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绝密★启用前
试卷类型：人教专版
12km,耗时20min;③从山脚C点沿公路返回起，点A,路程为6km,耗时15min。对小明同
学的整个比赛过程，以下说法正确的是
2025一2026学年高一年级阶段性测试（一）
A.小明的平均速率约为6.67m/s,平均速度为0
物
理
B.小明的平均速率为0，平均速度为0
C.小明的平均速率为0，平均速度大小约为6.67m/s
监
考生注意：
D.小明的平均速率约为6.67m/s,平均速度大小约为6.67m/s
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
4.一即将报废的远洋货轮以初速度冲滩后立即开始做匀减速直线运动直至停止。减速过
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
程中，货轮在最后1s内的位移为5，且减速全程所用时间为整数秒，则该远洋货轮从冲
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
氣
上，写在本试卷上无效。
滩到完全停止的总位移可能是
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
批
A.10m
B.20m
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。
C.25m
D.30m
1.如图所示为运动员撑杆跳高的场景，下列说法正确的是
5.某平衡车性能测试过程速度随时间变化的v-t图像如图所示，下列说法正确的是
梨
↑/m·s
A.运动员从助跑到落地所用的时间是指时刻
B.运动员从起跳到落地，位移大小和路程相等
20
C.以横杆为参考系，运动员从起跳到落地过程始终在上升
10
D.此过程不能将运动员视为质点，因为研究“越过横杆”需考虑身体各部
桑
A.平衡车在0~10s内的运动方向与20~25s内的运动方向相反
分的相对位置
B.平衡车匀速阶段运动的位移大小为400m
2.如图所示，一名运动员在走廊里用双腿撑墙，使自己静止于两竖直墙之间（全身离地有一定
C.平衡车减速阶段的加速度大小为5m/s
高度)。下列说法正确的是
D.平衡车在0~25s内的位移大小为350m
A.运动员对墙壁的弹力和墙壁对运动员的弹力是一对平衡力
6.一辆新能源汽车以72km/h的速度在平直公路上开启自适应巡航(ACC)行驶。ACC系统
B.运动员对墙壁先施加弹力，墙壁对运动员后产生弹力
通过雷达检测到前方90m处有一辆因故障紧急停止的卡车，已知ACC系统会在检测到障
C.墙壁越粗糙，则墙壁对运动员的摩擦力越大
碍物后0.5s启动自动刹车系统（无需人类反应），制动时的加速度大小为α。汽车最终未
D.墙壁对运动员的弹力是因为墙壁发生了弹性形变产生的
撞上卡车，则制动加速度a的最小值为
3.小明同学参加了一场山地自行车比赛，其运动过程由三段组成：①从山脚A点到山顶B点，
A.1.5m/s2
B.2 m/s2
爬坡路程为12km,耗时40min;②从山顶B点沿另一条路线下山到山脚C点，路程为
C.2.5m/s2
D.3 m/s2
物理（人教专版）试题第1页（共8页）
物理（人教专版）试题第2页（共8页）2025一2026学年高一年级阶段性测试（一）
物理（人教专版）答案
1~7题每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。8~10小题每小题
6分，共18分，在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得6分，选对但不全的得
3分，有选错的得0分。
1.答案D
命题透析本题以运动员撑杆跳为情境，考查对时刻、位移与路程、参考系以及质点模型适用条件的理解，考查
学生的理解和科学建模能力。
思路点拨运动员从助跑到落地的时间是时间间隔，A错误；运动员从起跳到落地，路径为曲线，位移小于路
程，B错误：以横杆为参考系，运动员有上升过程，也有下降过程，C错误；因为研究“越过横杆”需考虑身体各部
分的相对位置，故不能将运动员视为质点，D正确。
2.答案D
命题透析本题以运动员的一字马动作为情景，考查相互作用相关知识，考查考生的物理观念。
思路点拨运动员对墙壁的弹力和墙壁对运动员的弹力是一对相互作用力，A错误；作用力和反作用力是同时
产生，同时存在，同时消失的，具有同时性，B错误；在竖直方向上，运动员受到重力和墙对运动员的摩擦力，处
于平衡状态，根据平衡条件可知墙壁对运动员的摩擦力和运动员的重力大小相等、方向相反，沿墙面竖直向上，
与墙壁的粗糙程度和运动员对墙壁的压力没有关系，C错误；墙壁对运动员的弹力是因为墙壁发生了弹性形变
产生的，D正确。
3.答案A
命题透析
本题以山地自行车比赛为情境，考查对平均速度和平均速率的理解，考查学生概念理解和科学建模
的能力。
思路点拨
总路程s=30km=30000m,总时间1=75min=4500s,总位移x=0,平均速率氵≈6.67m/s,平均
速度1=0，A正确。
4.答案B
命题透析
本题以远洋货轮冲滩报废为情境，考查位移一时间关系式及逆向思维的应用，考查学生逻辑推理的
能力。
思路点拨
该货轮从登陆到停止的逆运动为初速度为0的匀加速直线运动，=2叫，得a=10ms,总位移
x=2ad=5(=1,2.3n）.B正确。
5.答案D
命题透析本题以平衡车性能测试为情境，考查对)-1图像的理解，考查学生的科学思维。
—1
思路点拨平衡车在0~10s内的运动方向与20~25s内的运动方向相同，A错误：平衡车在10~20s内做匀
速直线运动，位移==20×(20-10)m=20m,B错误；平衡车减速阶段的加速度大小a==w-
4mWg,C错误；-1图像与横轴围成的面积为位移，故平衡车0-25s的位移x=(10+25)×20m=350m,
D正确。
6.答案C
命题透析本题以新能源汽车自动刹车为情境，考查刹车问题及临界问题，考查实际情景建模能力和逻辑推理
能力。
思路点拔ACC系统响应阶段位移气=1=10m,制动阶段位移头0店刚好未撞上则有=+名=
90m,得a=2.5m/s2,故C正确。
7.答案B
命题透析本题以两拖船拉着货轮匀速运动为背景，考查矢量合成和平衡，考查考生的科学思雏。
思路点拨a在水的阻力F和两缆绳拉力作用下运动，三力互成120°，根据矢量合成可知缆绳拉力F,=F。b、c
两拖船对称，对b分析受力，如图，b在阻力F、缆绳拉力F,和动力F,作用下匀速运动，则F2大小等于阻力F和
F的合力，F2=2Fcos30°=√3F,B正确，A、C、D错误。
b
609
8.答案BC
命题透析本题考查对变加速及α-1图像的理解，考查学生的科学思维和推理论证能力。
思路点拨因加速度在增大，则物体并不是在做匀加速直线运动，所以速度不是均匀增大，速度变化率（加速
度)增大，故速度变化越来越快，A错误，B、C正确；α-t图像与横轴围成的面积为速度变化量，物体在t1时刻的
速度大小=子41，D错误。
9.答案BD
命题透析本题以无人机垂直起降测试为情景，考查x-1图像分析、运动学公式，考查逻辑推理和科学思维。
思路点拨OA段的x-1图像为曲线，且斜率（瞬时速度）逐渐增大，说明无人机加速上升，A错误；AB段的x-t
图像为倾斜直线，则速度恒定，无人机做匀速运动，B正确：BC段x-t图像水平，无人机悬停，速度为0，C错误：
0c段无人机的平均造度8=兰-碧m:=号s,D正确。
10.答案BD
命题透析本题以两物体在缓慢增大的拉力作用下的平衡为背景，考查动态平衡，考查考生的科学思维。
思路点拨Q重力G不变、受到拉力F方向不变，在三个力作用下平衡，画出矢量三角形，如图所示，刚开始拉
力与细线成钝角。由图可知，拉力F和细线张力T都一直增大，A错误，B正确：对P和Q整体，拉力F与水平
夹角为0，竖直方向受力平衡可知，杆对P的支持力F、=(mg+mog)-Fsin0,一直减小，C错误；P受到的摩
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