kg的运动员以10 m/s的速度从高 h=10 m的滑雪场A点沿斜坡自由滑下,以最低点B所在的水平面为参考平面,一切阻力可忽略不计。(取g=10 m/s2)求运动员:(1)在A点时的机械能;(2)到达最低点B时的速度大小;(3)相对于B点能到达的最大高度。12.一个设计“过山车”的试验装置的原理示意图如图所示,斜面AB与竖直面内的圆形轨道在B点平滑连接,斜面AB和圆形轨道都是光滑的,圆形轨道半径为R,一个质量为m的小车(可视为质点)在A点由静止释放沿斜面滑下,小车恰能通过圆形轨道的最高点C。已知重力加速度为g。求:(1)A点距水平面的高度h;(2)运动到B点时小车对轨道压力的大小。5 机械能守恒定律1.B 运动员匀速下落过程中,动能不变,重力势能减小,机械能不守恒,故A错误;抛出的标枪,在不计空气阻力下,只受重力,满足机械能守恒的条件,故B正确;因为小孩在竖直平面内做匀速圆周运动,动能不变,而重力势能随高度改变,机械能不守恒,故C错误;压缩的弹簧将小球弹出去的过程中,弹力做正功,小球的动能增加,故小球的机械能增加,所以小球的机械能不守恒,故D错误。2.BC 飞船升空的阶段,推力做正功,机械能增加,故A错误;飞船在椭圆轨道上绕地球运行的阶段,只受重力作用,重力势能和动能之和保持不变,故B正确;返回舱在大气层外向着地球做无动力飞行阶段,只有重力做功,重力势能减小,动能增加,机械能守恒,故C正确;降落伞张开后,返回舱下降的阶段,克服空气阻力做功,机械能减小,故D错误。3.B 重力做正功50 J,则重力势能减小50 J,故A错误,B正确;物体抛下过程,只有重力做功,机械能不变,故C、D错误。4.BD 双锥体滚动过程中,动能逐渐增加,则重力势能逐渐减小,则重心逐渐下降,选项A错误,B正确;调整使两根筷子平行,则双椎体若沿筷子滚动的话重力势能增加,则不可能向“上”滚动,即实验不可能成功,选项C错误;将双锥体换成圆柱体,则圆柱体若沿筷子滚动的话重力势能增加,机械能增加,这是不可能的,即实验不可能成功,选项D正确。5.D 助跑加速时,运动员和撑竿的重力势能不变,但运动员和撑竿的总动能增大,则整体的机械能增加,故A错误;从运动员离开地面到手脱离撑竿的过程中,撑竿的形变量先增大再减小,则撑竿的弹性势能先增大再减小,故B错误;撑竿脱离运动员之后会出现弹跳现象,说明撑竿的弹性势能并没有全部转化为运动员的机械能,那么运动员在最高点的重力势能必然小于起跳前人和竿的总动能mv2,故C错误;运动员越过横杆后在空中下落过程中,只有重力做功,其机械能守恒,故D正确。6.B 由机械能守恒定律知,mg=mv2,又F=m,解得F=mg,选项B正确。7.C 取重力势能在B处为零势能参考平面,所以在B点处重力势能为零;从A到B过程,由机械能守恒定律得mv2-mgh=m,可得在B处的动能为EkB=mv2-mgh;足球的机械能守恒,在B点处的机械能E机=mv2-mgh,A、B、D错误,C正确。8.4 m/s 2 m/s解析:忽略摩擦力和空气阻力作用,且在这一过程中运动员没有做其他动作,则运动员由A点到B点和由B点到C点的过程中,机械能均守恒,由mghA-mghB=m,可得vB=4 m/s由mghBC=m-m,可得vC=2 m/s。9.B 当小球到达最低位置时,根据机械能守恒有mgL=mv2,解得v=,知右边小球线速度大,故A错误;向心加速度a==2g,与L无关,所以两球的向心加速度相等,故B正确;角速度ω==,知两球的角速度不等,故C错误;根据牛顿第二定律有F-mg=ma,解得F=mg+ma=3mg,所以细绳对两球拉力大小相等,故D错误。10.ACD 设物体的初速度为v0,物体的质量为m,由机械能守恒定律得m=mgh+mv2,所以物体的动能与高度h的关系为Ek=m-mgh,图像A可能正确;物体的重力势能与速度v的关系为Ep=m-mv2,则Ep-v图像为开口向下的抛物线(第一象限中的部分),图像B错误;由于竖直上抛运动过程中机械能守恒,所以E-h图像为一平行于h轴的直线,图像C可能正确;由Ek=mv2知,Ek-v图像为一开口向上的抛物线(第一象限中的部分),所以图像D可能正确。11.(1)10 500 J (2)10 m/s (3)15 m解析:(1)运动员在A点时的机械能E=Ek+Ep=mv2+mgh=×70×102 J+70×10×10 J=10 500 J。(2)运动员从A运动到B过程,根据机械能守恒定律得E=m,解得vB== m/s=10 m/s。(3)运动员从A运动到斜坡上最高点过程,由机械能守恒得E=mgh',解得h'= m=15 m。12.(1)2.5R (2)6mg解析:(1)小车恰能通过最高点C,则有:mg=解得:vC=由A运动到C,根据机械能守恒定律得:mgh=mg·2R+m解得:h=2.5R。(2)由A运动到B,根据机械能守恒定律得:mgh=m解得:vB=小车在B点,由牛顿第二定律得:N-mg=解得:N=6mg由牛顿第三定律可知,运动到B点时小车对轨道的压力大小为6mg。2 / 35 机械能守恒定律核心素养目标 1.知道什么是机械能,理解物体动能和势能的相互转化。 2.理解机械能守恒定律的内容和守恒条件。 3.会从做功和能量转化的角度判断机械能是否守恒,能应用机械能守恒定律解决有关问题。 4.通过机械能守恒定律的学习,初步建立能量观念,体会守恒思想。体会利用机械能守恒定律解决问题的便利性。知识点一 动能和势能的相互转化1.机械能:动能和势能(包括 和 )统称为机械能。2.动能和势能的相互转化(1)动能与重力势能间的转化只有重力做功时,若重力做正功,则重力势能转化为动能;若重力做负功,则动能转化为重力势能。(2)动能与弹性势能间的转化只有弹力做功时,若弹力做正功,则弹性势能转化为动能;若弹力做负功,则动能转化为弹性势能。知识点二 机械能守恒定律1.内容:在只有 或 做功的系统内, 与 会发生互相转化,但总的机械能保持不变。2.表达式:m+mgh2=m+mgh1或Ek2+Ep2= 。3.应用机械能守恒定律解决问题只需考虑运动的初状态和 ,不必考虑两个状态间过程的细节,即可以简化计算。知识点三 关于机械能转化与守恒的实验观察1.只有 做功是系统机械能守恒的必要条件。2.当摩擦力和空气阻力做功不能忽略时,重力势能不能完全转化为动能,或动能不能完全转化为重力势能,即机械能不守恒。【情景思辨】 结合图中情景,判断下列说法的正误。(忽略空气阻力)(1)如图甲所示,将箭搭在弦上,拉弓的整个过程,弓和箭组成的系统机械能守恒。( )(2)如图乙所示,在动力作用下在轨道上缓慢上行的过山车机械能守恒。( )(3)如图丙所示,蹦床比赛中,运动员(可视为质点)某次离开床垫在空中完成动作的过程,运动员机械能守恒。( )(4)如图丁所示,滑草运动中,某段时间内人与滑板车一起匀速下滑,人与滑板车机械能守恒。( )要点一 机械能守恒的判断1.对机械能守恒条件的理解(1)只有重力做功,只发生动能和重力势能的相互转化。(2)只有系统内弹力做功,只发生动能和弹性势能的相互转化。(3)只有重力和系统内弹力做功,只发生动能、弹性势能、重力势能的相互转化。(4)除受重力和弹力外,其他力也做功,但其他力做功的代数和始终为零。2.判断机械能守恒的方法(1)做功分析法(常用于单个物体)(2)能量分析法(常用于多个物体组成的系统)(3)机械能的定义法机械能等于动能与势能之和,若一个过程中动能不变,势能变化,则机械能不守恒,如匀速上升的物体机械能增加。【典例1】 如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( )A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒B.乙图中,A置于光滑水平面上,物体B沿光滑斜面下滑,物体B机械能守恒C.丙图中,不计任何阻力和滑轮质量时A加速下落、B加速上升过程中,A、B系统机械能守恒D.丁图中,系在橡皮条一端的小球向下摆动时,小球的机械能守恒尝试解答 1.(多选)在下列几个实例中,机械能守恒的是( )A.雨滴接近地面时匀速下落B.铅球在空中飞行(空气阻力不计)C.物块沿光滑固定斜面向上滑动D.运载火箭携带卫星飞离地球2.光滑水平面上有A、B两木块,A、B之间用一轻弹簧拴接,A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态,若突然撤去力F,则下列说法中正确的是( )A.木块A离开墙壁前,A、B组成的系统机械能守恒B.木块A离开墙壁后,A、B组成的系统机械能守恒C.木块A离开墙壁前,A、B及弹簧组成的系统机械能守恒D.木块A离开墙壁后,A、B及弹簧组成的系统机械能不守恒要点二 机械能守恒定律的应用1.机械能守恒定律的不同表达式项目 表达式 物理意义 说明从守恒的 角度看 Ek1+Ep1=Ek2+Ep2或E初=E末 初状态的机械能等于末状态的机械能 必须先选零势能面从转化 角度看 Ek2-Ek1=Ep1-Ep2或ΔEk=-ΔEp 过程中动能的增加量等于势能的减少量 不必选零势能面 从转移 角度看 EA2-EA1=EB1-EB2或ΔEA=-ΔEB 系统只有A、B两物体时,A增加的机械能等于B减少的机械能2.应用机械能守恒定律解题的一般步骤(1)根据题意选取研究对象。(2)明确研究对象的运动过程,分析研究对象在此过程中的受力情况,弄清各力做功的情况,判断机械能是否守恒。(3)恰当地选取参考平面,确定研究对象在此过程中的初状态和末状态的机械能。(4)根据机械能守恒定律的不同表达式列方程并求解。【典例2】 如图所示,竖直平面内的圆弧形光滑管道半径略大于小球半径,管道中心到圆心距离为R,A端与圆心O等高,AD为水平面,B点在O的正下方,小球自A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入管道,当小球到达B点时,管壁对小球的弹力大小为小球重力的9倍。求:(1)释放点距A的竖直高度;(2)落点C与A的水平距离。思路引导 根据机械能守恒定律、竖直平面内的圆周运动和平抛运动规律,综合分析求解。尝试解答1.质量为m的物体,以水平速度v0离开桌面,若以桌面为零势能面,不计空气阻力,则当它经过离地高度为h的A点时,所具有的机械能是( )A.m+mgh B.m-mghC.m+mg(H-h) D.m2.如图所示,水平轻弹簧一端与墙相连处于自由伸长状态,质量为4 kg的木块沿光滑的水平面以5 m/s的速度开始运动并挤压弹簧,求:(1)弹簧的最大弹性势能;(2)木块被弹回速度增大到3 m/s时弹簧的弹性势能。要点回眸1.如图所示,下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( )2.如图所示,质量为m的苹果从距地面高度为H的树上由静止开始下落,树下有一深度为h的坑。若以地面为零势能参考平面,不计空气阻力,则苹果刚要落到坑底时的机械能为( )A.-mgh B.mgHC.mg(H+h) D.mg(H-h)3.如图所示的是为了检验某种防护罩承受冲击能力的装置的一部分,M是半径为R=1.0 m、固定于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,轨道上端切线水平,M的下端相切处放置竖直向上的弹簧枪,可发射速度不同的质量m=0.01 kg的小钢珠(可视为质点),假设某次发射的小钢珠沿轨道内侧恰好能经过M的上端点水平飞出,g取10 m/s2,弹簧枪的长度不计,则发射该小钢珠前,弹簧的弹性势能为( )A.0.10 J B.0.15 JC.0.20 J D.0.25 J4.如图所示,在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在最低点B平滑连接。AB弧的半径为R,BC弧的半径为。一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落,经A点沿圆弧轨道运动(不计空气阻力)。(1)求小球在B、A两点的动能之比;(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点。5 机械能守恒定律【基础知识·准落实】知识点一1.重力势能 弹性势能知识点二1.重力 弹力 动能 势能 2.Ek1+Ep1 3.末状态知识点三1.重力或弹力情景思辨(1)× (2)× (3)√ (4)×【核心要点·快突破】要点一【典例1】 C 若不计空气阻力,题图甲中只有重力和弹力做功,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒,但物体A机械能不守恒,选项A错误;题图乙中物体B除受重力外,还受A的弹力,A的弹力对B做负功,物体B机械能不守恒,但A、B组成的系统机械能守恒,选项B错误;题图丙中绳子张力对A做负功,对B做正功,代数和为零,A、B系统机械能守恒,选项C正确;题图丁中小球的重力势能转化为小球的动能和橡皮条的弹性势能,小球的机械能不守恒,选项D错误。素养训练1.BC 雨滴接近地面时匀速下落,空气阻力做负功,机械能减小,故A错误;空气阻力不计,铅球在空中运动的过程中,只受到重力的作用,所以它的机械能守恒,故B正确;物块沿光滑固定斜面向上滑动,只有重力做功,物块的机械能守恒,故C正确;运载火箭携带卫星飞离地球的过程中,燃料对火箭做正功,机械能增大,故D错误。2.C 木块A离开墙壁前,弹簧的弹力对B做功,则A、B组成的系统机械能不守恒,但是A、B及弹簧组成的系统机械能守恒,选项A错误,C正确;木块A离开墙壁后,弹簧的弹力对A、B都做功,则A、B组成的系统机械能不守恒,但是A、B及弹簧组成的系统机械能守恒,选项B、D错误。要点二【典例2】 (1)3R (2)(2-1)R解析:(1)设小球到达B点的速度为v1,因为到达B点时管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍,所以有9mg-mg=m又由机械能守恒定律得mg(h+R)=m联立解得h=3R。(2)设小球到达最高点的速度为v2,落点C与A的水平距离为x由机械能守恒定律得m=m+2mgR由平抛运动规律得R=gt2R+x=v2t由此可解得x=(2-1)R。素养训练1.D 物体在运动的过程中只受重力作用,机械能守恒,则A点的机械能等于抛出点的机械能,抛出点的机械能E=m,则A点的机械能等于m,故D正确,A、B、C错误。2.(1)50 J (2)32 J解析:(1)对弹簧和木块组成的系统由机械能守恒定律有Epm=m=×4×52 J=50 J。(2)对弹簧和木块组成的系统由机械能守恒定律有m=m+Ep1则Ep1=m-m=32 J。【教学效果·勤检测】1.C 由A图可知,力F对物体做正功,机械能增加,不守恒,故A错误;由B图可知,力F做负功,机械能减小,故B错误;C图中物体斜面光滑,运动过程中只有重力做功,只有重力势能和动能的相互转化,机械能守恒,故C正确;D图中斜面粗糙,物体下滑中,摩擦力做负功,机械能减小,不守恒,故D错误。2.B 以地面为重力势能的参考平面,苹果刚下落时的机械能为mgH,下落过程中苹果只受重力,机械能守恒,则知当苹果将要落到坑底时,其机械能等于刚下落时的机械能mgH,故选B。3.B 设小钢珠在M轨道最高点的速度为v,在最高点,由题意可得mg=m,从发射前到最高点,由机械能守恒定律有Ep=mgR+mv2=0.15 J,选项B正确。4.(1)5∶1 (2)见解析解析:(1)设小球的质量为m,小球在A点的动能为EkA,由机械能守恒定律得EkA=mg ①设小球在B点的动能为EkB,同理有EkB=mg ②由①②式得EkB∶EkA=5∶1。 ③(2)若小球能沿轨道运动到C点,则小球在C点所受轨道的正压力N应满足N≥0 ④设小球在C点的速度大小为vC,由牛顿第二定律有N+mg=m ⑤由④⑤式得:vC应满足mg≤m ⑥由机械能守恒定律得mg=m ⑦由⑥⑦式可知,小球恰好可以沿轨道运动到C点。5 / 5(共64张PPT)5 机械能守恒定律核心素养目标 1.知道什么是机械能,理解物体动能和势能的相互转化。2.理解机械能守恒定律的内容和守恒条件。3.会从做功和能量转化的角度判断机械能是否守恒,能应用机械能守恒定律解决有关问题。4.通过机械能守恒定律的学习,初步建立能量观念,体会守恒思想。体会利用机械能守恒定律解决问题的便利性。目 录01.基础知识·准落实02.核心要点·快突破03.教学效果·勤检测04.课时训练·提素能基础知识·准落实梳理归纳 自主学习01知识点一 动能和势能的相互转化1. 机械能:动能和势能(包括 和 )统称为机械能。2. 动能和势能的相互转化重力势能 弹性势能 (1)动能与重力势能间的转化只有重力做功时,若重力做正功,则重力势能转化为动能;若重力做负功,则动能转化为重力势能。(2)动能与弹性势能间的转化只有弹力做功时,若弹力做正功,则弹性势能转化为动能;若弹力做负功,则动能转化为弹性势能。知识点二 机械能守恒定律1. 内容:在只有 或 做功的系统内, 与 会发生互相转化,但总的机械能保持不变。2. 表达式:m+mgh2=m+mgh1或Ek2+Ep2= 。3. 应用机械能守恒定律解决问题只需考虑运动的初状态和 ,不必考虑两个状态间过程的细节,即可以简化计算。重力 弹力 动能 势能 Ek1+Ep1 末状态 知识点三 关于机械能转化与守恒的实验观察1. 只有 做功是系统机械能守恒的必要条件。2. 当摩擦力和空气阻力做功不能忽略时,重力势能不能完全转化为动能,或动能不能完全转化为重力势能,即机械能不守恒。重力或弹力 【情景思辨】 结合图中情景,判断下列说法的正误。(忽略空气阻力)(1)如图甲所示,将箭搭在弦上,拉弓的整个过程,弓和箭组成的系统机械能守恒。 ( × )(2)如图乙所示,在动力作用下在轨道上缓慢上行的过山车机械能守恒。 ( × )××(3)如图丙所示,蹦床比赛中,运动员(可视为质点)某次离开床垫在空中完成动作的过程,运动员机械能守恒。 ( √ )(4)如图丁所示,滑草运动中,某段时间内人与滑板车一起匀速下滑,人与滑板车机械能守恒。 ( × )√×核心要点·快突破互动探究 深化认知02要点一 机械能守恒的判断1. 对机械能守恒条件的理解(1)只有重力做功,只发生动能和重力势能的相互转化。(2)只有系统内弹力做功,只发生动能和弹性势能的相互转化。(3)只有重力和系统内弹力做功,只发生动能、弹性势能、重力势能的相互转化。(4)除受重力和弹力外,其他力也做功,但其他力做功的代数和始终为零。2. 判断机械能守恒的方法(1)做功分析法(常用于单个物体)(3)机械能的定义法机械能等于动能与势能之和,若一个过程中动能不变,势能变化,则机械能不守恒,如匀速上升的物体机械能增加。(2)能量分析法(常用于多个物体组成的系统)【典例1】 如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( )A. 甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒B. 乙图中,A置于光滑水平面上,物体B沿光滑斜面下滑,物体B机械能守恒C. 丙图中,不计任何阻力和滑轮质量时A加速下落、B加速上升过程中,A、B系统机械能守恒D. 丁图中,系在橡皮条一端的小球向下摆动时,小球的机械能守恒解析:若不计空气阻力,题图甲中只有重力和弹力做功,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒,但物体A机械能不守恒,选项A错误;题图乙中物体B除受重力外,还受A的弹力,A的弹力对B做负功,物体B机械能不守恒,但A、B组成的系统机械能守恒,选项B错误;题图丙中绳子张力对A做负功,对B做正功,代数和为零,A、B系统机械能守恒,选项C正确;题图丁中小球的重力势能转化为小球的动能和橡皮条的弹性势能,小球的机械能不守恒,选项D错误。1. (多选)在下列几个实例中,机械能守恒的是( )A. 雨滴接近地面时匀速下落B. 铅球在空中飞行(空气阻力不计)C. 物块沿光滑固定斜面向上滑动D. 运载火箭携带卫星飞离地球解析: 雨滴接近地面时匀速下落,空气阻力做负功,机械能减小,故A错误;空气阻力不计,铅球在空中运动的过程中,只受到重力的作用,所以它的机械能守恒,故B正确;物块沿光滑固定斜面向上滑动,只有重力做功,物块的机械能守恒,故C正确;运载火箭携带卫星飞离地球的过程中,燃料对火箭做正功,机械能增大,故D错误。2. 光滑水平面上有A、B两木块,A、B之间用一轻弹簧拴接,A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态,若突然撤去力F,则下列说法中正确的是( )A. 木块A离开墙壁前,A、B组成的系统机械能守恒B. 木块A离开墙壁后,A、B组成的系统机械能守恒C. 木块A离开墙壁前,A、B及弹簧组成的系统机械能守恒D. 木块A离开墙壁后,A、B及弹簧组成的系统机械能不守恒解析: 木块A离开墙壁前,弹簧的弹力对B做功,则A、B组成的系统机械能不守恒,但是A、B及弹簧组成的系统机械能守恒,选项A错误,C正确;木块A离开墙壁后,弹簧的弹力对A、B都做功,则A、B组成的系统机械能不守恒,但是A、B及弹簧组成的系统机械能守恒,选项B、D错误。要点二 机械能守恒定律的应用1. 机械能守恒定律的不同表达式项目 表达式 物理意义 说明从守恒的角度看 Ek1+Ep1=Ek2+Ep2或E初=E末 初状态的机械能等于末状态的机械能 必须先选零势能面从转化 角度看 Ek2-Ek1=Ep1-Ep2或ΔEk=-ΔEp 过程中动能的增加量等于势能的减少量 不必选零势能面 从转移 角度看 EA2-EA1=EB1-EB2或ΔEA=-ΔEB 系统只有A、B两物体时,A增加的机械能等于B减少的机械能2. 应用机械能守恒定律解题的一般步骤(1)根据题意选取研究对象。(2)明确研究对象的运动过程,分析研究对象在此过程中的受力情况,弄清各力做功的情况,判断机械能是否守恒。(3)恰当地选取参考平面,确定研究对象在此过程中的初状态和末状态的机械能。(4)根据机械能守恒定律的不同表达式列方程并求解。【典例2】 如图所示,竖直平面内的圆弧形光滑管道半径略大于小球半径,管道中心到圆心距离为R,A端与圆心O等高,AD为水平面,B点在O的正下方,小球自A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入管道,当小球到达B点时,管壁对小球的弹力大小为小球重力的9倍。求:(1)释放点距A的竖直高度;(2)落点C与A的水平距离。思路引导 根据机械能守恒定律、竖直平面内的圆周运动和平抛运动规律,综合分析求解。答案:(1)3R (2)(2-1)R解析:(1)设小球到达B点的速度为v1,因为到达B点时管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍,所以有9mg-mg=m又由机械能守恒定律得mg(h+R)=m联立解得h=3R。(2)设小球到达最高点的速度为v2,落点C与A的水平距离为x由机械能守恒定律得m=m+2mgR由平抛运动规律得R=gt2R+x=v2t由此可解得x=(2-1)R。1. 质量为m的物体,以水平速度v0离开桌面,若以桌面为零势能面,不计空气阻力,则当它经过离地高度为h的A点时,所具有的机械能是( )A. m+mgh B. m-mghC. m+mg(H-h) D. m解析: 物体在运动的过程中只受重力作用,机械能守恒,则A点的机械能等于抛出点的机械能,抛出点的机械能E=m,则A点的机械能等于m,故D正确,A、B、C错误。2. 如图所示,水平轻弹簧一端与墙相连处于自由伸长状态,质量为4 kg的木块沿光滑的水平面以5 m/s的速度开始运动并挤压弹簧,求:(1)弹簧的最大弹性势能;答案: 50 J 解析:对弹簧和木块组成的系统由机械能守恒定律有Epm=m=×4×52 J=50 J。解析: 对弹簧和木块组成的系统由机械能守恒定律有m=m+Ep1则Ep1=m-m=32 J。(2)木块被弹回速度增大到3 m/s时弹簧的弹性势能。答案: 32 J要点回眸03教学效果·勤检测强化技能 查缺补漏1. 如图所示,下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( )解析: 由A图可知,力F对物体做正功,机械能增加,不守恒,故A错误;由B图可知,力F做负功,机械能减小,故B错误;C图中物体斜面光滑,运动过程中只有重力做功,只有重力势能和动能的相互转化,机械能守恒,故C正确;D图中斜面粗糙,物体下滑中,摩擦力做负功,机械能减小,不守恒,故D错误。2. 如图所示,质量为m的苹果从距地面高度为H的树上由静止开始下落,树下有一深度为h的坑。若以地面为零势能参考平面,不计空气阻力,则苹果刚要落到坑底时的机械能为( )A. -mgh B. mgHC. mg(H+h) D. mg(H-h)解析: 以地面为重力势能的参考平面,苹果刚下落时的机械能为mgH,下落过程中苹果只受重力,机械能守恒,则知当苹果将要落到坑底时,其机械能等于刚下落时的机械能mgH,故选B。3. 如图所示的是为了检验某种防护罩承受冲击能力的装置的一部分,M是半径为R=1.0 m、固定于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,轨道上端切线水平,M的下端相切处放置竖直向上的弹簧枪,可发射速度不同的质量m=0.01 kg的小钢珠(可视为质点),假设某次发射的小钢珠沿轨道内侧恰好能经过M的上端点水平飞出,g取10 m/s2,弹簧枪的长度不计,则发射该小钢珠前,弹簧的弹性势能为( )A. 0.10 J B. 0.15 JC. 0.20 J D. 0.25 J解析: 设小钢珠在M轨道最高点的速度为v,在最高点,由题意可得mg=m,从发射前到最高点,由机械能守恒定律有Ep=mgR+mv2=0.15 J,选项B正确。4. 如图所示,在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在最低点B平滑连接。AB弧的半径为R,BC弧的半径为。一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落,经A点沿圆弧轨道运动(不计空气阻力)。(1)求小球在B、A两点的动能之比;答案:5∶1 解析: 设小球的质量为m,小球在A点的动能为EkA,由机械能守恒定律得EkA=mg ①设小球在B点的动能为EkB,同理有EkB=mg ②由①②式得EkB∶EkA=5∶1。 ③(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点。答案:见解析解析: 若小球能沿轨道运动到C点,则小球在C点所受轨道的正压力N应满足N≥0 ④设小球在C点的速度大小为vC,由牛顿第二定律有N+mg=m ⑤由④⑤式得:vC应满足mg≤m ⑥由机械能守恒定律得mg=m ⑦由⑥⑦式可知,小球恰好可以沿轨道运动到C点。04课时训练·提素能分层达标 素养提升1. 下列运动过程中,机械能守恒的是( )A. 跳伞运动员在空中匀速下落过程B. 不计空气阻力,抛出的在空中运动的标枪C. 不计空气阻力,随摩天轮做匀速圆周运动的小孩D. 一个处于压缩状态的弹簧把小球弹出去过程中,小球的机械能123456789101112解析: 运动员匀速下落过程中,动能不变,重力势能减小,机械能不守恒,故A错误;抛出的标枪,在不计空气阻力下,只受重力,满足机械能守恒的条件,故B正确;因为小孩在竖直平面内做匀速圆周运动,动能不变,而重力势能随高度改变,机械能不守恒,故C错误;压缩的弹簧将小球弹出去的过程中,弹力做正功,小球的动能增加,故小球的机械能增加,所以小球的机械能不守恒,故D错误。1234567891011122. (多选)神舟号载人飞船从发射至返回的过程中,以下哪些阶段返回舱的机械能是守恒的( )A. 飞船升空的阶段B. 只在地球引力作用下,返回舱沿椭圆轨道绕地球运行的阶段C. 在大气层外,只在地球引力作用下,返回舱飞向地球的阶段D. 临近地面时返回舱减速下降的阶段123456789101112解析: 飞船升空的阶段,推力做正功,机械能增加,故A错误;飞船在椭圆轨道上绕地球运行的阶段,只受重力作用,重力势能和动能之和保持不变,故B正确;返回舱在大气层外向着地球做无动力飞行阶段,只有重力做功,重力势能减小,动能增加,机械能守恒,故C正确;降落伞张开后,返回舱下降的阶段,克服空气阻力做功,机械能减小,故D错误。1234567891011123. 根据最高人民法院的相关《意见》,“故意从高空抛弃物品,尚未造成严重后果,……可能判处三年以上十年以下有期徒刑……”。若图中被抛下的物体所受重力做功为50 J,则下列说法正确的是( )A. 物体重力势能增加了50 JB. 物体重力势能减少了50 JC. 物体机械能增加了50 JD. 物体机械能减少了50 J解析: 重力做正功50 J,则重力势能减小50 J,故A错误,B正确;物体抛下过程,只有重力做功,机械能不变,故C、D错误。1234567891011124. (多选)教材中双锥体向“上”滚的迷你实验如图。在书脊上架两根筷子作为轨道,把双锥体放在较低一端的轨道上,你会发现双锥体会向“上”滚动。关于这一现象的分析正确的是( )A. 双锥体滚动过程中,重心逐渐上升B. 双锥体滚动过程中,重心逐渐下降C. 调整使两根筷子平行,实验也可能成功D. 将双锥体换成圆柱体,实验不可能成功123456789101112解析: 双锥体滚动过程中,动能逐渐增加,则重力势能逐渐减小,则重心逐渐下降,选项A错误,B正确;调整使两根筷子平行,则双椎体若沿筷子滚动的话重力势能增加,则不可能向“上”滚动,即实验不可能成功,选项C错误;将双锥体换成圆柱体,则圆柱体若沿筷子滚动的话重力势能增加,机械能增加,这是不可能的,即实验不可能成功,选项D正确。1234567891011125. 被称为“亚洲撑竿跳女王”的李玲比赛时的英姿如图所示,撑竿跳运动的过程大概可以分为助跑、起跳、下落三个阶段。已知李玲和撑竿总质量为m,某次比赛中,助跑结束时恰好达到最大速度v,起跳后重心上升高度h后成功越过横杆,落在缓冲海绵垫上,撑竿脱离运动员之后会出现弹跳现象,重力加速度为g,不计空气阻力,取地面为零势能面,则下列说法正确的是( )A. 助跑过程中,运动员所处高度不变,运动员和撑竿整体机械能守恒B. 从运动员离开地面到手脱离撑竿的过程中,撑竿的弹性势能不断增大C. 运动员在最高点的重力势能Ep=mv2D. 越过横杆后,落到海绵垫上之前,运动员机械能守恒123456789101112解析: 助跑加速时,运动员和撑竿的重力势能不变,但运动员和撑竿的总动能增大,则整体的机械能增加,故A错误;从运动员离开地面到手脱离撑竿的过程中,撑竿的形变量先增大再减小,则撑竿的弹性势能先增大再减小,故B错误;撑竿脱离运动员之后会出现弹跳现象,说明撑竿的弹性势能并没有全部转化为运动员的机械能,那么运动员在最高点的重力势能必然小于起跳前人和竿的总动能mv2,故C错误;运动员越过横杆后在空中下落过程中,只有重力做功,其机械能守恒,故D正确。1234567891011126. 如图所示,倾角为30°的斜面连接水平面,在水平面上安装半径为R的半圆竖直挡板,质量m的小球从斜面上高为处静止释放,到达水平面恰能贴着挡板内侧运动。不计小球体积,不计摩擦和机械能损失,则小球沿挡板运动时对挡板的作用力是( )A. 0.5mg B. mgC. 1.5mg D. 2mg解析: 由机械能守恒定律知,mg=mv2,又F=m,解得F=mg,选项B正确。1234567891011127. 如图所示,一质量为m的足球,以速度v由地面被踢起,当它到达离地面高度为h的B点处(取B点处所在水平面为参考平面)时,下列说法正确的是(重力加速度为g,不计空气阻力)( )A. 足球在B点处的重力势能为mghB. 足球在B点处的动能为mghC. 足球在B点处的机械能为mv2-mghD. 足球在B点处的机械能为mv2123456789101112解析: 取重力势能在B处为零势能参考平面,所以在B点处重力势能为零;从A到B过程,由机械能守恒定律得mv2-mgh=m,可得在B处的动能为EkB=mv2-mgh;足球的机械能守恒,在B点处的机械能E机=mv2-mgh,A、B、D错误,C正确。1234567891011128. 如图所示,假设运动员从雪道的最高点A由静止开始滑下,不借助其他器械,沿光滑的雪道到达跳台的B点时,速度为多少?当他落到离B点竖直高度为10 m的雪地C点时,速度又是多少?(假设这一过程中运动员没有做其他动作,忽略摩擦力和空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2)123456789101112答案:4 m/s 2 m/s解析:忽略摩擦力和空气阻力作用,且在这一过程中运动员没有做其他动作,则运动员由A点到B点和由B点到C点的过程中,机械能均守恒,由mghA-mghB=m,可得vB=4 m/s由mghBC=m-m,可得vC=2 m/s。1234567891011129. 如图所示,质量相同的两个小球,分别用长l和2l的细线悬挂在天花板上。分别拉起小球使线伸直呈水平状态,然后轻轻释放,当小球到达最低位置时( )A. 两球运动的线速度相等B. 两球的向心加速度相等C. 两球运动的角速度相等D. 细线对两球的拉力不相等123456789101112解析: 当小球到达最低位置时,根据机械能守恒有mgL=mv2,解得v=,知右边小球线速度大,故A错误;向心加速度a==2g,与L无关,所以两球的向心加速度相等,故B正确;角速度ω==,知两球的角速度不等,故C错误;根据牛顿第二定律有F-mg=ma,解得F=mg+ma=3mg,所以细绳对两球拉力大小相等,故D错误。12345678910111210. (多选)一个物体以一定的初速度竖直上抛,不计空气阻力,如图所示,表示物体的动能Ek随高度h变化的图像A、物体的重力势能Ep随速度v变化的图像B(图线形状为四分之一圆弧)、物体的机械能E随高度h变化的图像C、物体的动能Ek随速度v变化的图像D(图线形状为开口向上的抛物线的一部分),其中可能正确的是( )123456789101112解析:设物体的初速度为v0,物体的质量为m,由机械能守恒定律得m=mgh+mv2,所以物体的动能与高度h的关系为Ek=m-mgh,图像A可能正确;物体的重力势能与速度v的关系为Ep=m-mv2,则Ep-v图像为开口向下的抛物线(第一象限中的部分),图像B错误;由于竖直上抛运动过程中机械能守恒,所以E-h图像为一平行于h轴的直线,图像C可能正确;由Ek=mv2知,Ek-v图像为一开口向上的抛物线(第一象限中的部分),所以图像D可能正确。12345678910111211. 如图所示,质量m=70 kg的运动员以10 m/s的速度从高 h=10 m的滑雪场A点沿斜坡自由滑下,以最低点B所在的水平面为参考平面,一切阻力可忽略不计。(取g=10 m/s2)求运动员:(1)在A点时的机械能;答案: 10 500 J 解析:运动员在A点时的机械能E=Ek+Ep=mv2+mgh=×70×102 J+70×10×10 J=10 500 J。123456789101112(2)到达最低点B时的速度大小;答案:10 m/s 解析: 运动员从A运动到B过程,根据机械能守恒定律得E=m,解得vB== m/s=10 m/s。123456789101112(3)相对于B点能到达的最大高度。答案: 15 m解析:运动员从A运动到斜坡上最高点过程,由机械能守恒得E=mgh',解得h'= m=15 m。12345678910111212. 一个设计“过山车”的试验装置的原理示意图如图所示,斜面AB与竖直面内的圆形轨道在B点平滑连接,斜面AB和圆形轨道都是光滑的,圆形轨道半径为R,一个质量为m的小车(可视为质点)在A点由静止释放沿斜面滑下,小车恰能通过圆形轨道的最高点C。已知重力加速度为g。求:(1)A点距水平面的高度h;答案: 2.5R 123456789101112解析: 小车恰能通过最高点C,则有:mg=解得:vC=由A运动到C,根据机械能守恒定律得:mgh=mg·2R+m解得:h=2.5R。123456789101112(2)运动到B点时小车对轨道压力的大小。答案:6mg解析: 由A运动到B,根据机械能守恒定律得:mgh=m解得:vB=小车在B点,由牛顿第二定律得:N-mg=解得:N=6mg由牛顿第三定律可知,运动到B点时小车对轨道的压力大小为6mg。123456789101112谢谢观看! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5 机械能守恒定律.docx 5 机械能守恒定律.pptx 5 机械能守恒定律(练习,含解析).docx